【摘? ? 要】為了更好地展示藝術作品，在網絡虛擬展示的過程中選擇何種方式將作品呈現(xiàn)給觀賞者并為其提供獨特的觀賞體驗，就成為策展者必須考慮的首要問題。目前，廣泛應用于大眾的藝術作品展示方式大多只是對藝術作品進行簡單信息的說明，圖片不夠清晰，展示效果不夠智能，不能讓觀賞者對藝術作品有真切的感知，藝術作品原有的品貌也無法讓觀賞者更加客觀和明確地認識。藝術作品展示方式缺乏直觀、高清、便捷、互動的這些現(xiàn)狀在未來必將做出順應時代的改變，而虛擬展示技術的出現(xiàn)正好能夠解決這一缺陷。

【關鍵詞】微信小程序? 展示展銷設計? 電商平臺

中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.13.052

虛擬展示設計集合了虛擬現(xiàn)實技術、網絡技術、多媒體技術等諸多現(xiàn)代化手段，以最低成本、最高效率將藝術作品的特色傳達給受眾，成為眾多企業(yè)的首選。它不僅能夠提升設計創(chuàng)意、擴大設計空間，還能降低運作成本，使藝術作品的展示更加快捷方便、新穎有趣。它引入交互技術的概念，使顧客在瀏覽藝術作品的過程中感覺自己不只是和單純的圖片或文字在交流，而是在和藝術作品或服務進行互動，從而在使用這一程序欣賞藝術作品時心情愉悅，增強了作品的觀賞性。

一、智能小程序展示展銷電商平臺

（一）研究背景與發(fā)展趨勢

Mier，Catalina;Porto-Renó，Denis從新媒體傳播的角度對展示進行了研究，在他們的文章《Blogosphere和YouTube作為互動視聽產品展覽的空間》中，以博客圈和YouTube兩大分享平臺為主要研究對象，筆者認為，博客圈和YouTube的虛擬空間用于展示和傳播視頻，使音頻內容的展示變得民主化，探究了在個人層面或由用戶構建節(jié)目時的交互性條件，并分析了視頻在網絡上播放時的審美限制以及為博客圈制作互動式紀錄片的建議。張江龍發(fā)表的論文《博物館數(shù)字化展示技術及虛擬展覽研究》中，闡述了數(shù)字展示技術為博物館展覽所帶來的改變，數(shù)字展示技術的應用使博物館展覽擺脫了傳統(tǒng)的展示方法，增強了展示效果，同時實現(xiàn)了博物館展覽及文化衍生產品與公眾之間的互動互聯(lián)[1]。作者認為將數(shù)字展示技術應用到博物館展覽時，首先應明確展覽的內容與目的，遵循一定的科學原則，最重要的是要將交互性這一特點充分利用到展覽中。早在2018年年初，周景龍發(fā)表的論文《2018，會展業(yè)應用好小程序》亦有闡述[2]。但縱觀2018年，似乎沒有看到多少會展小程序虛擬展示的應用。這也許是會展項目管理存在滯后性的緣故——很多會展項目的籌備工作都是跨年度的，會展主辦方在2018年研究如何用好小程序進行虛擬展示，并尋找團隊進行開發(fā)制作，真正投入使用要到2019年[3]。因此，很多會展項目在2019年紛紛推出自己的小程序，特別是科技類和互聯(lián)網相關的展會。重慶智博會和上海世界人工智能大會都推出了使用功能非常不錯的官方小程序進行虛擬展示。

（二）微信小程序的特點

微信小程序不需要額外下載便可以直接使用，是一種“門檻非常高的創(chuàng)新”，能夠有效促進“線上和線下有效的連接”，通過采用微信小程序的信息技術，能夠有效促進農產品的不斷推廣。目前階段的小程序應用十分廣泛，超過百萬個行業(yè)，使用的人次達到千億次，有效地實現(xiàn)了“人、物、場”的有效連接[4]。

微信小程序的定位十分精確，用一句話總結是“體驗好，更方便”，能夠為用戶提供極大便利，相較于一般的APP來說，小程序適用的范圍更加廣泛。隨著微信小程序的不斷推廣和使用，其優(yōu)勢如下：第一，微信小程序用戶體驗感好，使用方便快捷，無需下載和安裝，隨即用隨即關;第二，微信小程序受眾群體多，流量寬，微信平臺擁有10億+微信用戶;第三，微信小程序具有良好的生態(tài)體系，能夠實現(xiàn)多渠道推廣和使用;第四，微信小程序開發(fā)周期短，成本低，能夠有效節(jié)省人力和物力，可以有更多的資金實現(xiàn)產品的開發(fā);第五，擁有更加廣泛的功能和用戶體驗。因其集成一定的圖片和視頻等功能，能夠快速發(fā)展一定的用戶，最大化降低產品的使用難度。

（三）基于微信小程序平臺建設的必要性

基于現(xiàn)實情況下的展示展銷設計平臺的建設相對較少，展示展覽產品的方式大多為線下，產品信息不對稱，信息閉塞，造成產品的滯銷[5]。但是隨著國民經濟的不斷發(fā)展，5G網絡技術不斷得到完善，使得數(shù)字化網絡化不斷成熟。建立健全數(shù)字化展示展銷平臺的設計，能夠有效解決欣賞者與購買者的困境，也能最大化提升對藝術品的推廣，提升交互式的購物體驗。通過平臺建設，能夠幫助平臺欣賞者更多地了解藝術，也增加了藝術作品的銷售渠道。

二、展示展銷平臺的開發(fā)

（一）主要技術框架及原理

總體架構上主要分為微信小程序客戶端、服務器、數(shù)據管理三大部分。其中微信小程序客戶端部分主要利用微信小程序的“MINA”框架（WXSS，WXML，Java Script）以及其提供的豐富組件，采用MVC的設計模式來完成客戶端界面和功能設計與實現(xiàn)，客戶端可與消費者用戶直接交互，提供流暢的購物體驗。服務器端主要采用MySQL和ThinkPHP5構建REST API為客戶端提供數(shù)據接口，其中ThinkPHP5作為服務器開發(fā)的一個外部框架，可在用戶使用微信小程序購物系統(tǒng)瀏覽商品、加入購物車、下單等業(yè)務邏輯中，實現(xiàn)客戶端與數(shù)據庫數(shù)據請求以及數(shù)據處理的關鍵部分[6]。

除了本地服務器的支持之外，微信小程序的客戶端實現(xiàn)的部分功能還需要服務器編寫業(yè)務邏輯調用微信服務器的API接口來實現(xiàn)。MySQL主要擔任數(shù)據庫的角色，可實現(xiàn)數(shù)據存儲、數(shù)據表設計等功能，My SQL數(shù)據庫在與TP5服務器配合下向客戶端提供可訪問的數(shù)據接口。數(shù)據管理作為管理或者運營人員的數(shù)據管理平臺，通過調用API從服務器的數(shù)據庫中獲取商品信息、訂單數(shù)據等。

（二）微信小程序系統(tǒng)分析與設計

展館展示平臺是一種新的藝術作品展覽展示及展銷平臺，策展者通過這個平臺向外發(fā)布自己的藝術作品和服務，觀賞者可以通過此平臺瀏覽各種藝術作品，也可以從中選擇自己中意的藝術作品進行購買，這就要求在系統(tǒng)的設計過程中必須考慮各種人群的角色。本系統(tǒng)將使用者分為普通觀賞者、注冊會員和展覽行業(yè)管理員三種角色。根據分析，其各自的需求如下。

1.普通觀賞者。提供注冊功能，以便觀賞者能夠快速注冊成為平臺會員;提供瀏覽藝術作品功能，以便觀賞者欣賞了解各種作品;提供查詢功能，以便觀賞者能夠在展區(qū)快速找到自己喜好的藝術作品。

2.注冊會員。除了擁有普通觀賞者所有的功能外，還提供網站登錄功能，可以修改個人基本信息，和策展者進行交流，對中意的藝術作品下訂單，管理個人購物車，購買藝術作品。

3.展覽行業(yè)管理員。提供登錄功能，可以修改企業(yè)的基本信息，分類發(fā)布自己的藝術作品，和會員順利進行溝通，接收會員所下的訂單并對其進行管理，查看自家藝術作品的銷售量，發(fā)布展銷信息等[7]。

系統(tǒng)預期的目的是結合Java技術和SQL Server數(shù)據庫做成交互式網頁，方便觀賞者和商家之間的交流，為注冊觀賞者提供方便的網上藝術作品訂購功能，為企業(yè)提供藝術作品展示功能，包括實現(xiàn)作品展示;提供高清展覽藝術作品、展銷藝術作品兩種形式來展示所有藝術作品，藝術作品分為美術類與設計類兩大類作品，作品采用模糊搜索功能，使觀賞者能快速查找自己需要的藝術作品。系統(tǒng)能最大限度地實現(xiàn)易維護性和易操作性，保證運行穩(wěn)定、安全可靠[8]。

（三）平臺設計思路

平臺設計主要是以線上展覽展銷為主要目標，運用一定的電商平臺知識，建設具有針對性的展示、展覽、展銷的電商平臺，通過微信小程序的平臺幫助用戶快捷瀏覽作品，并具有高端欣賞視覺效果，還可以進行買賣活動的實現(xiàn)[9]。一般來說是具備一定的前臺和后臺模塊。對于前臺模塊來說，應該具備展示效果佳、作品清晰度高、作品分析多樣等，簡言之，提高視覺效果，并促使觀賞者選購。后臺模塊則應該具備作品的信息分類管理、商品訂單預支付管理以及物流信息的管理等。

三、結論

綜上所述，大數(shù)據的到來推動著信息技術的發(fā)展，也不斷促進藝術品的傳播。為了促進藝術品信息化的普及，更好地展示藝術作品，策展者在網絡虛擬展示的過程中，通過小程序將作品呈現(xiàn)給觀賞者并為其提供獨特的觀賞體驗，能夠很好地幫助策展者解決虛擬展示問題，同時也有利于展覽后的銷售渠道問題。【課題項目：江西省教育廳科學技術項目（205104）】

參考文獻

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[3]王鳳宏.“一帶一路”倡議下我國展覽展銷業(yè)發(fā)展體系研究[J].時代經貿，2019（28）：31-37.

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[7]翟芮.小程序在博物館展覽中的潛力初探——以故宮博物院端門數(shù)字館導覽小程序為例[A].北京數(shù)字科普協(xié)會、北京國際文化貿易服務中心、北京博物館學會.2018年（第五屆）科學與藝術研討會論文集[C].北京數(shù)字科普協(xié)會、北京國際文化貿易服務中心、北京博物館學會：北京數(shù)字科普協(xié)會，2018：8.

[8]張迪，黃森，朱珺，等.基于微信小程序的第二課堂學分系統(tǒng)設計研究[J].電腦知識與技術，2018，14（36）：60-63，77.

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