文淵

【摘? ? 要】伴隨著我國社會的快速發(fā)展，城市化進程加快，農(nóng)民工群體在城市中的數(shù)量激增，受家庭環(huán)境、家長素質(zhì)以及教育觀念等因素的影響，農(nóng)民工子女家庭教育問題日益凸顯，需要廣大教育者引起充分的重視，進而采取有效舉措來改進家庭教育，切實發(fā)揮家庭教育的作用，形成教育合力，為學(xué)生成長保駕護航。為此，本文將基于農(nóng)民工子女的成長現(xiàn)狀，對現(xiàn)有問題進行探尋和溯源，并在此基礎(chǔ)上提出針對性解決措施，以期為教育事業(yè)的發(fā)展助力。

【關(guān)鍵詞】農(nóng)民工子女;家庭教育;問題;對策

中圖分類號：G78? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ?文章編號：1006-7485（2021）12-0004-02

Research on the Current Situation and Countermeasures of Family Education of Farmer Workers

（Jiaotong Road Middle School， Anding District， Dingxi City， Gansu Province，China） WEN Yuan

【Abstract】With the rapid development of our society and the acceleration of urbanization， the number of migrant workers in cities has increased sharply. Affected by factors such as family environment， parent quality and educational concepts， the family education of migrant workers children has become increasingly prominent. It is necessary for educators to pay full attention to it， and then take effective measures to improve family education， give full play to the role of family education， form a joint force of education， and escort the growth of students.To this end， this article will explore and trace the existing problems based on the growth status of the children of migrant workers， and propose targeted solutions on this basis， with a view to assisting the development of education.

【Keywords】Migrant workers' children; Family education; Problems; Countermeasures

在深化改革開放背景下，城市化進程在逐步加快。農(nóng)民工是城市化進程中不可或缺的力量，他們的數(shù)量在城市化進程中也在不斷增加，受此影響其子女教育問題也日益凸顯。在學(xué)生的教育成長中，學(xué)校教育、社會教育和家庭教育三者的緊密結(jié)合必不可少，特別是家庭教育，其將對學(xué)生成長產(chǎn)生重大影響，但是對于很多農(nóng)民工家庭來說，他們依然習(xí)慣于用舊有的思想教育孩子，導(dǎo)致在家庭教育中出現(xiàn)了一系列問題，影響了這些孩子的學(xué)習(xí)和健康成長，這需要引起廣大群眾的充分重視。結(jié)合教育實踐，筆者談一談自己的認識。

一、當(dāng)前農(nóng)民工子女家庭教育的現(xiàn)狀及問題

相對于城市學(xué)生的家長，農(nóng)民工家長普遍文化素質(zhì)較低，對于專業(yè)性的教育培訓(xùn)也了解較少，再加上經(jīng)濟因素的影響，在子女的家庭教育中，比城市家庭教育更容易出現(xiàn)問題，就目前來看，農(nóng)民工子女家庭教育現(xiàn)狀是不樂觀的，問題主要表現(xiàn)在這些方面：

（一）對子女教育觀念滯后

首先，缺乏正確的教育目標。一些家長本身文化程度偏低，所以對于子女的教育重視程度不夠，存在著放任發(fā)展，不加管理的情況;或者是對子女缺乏正確的教育期望，對子女期望過高，違背了教育規(guī)律。其次，不重視子女的全面發(fā)展，特別是思想道德方面的引導(dǎo)和教育。很多農(nóng)民工家長受傳統(tǒng)意識的影響，對于孩子的關(guān)注就是考試成績或者分數(shù)，而對于孩子的興趣愛好培養(yǎng)不重視，特別是忽略孩子健全人格的培養(yǎng)，甚至是實施完全撒手式的“放養(yǎng)”，這對于一些自制力差、缺乏目標的孩子來說極容易出現(xiàn)各種問題。

（二）教育方式落后

教育孩子是一項需要耐心和細心的長久性工作，因為孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成本身就需要時間。而在子女教育上，很多農(nóng)民工家庭依然沿襲著父輩的教育方式，主要還是依靠孩子自己努力。當(dāng)子女出現(xiàn)問題時，篤定使用“棍棒教育”，斥責(zé)孩子和動手打孩子的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，這是不利于孩子成長的。還有部分家長對孩子進行過度的物質(zhì)“獎勵”，而缺乏定期的交流、陪伴，長此以往，會加深親子間的距離感。

（三）家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境

父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，家庭環(huán)境對于孩子的學(xué)習(xí)和成長有著重要的影響。很多農(nóng)民工家庭，因為經(jīng)濟因素或者其他因素的影響，難以給孩子創(chuàng)造安靜、和諧的家庭環(huán)境氛圍，甚至因為工作原因，一些孩子只能長期和老人生活，甚至是自己獨立生活，這對于正處于成長中的孩子來說，他們的生活缺少了許多愛與溫暖，這極容易對孩子的成長產(chǎn)生不利影響。

二、強化農(nóng)民工子女家庭教育的對策

實現(xiàn)教育的均衡化發(fā)展，促進外來務(wù)工子女的教育是新時代教育發(fā)展的重要內(nèi)容，這對于實現(xiàn)全面小康社會目標也具有重要的意義。所以，要想有效地提高農(nóng)民工子女的教育實效性，就必須要重視挖掘?qū)W生各方面的潛力，農(nóng)民工家長對家庭教育的問題要給予充分重視，在此基礎(chǔ)上采取有效措施來開展家庭教育，切實發(fā)揮家庭教育的應(yīng)有作用。

（一）引導(dǎo)廣大家長樹立正確的教育觀

隨著當(dāng)前我國教育的不斷深入發(fā)展，調(diào)動各方面教育資源促進學(xué)生發(fā)展成為教育發(fā)展的重要內(nèi)容，而對于年紀尚小的學(xué)生來說，一定要重視學(xué)校教育和家庭教育的相互配合，真正形成教育的合力，給學(xué)生創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，促進學(xué)生的成長。

針對農(nóng)民工子女家長教育思想方面存在的問題，學(xué)校要重視引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，用科學(xué)的教育思想來指導(dǎo)家庭教育，切實發(fā)揮家庭教育的作用。學(xué)校可以通過召開定期的家長會針對家庭教育的問題給予農(nóng)民工家長一定的指導(dǎo);或者組織召開家長學(xué)校系列活動，通過專家講座等形式在理論、實踐上進行指導(dǎo)。要利用好現(xiàn)代信息平臺，通過班級的微信群、釘釘群不定期地給家長推送一些關(guān)于科學(xué)推進家庭教育的文章或者方法，不斷提高家長教育管理的理論水平。

（二）指導(dǎo)家長要注意言傳身教

孩子的成長是內(nèi)外因素共同作用的結(jié)果，學(xué)生和家長朝夕相處的時間更長，所以家庭教育特別是家長的言行舉止對于孩子的影響是很大的。因此，在農(nóng)民工子女的家庭教育中，也要注重家長的言傳身教的影響，教師應(yīng)提醒家長在日常的生活中注意言行，做好表率，而這恰恰是很多家長所欠缺的。學(xué)校要給廣大家長朋友強調(diào)這方面教育的重要性，特別是要發(fā)揮好班主任教師溝通協(xié)調(diào)的作用，告訴家長注意從細節(jié)做起，來引導(dǎo)孩子，成為孩子良好的榜樣，這對于有效開展家庭教育也非常有幫助。

（三）鼓勵家長多與孩子交流，構(gòu)建良好的家庭氛圍

現(xiàn)在的孩子都比較早熟，特別是對于廣大農(nóng)民工子女來說，因為父母沒有穩(wěn)定的工作，他們需要承擔(dān)更多責(zé)任，所以他們心理上的壓力要更大一些。這需要家長的關(guān)心和及時的梳理，與孩子保持良好的溝通交流，給孩子營造良好的家庭氛圍，讓孩子體會到家長的關(guān)心和關(guān)注，這對于孩子來說也是一種肯定與鼓勵，只有這樣，他們在學(xué)習(xí)和生活中才會更有信心。特別是對于青春期的孩子來說，他們正處于成長的關(guān)鍵期，家長一定要重視對其進行正面引導(dǎo)和教育，使孩子能夠明辨是非，促進孩子健康人格的形成。

（四）一定要配合學(xué)校教育工作

廣大農(nóng)民工子女的家長，因為工作不太穩(wěn)定，所以在家庭教育中投入的時間和精力都會受到影響，這需要及時和學(xué)校溝通，使學(xué)校能夠及時了解和掌握孩子的狀況，從而針對性地開展工作，提升教育的實效性。

三、結(jié)語

總之，農(nóng)民工子女家庭教育的問題是當(dāng)前教育發(fā)展中一個重要的問題，而家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一部分，針對目前其存在的問題，一定要充分重視，并且采取有效的措施來提升家庭教育的質(zhì)量，為孩子們的健康成長保駕護航！

注：本文為甘肅省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度家庭教育專項課題“農(nóng)民工子女家庭教育的現(xiàn)狀及對策研究”（課題立項號：GS[2019]GHBZX157）的研究成果。

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（責(zé)編? 吳 娟）