姜士冬

鼠小弟吃過早飯準備出去玩時，家里的電話響了。

一大早的，會是誰打來的電話呢？鼠小弟一邊想著一邊接聽了電話。

“快去找核桃！丟了！丟了！”電話的那頭焦急地說。

鼠小弟心想：真奇怪，這是誰呀？說話沒頭沒尾的，應(yīng)該是打錯了吧？想到這兒，鼠小弟便掛掉了電話。

鼠小弟剛走到門口，電話再次響起。

“快去找我的核桃，我的核桃丟了?！彪娫捘穷^的人說完話咳嗽了幾聲。

“您好，我是鼠小弟，請問您是誰呀？”鼠小弟忍不住問道。

“我是鼠爺爺呀?！笔鬆敔斠驗橹?，嗓音有些沙啞，難怪鼠小弟沒有聽出他的聲音來。

“早上，我拄著拐杖散步時，不知道把文玩核桃丟哪里了。鼠小弟，你快幫爺爺去找找，爺爺腿腳不好，就靠你了?！?/p>

“爺爺別擔(dān)心，我一定幫您找回來。”說完，鼠小弟便掛了電話，跑出去找核桃了。

“文玩核桃可能丟在東邊的花園附近……”鼠爺爺還在說著，耳邊的聽筒里就傳出了嘟嘟聲。鼠爺爺忍不住自言自語道：“我還沒說完呢，他怎么就把電話掛了，也不知道他聽清了沒有？”

鼠小弟記得鼠爺爺那兩顆文玩核桃是圓圓的、紅紅的，而且紋理非常清晰，很容易辨認?？墒鞘笮〉軓脑缟险业街形缫矝]有找到，肚子都餓得咕咕叫了。鼠小弟決定先回家填飽肚子，再繼續(xù)找。

就在鼠小弟吃午飯時，他突然想起自己掛斷鼠爺爺?shù)碾娫挄r，電話那頭還說了句“可能丟在東邊”。吃完午飯，鼠小弟給鼠爺爺回撥了電話：“爺爺，我是鼠小弟，您之前是說文玩核桃丟在東邊嗎？”

“我說，我的文玩核桃很有可能丟在東邊的花園附近，因為我早上去那里遛彎兒了?！?/p>

“好的，爺爺別急，我這就去找?！?/p>

鼠小弟一溜煙兒地跑到了東邊的花園，找了沒一會兒，就找到了那兩顆文玩核桃，它們正躺在一朵玫瑰花下面呢！

鼠小弟捧著這兩顆文玩核桃來到了鼠爺爺家，敲了敲門，鼠爺爺拄著拐杖，顫顫巍巍地打開了門。

“這就是我丟的文玩核桃，謝謝！”鼠爺爺激動地接過核桃。

“我要是剛開始聽清電話里的內(nèi)容，早就找到了?！笔笮〉苄χf，“還好我又給您打電話，問清楚了，要不然，天黑了，我都不一定能找到這兩顆核桃呢！”

“這兩顆核桃可是爺爺?shù)膶氊?，丟了，我會心疼的。”鼠爺爺拍了拍鼠小弟的頭，“不過，你也是爺爺?shù)膶氊惸?！?/p>

小貼士

親愛的小朋友們，讀過這篇童話后，我們知道了：當我們在給別人打電話的時候，要先說自己是誰。如果通話過程中，沒有聽清，可以請對方再說一遍。如果鼠小弟注意到了這個問題的話，他會不會更快、更容易地找到鼠爺爺丟失的文玩核桃呢？答案應(yīng)該是肯定的。