呂曉霞
第二十六屆“放飛夢想”全國藝術人才展示盛會廣東賽區(qū)青年A組粵劇項目金獎、廣東省職業(yè)院校學生專業(yè)技能大賽藝術專業(yè)技能(戲曲表演)賽項(中職組)三等獎、2019年度中國粵劇網(wǎng)優(yōu)秀信息員、廣東省優(yōu)秀學生、國家獎學金獲得者……在廣州市幼兒師范學校學習的三年時間里,吳彥橦獲獎無數(shù),成為同學們眼中的全才學霸。
“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛?!边@些成績的取得,離不開幼師學校的辛勤栽培,更是吳彥橦向著自己的夢想不斷努力的結(jié)果。
因為喜歡小朋友,立志當一名光榮的人民教師,吳彥橦于2018年進入了廣州市幼兒師范學校,就讀學前教育專業(yè)。
中職的學業(yè)并不比高中輕松。入學之初,吳彥橦便發(fā)現(xiàn)學前教育專業(yè)科目繁多,而自己之前從未接觸過,尤其是對一些教育原則,更是完全不了解,所以學起來異常吃力?!吧倌晷量嘟K成事,莫向光陰惰寸功”,吳彥橦明白,如果不努力學習,一遇到困難便放棄,怎能成為一名“四有”好老師呢?
在老師的悉心教導下,吳彥橦用踏實的態(tài)度,不懈的努力,取得年級前5%的成績,彈、唱、跳、畫、講故事等幼師基本功也在日常的學習沉淀中越發(fā)扎實,并在2019年廣東省中等職業(yè)技術教育專業(yè)技能課程考試中取得了雙A的好成績。
學習之余,吳彥橦還在自己的興趣愛好——粵劇表演上收獲了精彩。
一年級時,學校得知吳彥橦學過粵劇,便推薦她參加“2018—2019年度廣東省職業(yè)院校學生專業(yè)技能大賽”中的藝術專業(yè)技能(戲曲表演)賽項(中職組),與戲劇學院的專業(yè)學生同臺競技。吳彥橦明白自己與專業(yè)選手的差距,為了盡快趕上他們,她每天都會抽出大量時間練習身段和唱腔。
功夫不負有心人,吳彥橦最后獲得了三等獎。此后,她還參加了“我和我的祖國”廣州慶祝中華人民共和國成立70周年文藝晚會表演、“老城市 新活力——貫徹落實習近平總書記觀察廣東重要講話精神一周年文藝展演系列活動”展演等,2020年6月憑借作品《粵樂》獲得由廣州市教育局頒發(fā)的2019-2020學年廣州市“文明風采”競賽活動“出彩”才藝展示項目優(yōu)秀獎,粵劇表演之花結(jié)出了豐碩的果實。
在學校周婉敏老師的幫助下,吳彥橦成立了粵劇社,擔任社長。她還加入了學校文學社,在書香氣息的熏陶下開始嘗試接觸文學劇評,并多次在中國粵劇網(wǎng)上發(fā)表文章,如今已是青年劇評團的一員。
回憶起幼師生活,最讓吳彥橦感激的是學校那些如指明燈般的老師們,“她們不僅教給我豐厚的知識,給我提供各種鍛煉機會,還培養(yǎng)了我各方面的能力,教會我做人處事之方法。”
一年級的班主任陳潔老師,在開學之初便給學生們喂“心靈雞湯”,為吳彥橦撥開了生活中的迷霧,指明了未來方向,堅定了繼續(xù)奮斗的心。陳老師給了吳彥橦許多鍛煉的機會,推薦她進入級委會,讓她身兼數(shù)職。吳彥橦曾擔任年級安全委員、美術科代、化學科代、信息科代、紀檢、體育委員、舞蹈科代等職務,在一次次完成老師給予任務的同時,鍛煉了自己的意志,學會了處理棘手問題的正確辦法,讓她在以后的生活中少走了許多彎路。
鄧冬霞老師是吳彥橦二、三年級的班主任,她將每個學生都看成是自己的女兒,每天不管有多忙,總要抽出一點時間來看望大家,與大家聊聊天,說說心里話。最近,吳彥橦和同學們正在幼兒園進行為期三個月的實習,鄧老師為了大家四月份填報高考志愿更順利,在網(wǎng)上搜尋了各種資料,詳盡了解高考政策,以便為學生一 一解答,“鄧老師就像一盞明燈,為我們照亮了前進的道路?!?/p>
對未來,吳彥橦也有清晰的目標——繼續(xù)深造,“如今幼兒師范學校已經(jīng)升為大專院校了,希望我能成為第一批就讀的學生。也希望正在母校學習的師弟師妹們珍惜在校讀書的時光,學會自律,為立志成為習總書記所說的‘有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的‘四有好老師而努力!”