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        關(guān)于數(shù)字圖書館的全民閱讀活動(dòng)推廣路徑探析

        2021-06-24 09:08:29程紅梅
        理論與創(chuàng)新 2021年2期
        關(guān)鍵詞:全民閱讀數(shù)字圖書館

        【摘? 要】隨著我國(guó)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,我國(guó)已經(jīng)正式進(jìn)入了信息化的時(shí)代,信息技術(shù)改變了人們獲取信息的方式,同時(shí)也促進(jìn)了各個(gè)行業(yè)的升級(jí)與發(fā)展。數(shù)字圖書館概念的提出為落實(shí)和推廣全民閱讀提供了技術(shù)基礎(chǔ),同時(shí)也為人們提供了一條創(chuàng)新的閱讀渠道。公共圖書館將信息技術(shù)融入閱讀推廣以及圖書管理工作中能夠打造屬于自己的文化品牌,為居民創(chuàng)建一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)的進(jìn)行。本文將從數(shù)字圖書館應(yīng)用優(yōu)勢(shì)、當(dāng)前數(shù)字圖書館全民閱讀活動(dòng)推廣中存在的問題以及數(shù)字圖書館的全民閱讀活動(dòng)推廣策略三個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)論述,以供參考。

        【關(guān)鍵詞】數(shù)字圖書館;全民閱讀;推廣路徑

        引言

        構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、提高國(guó)民文化素質(zhì)已經(jīng)成為了當(dāng)代社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵,而全民閱讀活動(dòng)則能夠拓展居民的知識(shí)面,提高人們的文化素養(yǎng),構(gòu)建知識(shí)型社會(huì),促進(jìn)公民的發(fā)展與進(jìn)步。在這樣的發(fā)展背景下,公共圖書館應(yīng)該發(fā)揮自己的職能,主動(dòng)承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任。因此,公共圖書館應(yīng)該綜合應(yīng)用信息技術(shù)與數(shù)字技術(shù)構(gòu)建數(shù)字圖書館,創(chuàng)新閱讀管理以及推廣的方法,為市民提供更加豐富的閱讀內(nèi)容與閱讀途徑,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

        1.數(shù)字圖書館應(yīng)用優(yōu)勢(shì)

        (1)拓展全民閱讀范圍。在傳統(tǒng)的公共閱讀中,人們需要到達(dá)指定地點(diǎn)的圖書館才能夠進(jìn)行借閱,而人們受到工作等外界因素的影響無法經(jīng)常去圖書館,也就無法開展閱讀學(xué)習(xí)。數(shù)字圖書館的最明顯優(yōu)勢(shì)就是能夠不斷拓展全民閱讀的范圍,突破傳統(tǒng)圖書館閱讀中時(shí)間與空間的限制,在任何時(shí)間、地點(diǎn)都能夠?yàn)槿藗兲峁╅喿x服務(wù),讀者只需要一個(gè)移動(dòng)客戶端就能夠隨時(shí)進(jìn)行借閱。隨著我國(guó)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,人們已經(jīng)習(xí)慣于通過互聯(lián)網(wǎng)獲取信息與知識(shí),因此,數(shù)字化圖書館的受眾范圍也愈加廣泛,其讀者的年齡層次逐漸豐富,實(shí)現(xiàn)了全民閱讀活動(dòng)的延伸。

        (2)提供閱讀信息與導(dǎo)航。與傳統(tǒng)圖書館不同的是,數(shù)字圖書館能夠利用信息技術(shù)對(duì)各種書籍進(jìn)行掃描處理,并按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)換,在經(jīng)過有序的處理之后就能夠?yàn)樽x者提供各種數(shù)據(jù)庫目錄以及查詢的功能。數(shù)字化圖書館中的閱讀信息以及導(dǎo)航信息非常準(zhǔn)確,經(jīng)過專業(yè)化的整理,能夠?yàn)樽x者提供更多的資源信息。除此之外,數(shù)字圖書館主頁還有咨詢功能,讀者能夠通過在線咨詢的方式查找精確的書籍信息,提高閱讀服務(wù)的水平,節(jié)省讀者尋找資源的時(shí)間。

        (3)提供個(gè)性化閱讀渠道。信息技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展同時(shí)也體現(xiàn)在數(shù)字圖書館中,在閱讀服務(wù)中,信息技術(shù)顛覆了傳統(tǒng)的閱讀形式,為讀者提供了全新的閱讀形式,比如交互式閱讀、個(gè)性化閱讀、多媒體閱讀等方式。除此之外,數(shù)字圖書館一般還具有個(gè)性化服務(wù),能夠根據(jù)讀者的搜索喜好為其推薦感興趣的書籍,激發(fā)讀者閱讀的興趣,進(jìn)而養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。

        2.當(dāng)前數(shù)字圖書館全民閱讀活動(dòng)推廣存在的問題

        (1)建設(shè)經(jīng)費(fèi)不足。公共圖書館屬于公益型公共設(shè)施,其建設(shè)經(jīng)費(fèi)一般由當(dāng)?shù)卣畵艹觯@也導(dǎo)致公共圖書館的運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi)來源比較單一,經(jīng)常出現(xiàn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)不足以及經(jīng)費(fèi)使用不合理的情況。隨著數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展,人們使用的閱讀方式也發(fā)生了變化,公共圖書館逐漸提出了數(shù)字化建設(shè)的發(fā)展方向。但是受到建設(shè)經(jīng)費(fèi)不足的影響,很多圖書館在進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)的過程中難以滿足經(jīng)費(fèi)投入要求,進(jìn)而導(dǎo)致圖書館數(shù)字化平臺(tái)功能缺失,管理人員缺乏信息素養(yǎng),最終難以發(fā)揮數(shù)字圖書館的功效。再加上互聯(lián)網(wǎng)資源與紙質(zhì)資源的共同保留,導(dǎo)致圖書館的建設(shè)成本不斷增加,此時(shí)圖書館就必須放棄一些優(yōu)質(zhì)的外文數(shù)字資源,降低了數(shù)字圖書館建設(shè)的質(zhì)量。

        (2)專業(yè)人才缺失。數(shù)字圖書館在構(gòu)建以及運(yùn)營(yíng)的過程中都需要信息技術(shù)專業(yè)人才的參與,在后期也需要專業(yè)人才對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行定期維護(hù)與更新,這樣才能夠保障數(shù)字圖書館的運(yùn)行效果。公共圖書館應(yīng)該引進(jìn)綜合性人才參與數(shù)字圖書館的建設(shè),保障數(shù)字資源的有效應(yīng)用。但是當(dāng)前很多地區(qū)對(duì)于數(shù)字圖書館建設(shè)項(xiàng)目并不重視,導(dǎo)致數(shù)字圖書館缺乏專業(yè)性人才,嚴(yán)重影響數(shù)字圖書館的經(jīng)營(yíng)效果。當(dāng)前很多公共圖書館都存在身兼多職的情況,這樣就增加工作人員的工作壓力,降低工作人員的技術(shù)學(xué)習(xí)積極性,難以實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源的維護(hù)與發(fā)展。

        (3)閱讀體系不完善。從技術(shù)方面來看,數(shù)字圖書館的構(gòu)建涉及到非常多的環(huán)節(jié),其中還綜合運(yùn)用了信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)以及多媒體等工具,一旦其中某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題就會(huì)導(dǎo)致數(shù)字圖書館的正常使用。因此,公共圖書館在構(gòu)建數(shù)字圖書館的同時(shí)還應(yīng)該結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心、數(shù)字資源供應(yīng)商等多方的力量為系統(tǒng)提供技術(shù)保障。除此之外,由于當(dāng)前閱讀體系不夠健全,導(dǎo)致人們對(duì)于數(shù)字資源閱讀效果的評(píng)價(jià)也不夠完善,各圖書館都在不斷探究開展針對(duì)性數(shù)字閱讀推廣活動(dòng)評(píng)價(jià)效果,進(jìn)一步完善閱讀體系。

        3.數(shù)字圖書館的全民閱讀活動(dòng)推廣路徑

        (1)打造文化特色品牌。在數(shù)字圖書館建設(shè)的過程中,公共圖書館應(yīng)該通過全民閱讀活動(dòng)的推廣打造具有自己文化特色的品牌,凸顯出自身的閱讀優(yōu)勢(shì),吸引更多的讀者開展數(shù)字閱讀活動(dòng)。除此之外,圖書館還應(yīng)該發(fā)揮自己的功能,幫助人們開展讀書征文以及知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并在每年固定時(shí)間舉辦,久而久之就能夠明確數(shù)字圖書館的發(fā)展定位,經(jīng)過長(zhǎng)期的發(fā)展積累了忠實(shí)的粉絲,能夠促進(jìn)全民閱讀。

        (2)增強(qiáng)閱讀活動(dòng)持續(xù)性。只有促進(jìn)市民閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,才能夠開展和落實(shí)閱讀活動(dòng)的持續(xù)性。首先,從數(shù)字圖書館的內(nèi)容宣傳模式進(jìn)行分析,其主頁面應(yīng)該根據(jù)讀者的意見設(shè)置讀者活動(dòng)專欄,及時(shí)為讀者更新書籍發(fā)布的信息,讀者通過點(diǎn)擊文字介紹鏈接的時(shí)候就能夠獲得作者與書籍的具體信息,能夠發(fā)揮出推薦的作用。其次,數(shù)字圖書館還可以通過微博、微信等方法進(jìn)行信息的公布,并通過建立讀者群聊的方法加強(qiáng)與讀者之間的溝通,了解讀者的閱讀需求,在第一時(shí)間為其推送感興趣的內(nèi)容。除此之外,公共圖書館還可以借助文化志愿者的力量促進(jìn)圖書館數(shù)字化建設(shè)與發(fā)展,建設(shè)人員可以將志愿者的聰明才智當(dāng)做是圖書館有效資源的擴(kuò)展。最后,公共圖書館在建設(shè)發(fā)展的時(shí)候還應(yīng)該積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,為我國(guó)公益性項(xiàng)目提供持續(xù)性支持和保障。

        (3)線上線下資源整合。數(shù)字圖書館的出現(xiàn)并不意味著傳統(tǒng)圖書館的沒落,實(shí)際上,數(shù)字化閱讀應(yīng)當(dāng)是傳統(tǒng)閱讀方式的一種輔助方法,圖書館應(yīng)該注重線上線下閱讀資料的整合,這樣才能夠滿足人們的發(fā)展需求。圖書館在進(jìn)行閱讀推廣的時(shí)候應(yīng)該不斷豐富閱讀形式,比如講座、誦讀、征文、論壇等,這樣就能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)的開展。除此之外,圖書館還可以組織舉辦文化展覽以及書評(píng)活動(dòng),加深讀者對(duì)文章內(nèi)涵的理解,提升讀者的知識(shí)修養(yǎng),促進(jìn)讀者之間的溝通與交流。就這樣線上線下資源的整合能夠推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)的開展,發(fā)揮出數(shù)字圖書館的功效,促進(jìn)讀者的進(jìn)步與發(fā)展。

        4.結(jié)束語

        綜上所述,數(shù)字化圖書館的建設(shè)能夠打破傳統(tǒng)閱讀活動(dòng)的限制,為讀者提供方便快捷的閱讀服務(wù)。因此,圖書館應(yīng)該加強(qiáng)數(shù)字化建設(shè),打造自己的文化品牌,增強(qiáng)閱讀活動(dòng)的持續(xù)性,同時(shí)實(shí)現(xiàn)線上線下資源的有效整合,這樣就能夠推進(jìn)全民閱讀活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。

        參考文獻(xiàn)

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        [2]黃純.互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書館如何推進(jìn)全民閱讀[J].傳媒論壇,2018,1(22):141+143.

        [3]王小平.數(shù)字時(shí)代圖書館閱讀推廣存在的問題與對(duì)策——以黃石地區(qū)為例[J].圖書館界,2017(02):86-90.

        [4]李林.基于數(shù)字圖書館的全民閱讀活動(dòng)推廣方略——以鞍山市圖書館為例[J].圖書館學(xué)刊,2016,38(03):86-88.

        作者簡(jiǎn)介:程紅梅(1977.2-),女,漢族,內(nèi)蒙古通遼人,本科,研究方向?yàn)閿?shù)字圖書館建設(shè)。

        通遼市圖書館? ? 內(nèi)蒙古通遼? ? 028000

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