文/軒軒媽
很多孩子在發(fā)育過程中會出現(xiàn)一些像是敲東西、扔?xùn)|西、愛尖叫等等的“小毛病”,媽媽們覺得很正常,其他家人卻覺得要矯正。但媽媽們又講不出什么道理去說服家里人不要管。久而久之,自己也迷惑起來了,這些到底是不是壞毛病?孩子是有哪里發(fā)育出問題了嗎?
隨著孩子一點(diǎn)點(diǎn)長大,他的手部控制能力會慢慢加強(qiáng),從而會對敲敲打打樂此不疲,不放過任何一個可以制造聲響的機(jī)會,比如敲門、敲碗、敲桌子、敲鏡子等。不少父母討厭因敲擊而發(fā)出的噪音,所以總是制止孩子。其實(shí),敲打動作對孩子發(fā)育很重要!他是在通過這種方式,了解自己的動作與周圍物體之間的關(guān)系:“原來這樣做,它就會發(fā)出聲音啊,真好玩!”
敲打物品,不僅對孩子的動作協(xié)調(diào)發(fā)展有益,對大腦智力發(fā)育以及音樂節(jié)奏感的培養(yǎng)也很有好處。所以,當(dāng)孩子敲敲打打時,我們不用管,要適度滿足他??梢越o孩子準(zhǔn)備一些像小鼓、鋼片琴、沙錘等打擊類樂器,當(dāng)孩子敲打時,我們可以唱一些節(jié)奏感比較強(qiáng)的兒歌,引導(dǎo)他配合節(jié)奏來敲。
雖然喜歡敲打是8-12個月孩子的天性,但有些敲擊行為容易導(dǎo)致危險的后果,我們還是要給孩子劃定可以敲擊的范圍。明確地告訴他,玩具是可以敲的,玻璃、貴重物品不能敲,在家里可以敲,出門之后不能敲,因?yàn)闀驍_到別人,外出時可以給孩子準(zhǔn)備一些吸引注意力的小玩具,作為敲打的替代品。
除了敲東西外,很多孩子還會喜歡往外扔?xùn)|西。6個月以后的孩子,特別喜歡往外扔?xùn)|西,抓到什么就扔什么,樂此不疲。家里有些老人一看見孩子扔?xùn)|西,就會馬上制止,還責(zé)怪孩子調(diào)皮。
其實(shí),孩子并不是在搗亂。從心理學(xué)角度分析,孩子出生后,伴隨著成長,接觸的空間越來越大,在6歲以前會持續(xù)進(jìn)入一個“空間敏感期”。在這個階段,他會通過嘴巴、手等身體各部位去探索這個世界,感知自己與世界之間的空間關(guān)系。6個月以后,孩子開始出現(xiàn)扔?xùn)|西的傾向,一直持續(xù)至3歲左右。從最開始無意識地扔,到10個月后有意識地扔任何抓到的東西,再到2歲開始將扔?xùn)|西當(dāng)作一種好玩的游戲。
當(dāng)孩子把東西扔到地上以后,咱們一般會迅速幫他撿起來。在我扔你撿的過程中,孩子會哈哈大笑,表現(xiàn)得特別興奮,這是他把扔?xùn)|西當(dāng)做和父母一起玩的親子游戲了。在這種積極的互動過程中,有助于培養(yǎng)親密的親子關(guān)系,也有助于孩子形成活潑開朗的性格。所以當(dāng)孩子開始沉迷于扔?xùn)|西時,不要盲目地訓(xùn)斥他!可以給他提供一些可以扔的物品,沙包、皮球以及各種不同形狀、重量、質(zhì)地的玩具。讓他在一次次扔的過程中獲得知識,體驗(yàn)不同物體的不同屬性,并培養(yǎng)空間感。
在玩耍的過程中也需要樹立一些規(guī)矩:比如告訴孩子不可以扔易碎的、危險的物品;在游戲結(jié)束后把東西放回原處,養(yǎng)成收納整理的好習(xí)慣。
當(dāng)初軒軒剛剛學(xué)會走路的時候,我也因?yàn)樗偸酋谀_而焦慮,擔(dān)心是不是孩子足底發(fā)育不好,咨詢過公司里的育兒專家后才徹底放了心。
對于學(xué)步期的孩子來說,走路踮腳是非常正常的生理現(xiàn)象。1歲多的孩子,足跟肌腱發(fā)育不完全,沒辦法熟練地控制腳跟,維持身體平衡的本領(lǐng)也不成熟,所以剛學(xué)走路的孩子會自然地踮腳。如果孩子已經(jīng)兩三歲了,總還是踮腳走路,那么我們就需要排查一下,孩子是不是因?yàn)橐粫r貪玩調(diào)皮,故意踮著腳走路。如果孩子是習(xí)慣性腳尖著地,并且腿部肌肉緊張、跟腱僵硬、走路姿勢不協(xié)調(diào),那可能是由疾病引起的,這就需要去醫(yī)院檢查。
孩子探索自己的私處,是他對“性”認(rèn)識的第一課。當(dāng)你看到孩子摸自己私處時,不要發(fā)出很驚訝的聲音,也不要露出吃驚或者難為情的表情,更不能生氣地命令“不許摸”,也不要說孩子“羞羞”,保持平常心就好。因?yàn)楹⒆雍苊舾校芨惺艿侥愕募?xì)微情緒,像這樣的負(fù)面反應(yīng)會扭曲孩子對“性”的探索和認(rèn)識。
當(dāng)孩子表現(xiàn)出對自己私處的興趣時,我們可以像介紹其他任何身體部位一樣告訴他“這是寶寶的小雞雞”或者“這是寶寶的私處”。摸摸他的手說“這是寶寶的小手”,捏捏他的屁股說“這是寶寶的小屁屁,我們要換紙尿褲嘍”。讓孩子感受到探索自己的身體是正常的,幫他認(rèn)識自己的身體。
如果孩子經(jīng)常摸私處,也可以采用轉(zhuǎn)移注意力的方法,比如遞給他一個玩具或食物,多陪他玩游戲,讓他把注意力從摸私處轉(zhuǎn)移到其他事情上。
孩子成長中會出現(xiàn)一個神奇現(xiàn)象,剛開始學(xué)說話的時候,詞語、短句張口就來,2歲開始就突然變成小結(jié)巴了,一句話磕巴幾遍才能接著說下去,讓人看著就著急。其實(shí),說話結(jié)巴是很多2-5歲孩子學(xué)說話的正常階段。
剛開始學(xué)說話時,孩子的認(rèn)知能力還較弱,想說、能說的話都很簡單,只是短詞短語。隨著他大腦的發(fā)育和認(rèn)知能力的提高,他的語言表達(dá)能力會跟不上大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)速度,說話時一著急就容易結(jié)巴,情緒越激動,結(jié)巴得越厲害。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)結(jié)巴情況時,我們要擺正心態(tài)來看待,不用太擔(dān)心,過一陣子這種現(xiàn)象會自然消失,不要急著糾正孩子,也別拿孩子的結(jié)巴開玩笑,更不要過于關(guān)注。
孩子著急結(jié)巴的時候,耐心聽孩子講就好,可以溫和地對孩子說:“你別著急,慢慢說,爸爸媽媽聽著呢?!弊⒁暫⒆拥难劬Γ屗吹侥愕墓膭?。
有時候覺得,當(dāng)父母就像打怪通關(guān),總有未知的難題等著我們解決。懷中的小人兒,十天半個月就有新變化,當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們難以理解的行為時,大多數(shù)都是他成長過程中的里程碑,我們安心等待,靜待花開就好。