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        基于SWOT分析地?cái)偨?jīng)濟(jì)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展的影響

        2021-07-11 00:42:26陳露
        今日財(cái)富 2021年18期
        關(guān)鍵詞:校園經(jīng)濟(jì)大學(xué)生

        陳露

        前國家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),校園地?cái)偨?jīng)濟(jì)對于緩解大學(xué)生就業(yè)問題具有重要意義,當(dāng)前還需要為校園地?cái)偨?jīng)濟(jì)創(chuàng)造良好的平臺,提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力。本文基于 SWOT分析地?cái)偨?jīng)濟(jì)與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的聯(lián)系,用辯證的眼光去看待它帶來的利與弊 ,探討大學(xué)生應(yīng)如何在地?cái)偨?jīng)濟(jì)的潮流中正確辨別自己的發(fā)展方向。

        一、引言

        地?cái)偨?jīng)濟(jì)存在于世界各個(gè)國家和地方,地?cái)偨?jīng)濟(jì)作為一種經(jīng)濟(jì)形勢,依賴于城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展,無固定經(jīng)營場所或無經(jīng)營許可證明都包含在內(nèi),因此其流動性較強(qiáng)。當(dāng)前,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,國家鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè),校園地?cái)偨?jīng)濟(jì)能夠緩解大學(xué)生經(jīng)濟(jì)和就業(yè)壓力,同時(shí)操作相對簡單,不需要過高的成本投入,且發(fā)展勢頭良好,因此掀起了一股校園地?cái)偨?jīng)濟(jì)熱潮。校園地?cái)偨?jīng)濟(jì)的良好發(fā)展,對于深化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具有積極作用。

        二、背景

        (一)我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀

        近年,隨著國家對教育的重視,全國高校不斷擴(kuò)招,再加上世界金融危機(jī)的影響,我國高校學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)壓力逐漸增大,所以有大量學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),但對涉世未深的大學(xué)生來說,創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事情。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中國近年來整體的創(chuàng)業(yè)成功率大概在30%左右,而剛畢業(yè)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成功率僅僅只有大約3%。

        (二)地?cái)偨?jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀

        地?cái)偨?jīng)濟(jì)是指個(gè)體勞動者通過在城市公共空間販賣合法商品、獲取收入的一種非正規(guī)經(jīng)濟(jì)活動。

        2020 年5月全國兩會上,地?cái)偨?jīng)濟(jì)的話題引起了熱議。 政府工作報(bào)告提出 , 通過穩(wěn)就業(yè)促增收保民生 ,? 提高居民消費(fèi)意愿和能力。

        現(xiàn)在全國各個(gè)省份出臺地?cái)偨?jīng)濟(jì)支持政策 ,? 目前已有濟(jì)南、南寧、鄭州、南京、成都、合肥、廈門、長春等城市先后明確鼓勵(lì)發(fā)展地?cái)偨?jīng)濟(jì)?!蛾P(guān)于做好占道經(jīng)營、馬路市場、 流動攤販等服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》 等引導(dǎo)工作。

        三、優(yōu)勢

        (一)入門費(fèi)用低

        《2017年中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)報(bào)告》指出,資金不足的問題是目前大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中的遇到的最大障礙,主要是因?yàn)榇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)者剛步入社會,所擁有的資金籌集渠道來源并不多,主要是靠通過父母支持進(jìn)行自籌。而地?cái)側(cè)腴T剛好具備經(jīng)營費(fèi)用低 、進(jìn)入堡壘低等優(yōu)勢,剛開始只需一點(diǎn)錢進(jìn)貨就能開始運(yùn)營, 并且地?cái)偸袌隹梢詾榇髮W(xué)生們提供一節(jié)商業(yè)入門實(shí)踐課,有利于他們了解對手、了解市場、了解人性,并且只需要投入較低的成本,就可以了解到最真實(shí)的市場,打破課本固有知識,摸索真實(shí)商業(yè)的規(guī)則,對之前所學(xué)的知識進(jìn)行最真實(shí)的實(shí)踐與運(yùn)用。

        (二)發(fā)展空間大

        大學(xué)生在地?cái)偨?jīng)濟(jì)中具有一定的學(xué)歷的優(yōu)勢,地?cái)偨?jīng)濟(jì)中的商販大多數(shù)都是外來人口或者農(nóng)村人口,大學(xué)生作為緊跟時(shí)代的一代人,對地?cái)偟睦斫庖矔绕渌特溣懈行乱獾目捶ê妥龇ǎ蠹铱傉J(rèn)為地?cái)偟拇~是“物美價(jià)廉”,所以大多攤販們都在努力追求顧客和收益,而大學(xué)生群體會更加看重商品的包裝,精美的裝修,并且大學(xué)生們更能跟進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代,往往更能發(fā)現(xiàn)商機(jī),可以在地?cái)偨?jīng)濟(jì)有更大的發(fā)展。

        大學(xué)生群體作為受過高等教育的新一代,素質(zhì)水平普遍較高,在低碳經(jīng)濟(jì)目前管理制度不完善的背景下,大學(xué)生在一定程度上也可以提高地?cái)偨?jīng)濟(jì)的整體質(zhì)量。

        四、劣勢

        市場從來都是千變?nèi)f化的,大學(xué)生課本上那些靜態(tài)且沒有及時(shí)更新的分析永遠(yuǎn)無法替代現(xiàn)實(shí)市場的瞬息萬變,并且中國的高校一直以傳統(tǒng)教學(xué)為主,并學(xué)生在校園里基本上只進(jìn)行相關(guān)知識的理論教育,缺乏實(shí)踐的機(jī)會和試錯(cuò)的機(jī)會,大家往往都只把關(guān)注點(diǎn)放在學(xué)生理論課程的分?jǐn)?shù)上,而對學(xué)生的課外實(shí)踐和相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽并沒有那么重視。

        學(xué)生們在學(xué)校里收到的教育往往都認(rèn)為只要足夠努力復(fù)習(xí),最后的成績往往都是令人滿意的,而且一直生活在學(xué)校和家長庇護(hù)下的大學(xué)生,心理承受能力往往并不強(qiáng),所以在大學(xué)生嘗試地?cái)偨?jīng)濟(jì)時(shí)也許會或多或少地遇到各種意想不到的情況和各種困難,有可能使結(jié)果偏離創(chuàng)業(yè)的預(yù)期目標(biāo),但是由于抗壓能力不強(qiáng),最終也許會導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)的失敗。

        所以當(dāng)前,需要學(xué)校加強(qiáng)重視,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識,為校園地?cái)偨?jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)提供理論與實(shí)踐的指導(dǎo),營造創(chuàng)業(yè)氛圍。另外,要降低校園地?cái)偨?jīng)濟(jì)的門檻,明確劃分區(qū)域與相關(guān)規(guī)范,并對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)加以扶持,調(diào)動學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,強(qiáng)化校方各部門和學(xué)生之間的協(xié)調(diào)性。

        五、機(jī)會

        (一)地方政策支持

        南京發(fā)布臨時(shí)外擺攤點(diǎn)指導(dǎo)意見 ,? 對重要地段的夜間經(jīng)濟(jì)配套 進(jìn)行規(guī)范充實(shí)。 浙江杭州也通過開放部分街道 ,? 實(shí)現(xiàn)城市攤販規(guī)范化管理。 四川成都和上海也分別發(fā)布了 《成都市城市管理委員會關(guān) 于建立城市管理 “八項(xiàng)機(jī)制”? 深化柔性管理服務(wù)助力 “六保”? 任務(wù) 落實(shí)落地的意見》、《上海市城市管理行政執(zhí)法局關(guān)于優(yōu)化營商環(huán)境 的指導(dǎo)意見》。地方政策的支持是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的有利機(jī)會。

        (二)多家企業(yè)公布政策扶持措施

        阿里 1688 發(fā)布 “地?cái)偨?jīng)濟(jì)”? 幫扶計(jì)劃 ,? 提供超過700 億元的免息賒購 ,對于資金籌集渠道不多的大學(xué)生提供了一定的資金保障。

        微信支付發(fā)布全國小店煙火計(jì)劃 , 微信的計(jì)劃主要是幫助一些小微商家提供線上線下四位一體的商家服務(wù) : 讓地?cái)偨?jīng)濟(jì)與互聯(lián)網(wǎng)和電商接軌,幫助小微商家解決客流量問題實(shí)現(xiàn)盈利。

        蘇寧宣布推出 “夜逛合伙人” 計(jì)劃 ,? 開放全國家樂福、蘇寧小店門店 10000 個(gè)冷柜倉儲服務(wù) , 地?cái)倲傊魅缬欣鋬鰞Σ氐男枰涂缮暾?3 公里內(nèi)的免費(fèi)冷鏈倉儲服務(wù) , 幫助地?cái)倲傊鹘鉀Q食材冷凍問題。

        六、威脅

        (一)盲目跟風(fēng)

        地方政府政策支持一公布 , 很多人都聞風(fēng)而動 。地?cái)偨?jīng)濟(jì)具有要求低,入門快,失敗率低等眾多優(yōu)勢,但同時(shí)也存在著管理機(jī)制不全、產(chǎn)品質(zhì)量不齊等眾多問題,隨著競爭對手逐漸增多,創(chuàng)業(yè)難度也會逐漸增大。

        大學(xué)生們對創(chuàng)業(yè)的熱情有時(shí)也只是“三分鐘熱度”,如果再加上盲目跟風(fēng)的心態(tài),會大大加劇大學(xué)生們在地毯經(jīng)濟(jì)中創(chuàng)業(yè)的失敗率。

        (二)電子商務(wù)沖擊

        在低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展之前,電子商務(wù)的影響力已經(jīng)擴(kuò)散到了千家萬戶,“淘寶”、“京東”等app的用戶基數(shù)逐漸增大,大家也都嘗到了電商帶來的優(yōu)勢,比如說電子商務(wù)比起地?cái)偩哂懈嗟倪x擇 ,? 可以足不出戶的貨比三家,再加上現(xiàn)在“直播帶貨”、“好友幫砍”等多數(shù)玩法的增加比地?cái)偨?jīng)濟(jì)更方便更適合現(xiàn)在的快時(shí)代經(jīng)濟(jì),并且地?cái)偨?jīng)濟(jì)的影響力是區(qū)域性的 ,客流量僅僅知識旁邊的居民,而電子商務(wù)的影響力可以輻射到全國 ,同時(shí)帶來更大的效益。這會是地?cái)偨?jīng)濟(jì)所面臨的一大問題。

        七、結(jié)語

        成功創(chuàng)業(yè)的前提是具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力和跟進(jìn)時(shí)代潮流的意識?,F(xiàn)在政策大力支持地?cái)偨?jīng)濟(jì),作業(yè)許多大學(xué)生在選擇地?cái)傋鳛閯?chuàng)業(yè)的方向,開啟了自己人生中的第一次“創(chuàng)業(yè)”,擺地?cái)倓?chuàng)業(yè)不僅僅是創(chuàng)業(yè)選擇,也是一個(gè)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的低成本嚴(yán)重方法。

        地?cái)偨?jīng)濟(jì)可以驗(yàn)證一個(gè)正在創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的執(zhí)行力,專業(yè)能力、管理能力、心理能力承受能力等。在一定程度上降低了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的試錯(cuò)成本,可以用來判斷自己的能力和性格是否適合走創(chuàng)業(yè)這條路,有助于明晰自己未來方向的選擇。

        (作者單位:浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院)

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