張淳藝

“月入7000元不如考消防證，一個(gè)人養(yǎng)全家”“不用坐班，時(shí)間自由”……看著網(wǎng)頁(yè)以及短視頻APP中不時(shí)刷出來(lái)的考證廣告，準(zhǔn)備換工作的29歲公司職員李歡很動(dòng)心，正在考慮報(bào)班學(xué)習(xí)。隨著就業(yè)壓力逐年增加，為提高競(jìng)爭(zhēng)力，獲取更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，不少大學(xué)生和職場(chǎng)年輕人熱衷考證，甚至什么證書(shū)“含金量”高就考什么，難免浪費(fèi)大量精力。

日前，2021年上半年教師資格證考試（中小學(xué)教師資格考試）筆試結(jié)束。根據(jù)預(yù)測(cè)，今年參考人數(shù)有望再創(chuàng)新高，上下半年考試人數(shù)累計(jì)有望突破千萬(wàn)。專家指出，教師資格證考試難度不算高，且含金量較大，實(shí)用性比較強(qiáng)。很多非師范生也成為教資考試的參與者，“尤其是不喜歡自己所學(xué)專業(yè)或者專業(yè)太雞肋不好就業(yè)的學(xué)生，將來(lái)當(dāng)老師是個(gè)不錯(cuò)的后路”。

教師資格證考試“熱度爆棚”，只是一個(gè)縮影。近年來(lái)，“考證熱”持續(xù)升溫。有統(tǒng)計(jì)稱大學(xué)生可考證書(shū)種類多達(dá)100余種，網(wǎng)上流傳著多個(gè)版本的“大一到大四最全考證規(guī)劃”，從計(jì)算機(jī)等級(jí)證、普通話證，到導(dǎo)游證、證券從業(yè)資格證，各式各樣，五花八門(mén)。當(dāng)然，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，通過(guò)學(xué)習(xí)提高能力值得鼓勵(lì)，不過(guò)很多考證人只是為了增加就業(yè)砝碼，哪個(gè)含金量高考哪個(gè)，甚至“眉毛胡子一把抓”，并未考慮到自身實(shí)際情況，對(duì)未來(lái)也沒(méi)有清晰的規(guī)劃。

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，一些大學(xué)生抱著“證多不壓身”的想法，實(shí)際上是一種認(rèn)知誤區(qū)。人的時(shí)間和精力是有限的，一門(mén)心思用于各種考證上，容易因此耽誤學(xué)業(yè)。再者，許多跨專業(yè)和知識(shí)領(lǐng)域的考證屬于“零基礎(chǔ)”，需要上價(jià)格不菲的培訓(xùn)班。到頭來(lái)，很可能錢(qián)花了不少，考下來(lái)的證自己卻用不上，甚至因缺乏興趣中途放棄，徒勞無(wú)功。況且，靠速成培訓(xùn)突擊考證，往往不具備實(shí)際操作能力，難以受到用人單位的信任。此外，對(duì)于一些職場(chǎng)年輕人來(lái)說(shuō)，一味將考證當(dāng)作跳槽的跳板，往往會(huì)造成“這山望著那山高”，不能靜下心來(lái)在工作中沉淀和歷練，而是在“考證——跳槽——再考證——再跳槽”中迷失自我。

目前，證書(shū)是不少企業(yè)招聘的門(mén)檻，但對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)，光有“敲門(mén)磚”是不夠的，關(guān)鍵還要有“金剛鉆”。業(yè)內(nèi)人士介紹，很多知名企業(yè)并不看重這些證書(shū)，他們有自己的一套招聘模式，通過(guò)幾輪筆試面試，基本上就能判定應(yīng)聘者是否達(dá)到崗位要求。因此，真正起決定作用的，不是證書(shū)而是能力。與其盲目跟風(fēng)考證，不如加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提升實(shí)踐能力。誠(chéng)然，“一專多能”常常被認(rèn)為是衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)。但前者是前提和基礎(chǔ)，“一專”不精，何談“多能”？軍事講求“傷敵十指，不如斷其一指”，能力培養(yǎng)也是如此，面面俱到，淺嘗輒止，不如在某個(gè)方面深入探究，學(xué)有所長(zhǎng)。

“迷惘”考證現(xiàn)象，也值得廣大年輕人反思。盲目考證，帶來(lái)的往往不是安全感，而是迷茫感?？嫉淖C越多，越會(huì)出現(xiàn)選擇困難。事實(shí)上，沒(méi)有最好的就業(yè)，只有最適合自己的。與其留太多后路，不如找準(zhǔn)一條前路。無(wú)論對(duì)于在校大學(xué)生還是職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)，必須提前做好職業(yè)規(guī)劃，沿著既定方向堅(jiān)定地走下去。不給自己留后路，才能逼自己向前跑。