正道
強忍疼痛把乘客送到安全區(qū),昔日班主任千里探視重病學生
2019年7月22日,家住山東青島即墨區(qū)的退休教師楊升燕正在打點行李,她和朋友約好到內(nèi)蒙古草原旅游。忽然,她從30年前所帶過的一個班級群里看到一則讓人震驚的消息:我們班的杜鹍鵬同學在從黃山返回青島的高速公路上,突發(fā)重病,正在南京一家醫(yī)院搶救,望同學們伸出援手,助杜鹍鵬及家人渡過難關。
這個消息頓時攫住了楊升燕的心,從知情學生那里,她了解到杜鹍鵬發(fā)病的經(jīng)過:7月21日下午,杜鹍鵬駕駛旅游大巴從安徽黃山返回青島,在南京境內(nèi)一段高速路上突發(fā)腦出血,為了車上49名游客生命安全,杜鹍鵬強忍疼痛將大巴安全開進服務區(qū)內(nèi),車平穩(wěn)停下后,他一頭栽倒昏迷不醒。在乘客的幫助下,杜鹍鵬被快速送往南京一家醫(yī)院搶救,由于腦動脈瘤破裂,搶救期間,醫(yī)院多次下達病危通知。
楊升燕還獲悉,杜鹍鵬有兩個還在讀書的女兒,妻子楊愛香悲傷難抑,在親人陪伴下趕往南京。了解到這些情況后,楊升燕認為自己必須做點什么,不能讓學生辛苦建立起來的家垮了。想到這里,楊升燕取消了和朋友約好的內(nèi)蒙古草原游,叫上同樣教過杜鹍鵬的李俊峰老師,于7月29日登上開往南京的火車。
飛馳的列車上,楊升燕眼前浮現(xiàn)出杜鹍鵬當年的樣子。1990年,楊升燕借調(diào)到青島田橫鎮(zhèn)福臺齡中學,擔任杜鹍鵬所在的初一一班班主任,教的科目是語文,一直教到初三畢業(yè),師生感情非常深厚。當時,杜鹍鵬是班里的勞動委員,平時樂于幫助同學,在同學中威信頗高。時光飛逝,距離杜鹍鵬初中畢業(yè)轉(zhuǎn)眼過去了26年。
到達醫(yī)院后,楊升燕和李俊峰找到杜鹍鵬的家人。此時,距離杜鹍鵬入院已經(jīng)過去8天,醫(yī)生告訴楊升燕,杜鹍鵬雖脫離危險,但仍處于昏迷狀態(tài),可以進入病房看望。
楊升燕換上無菌服,在重癥監(jiān)護室(ICU)看到昔日喜愛的學生在病床上靜靜地躺著,一點意識都沒有,心里像刀割一樣難受,心里默默為學生祈禱,盼著他盡快醒過來。
從重癥監(jiān)護室出來,楊升燕看到杜鹍鵬的妻子楊愛香面帶愁容,淚水漣漣,便上前擁抱并安慰著她。楊愛香抱住楊老師痛哭。
楊升燕從南京回來后,一直關注著杜鹍鵬的情況。杜鹍鵬經(jīng)過救治清醒后,從南京回到青島進行康復治療,他置自己生命而不顧勇救旅客的故事感動了萬千網(wǎng)友。2019年9月,杜鹍鵬被評為“中國網(wǎng)事感動山東2019年度網(wǎng)絡人物”,并獲得“即墨好人”“道德模范”等稱號。
術后語言功能恢復艱難,老師每日為他布置“作業(yè)”
剛出院時,杜鹍鵬的肢體功能和語言功能很差,連家人的名字都叫不出來。楊升燕經(jīng)常和楊愛香通話,詢問學生每天的康復情況,杜鹍鵬的點滴進步都令楊升燕開心不已。
杜鹍鵬的康復過程異常艱辛。有一次,楊升燕給楊愛香打電話。楊愛香當時心情低落,她告訴楊升燕,丈夫因為經(jīng)歷多次大手術,身體很弱,身旁離不開人照顧,他覺得拖累了家人,情緒非常差,動不動就發(fā)火。
楊升燕清楚楊愛香肩上的壓力,以及內(nèi)心的委屈。隨后的一個雙休日上午,楊升燕騎著電動車來到楊愛香家里,看到昔日恩師出現(xiàn)在面前,杜鹍鵬分外激動,掙扎著想站起來,卻未能如愿,楊升燕趕緊走上前,握住杜鹍鵬的手,夸他這段時間恢復得不錯,一定要堅持鍛煉,不能泄氣。
中午,楊升燕親自下廚做了兩個拿手菜。飯桌上,她不但給昔日學生喂飯,還語重心長地說:“鹍鵬,我聽小楊說你近來很急躁,我理解你,經(jīng)歷了這么大的手術,換誰都不好受,但你要聽愛香的話,好好恢復自己的身體,家里兩個孩子都還沒長大,你要趕快好起來,才能撐起這個家?!睏钌噙@幾句發(fā)自肺腑的話,讓杜鹍鵬頻頻點頭。
自從楊升燕來過之后,楊愛香發(fā)現(xiàn)丈夫脾氣溫和多了,他不聽自己的話,卻把楊老師的話牢牢記在了心里。有了楊老師的幫助,楊愛香心里踏實多了。
楊升燕清楚,杜鹍鵬一人在家康復,難免感到孤單和煩躁,她發(fā)動昔日杜鹍鵬的同班同學,不定期地到家里看望,圍著他熱熱鬧鬧地吃飯、聊天。楊愛香說,每次同學來看望,丈夫都會高興好幾天。杜鹍鵬情緒穩(wěn)定下來,每天在家里遵照醫(yī)囑進行康復訓練,由于妻子每天要上班,沒人陪伴,杜鹍鵬找不到人說話,語言能力恢復一直很慢,有時吭哧半天吐不出一個字來,急得他自己扇自己的耳光。
得知學生語言恢復方面的困難后,楊升燕分析,杜鹍鵬現(xiàn)在的情況必須多鍛煉,就像當年父母教孩子學說話一樣,只有多學多練,發(fā)音才能越來越準,吐字變得清晰,能準確地發(fā)音吐字是第一步。
為了掌握杜鹍鵬的情況,科學地制定恢復方案,楊升燕又去了杜鹍鵬家,她笑著告訴他,自己準備以后每天通過手機布置作業(yè),要求杜鹍鵬完成后通過手機發(fā)給她,她可是要檢查的,完成得好有獎勵,完成不好了要批評,并聘請楊愛香做監(jiān)督員。杜鹍鵬看著老師嚴肅的神情,感動得直點頭,努力地吐出一個字:好!
第二天早上8點,杜鹍鵬手機里來了微信的提示音,打開一看,是楊老師布置的作業(yè),作業(yè)是一首詩:床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。楊老師的要求是通過一天的朗讀訓練,把這首詩的每個字都正確地讀出來,老師會按照作業(yè)完成的質(zhì)量按百分制進行打分。
恩師鞭策語言能力恢復迅速,?四百多次“作業(yè)”詮釋最美師生情
此后,楊升燕每天早上準時發(fā)送作業(yè),杜鹍鵬下午5點以語音的形式交作業(yè),對于學生的作業(yè),楊升燕每次都會寫幾句話以示鼓勵,完成得好了,還會象征性地給他發(fā)個紅包,以示鼓勵。收到老師的紅包,杜鹍鵬非常開心,常常會發(fā)個“笑臉”以示感謝。
2020年7月,有那么幾天杜鹍鵬的“語音作業(yè)”完成得并不讓楊升燕滿意,她悄悄向楊愛香詢問近幾天杜鹍鵬的情況。楊愛香告訴她,近兩天丈夫狀態(tài)有些差,動不動就會發(fā)脾氣,她推測丈夫可能是因為自己康復得較慢,一個人在家不能與外界接觸,內(nèi)心變得煩躁起來。
了解到杜鹍鵬的情況后,楊升燕自責對學生關心不夠,她聯(lián)系了當年班里的幾個同學,把大家分成三組,雙休日輪流到家里看望杜鹍鵬。楊升燕幾乎每個雙休日都會出現(xiàn)在杜鹍鵬家里,和學生們一起用輪椅把他從家里推出來,到樓下或公園里走一走,大家一起開心地說笑,有了同學們的關心和精神上的陪伴,杜鹍鵬精神漸漸好起來。
杜鹍鵬情緒好轉(zhuǎn),完成作業(yè)的質(zhì)量也越來越高,楊升燕鼓勵他,如果他的朗誦水平越來越好的話,就為他專門舉辦一次朗誦會,杜鹍鵬聽后,信心越來越足。老師的每一次作業(yè),他都能高質(zhì)量完成。
轉(zhuǎn)眼,楊升燕已經(jīng)給杜鹍鵬發(fā)送了四百多次作業(yè),也正是這些飽含著責任心和師者大愛的作業(yè),讓杜鹍鵬的語言能力恢復得越來越快。
2021年元旦那天,楊升燕來到杜鹍鵬家,幾位昔日同學也準時趕了過來,在大家的見證下,楊老師為杜鹍鵬開了場特殊的詩歌朗誦會,在音樂的伴奏下,杜鹍鵬一連朗誦了十幾首古詩詞,每首詩詞都字正腔圓,飽含感情。每讀完一首,楊升燕都帶頭為他鼓掌,并開玩笑地說:“鹍鵬,你讀得很棒,老師水平有限,得找大學老師教你了!”杜鹍鵬卻鄭重地說:“老師,我還需要您的指導!”
朗誦會后,杜鹍鵬和妻子鄭重地把事先準備好的一面錦旗獻給老師,錦旗上寫著:心系學生,大愛無疆。杜鹍鵬還向老師深鞠一躬,動情地說:“謝謝您,老師,是您幫我恢復了語言功能,能成為您的學生是我的最大幸福!”
能教出杜鹍鵬這樣道德高尚的學生,是楊升燕為人師的最大欣慰。而成為極具愛心、甘于奉獻的楊老師的學生,對于杜鹍鵬來說,更是莫大的幸福?!皫熒樯?,互傳正能量”,這份跨越數(shù)十年的師生情誼打動了千萬網(wǎng)友,而這段人間佳話也讓我們感受到了人性的光輝與美好。
責編/昕莉