徐劍

為了在學(xué)校建設(shè)的時(shí)候以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和促進(jìn)學(xué)生多元化方向發(fā)展的教育理念為主，沭陽(yáng)縣正德中學(xué)通過(guò)創(chuàng)新機(jī)制的方式來(lái)充分發(fā)揮出自己的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，立足于把正德教育作為教育理想來(lái)追求，希望能夠在建設(shè)的過(guò)程中形成以“正德”為主要核心價(jià)值觀的文化體系。學(xué)校在辦學(xué)的過(guò)程中還堅(jiān)持秉承“立德正德，厚生厚人”的校訓(xùn)，在辦學(xué)的過(guò)程中堅(jiān)持有自己的特色，同時(shí)在校園文化和理念文化等方面全面發(fā)展，最終形成了符合自己實(shí)際情況的正德文化體系，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

一、校園理念及文化

我?！罢隆彼枷朐从凇渡袝?shū)》“正德、利用、厚生、惟和。”校園理念及文化主要內(nèi)容包括：正校德，學(xué)生在學(xué)校的時(shí)候要學(xué)會(huì)厚待教師；正師德，教師在學(xué)校的時(shí)候要學(xué)會(huì)厚待學(xué)生；正生德，在社會(huì)的時(shí)候要學(xué)會(huì)報(bào)答社會(huì)。秉承“立德正德，厚生厚人”的校訓(xùn)和“陶人之常情，揚(yáng)我之個(gè)性”的育人理念，創(chuàng)建個(gè)性鮮明、內(nèi)涵雄厚、品位高雅、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代學(xué)校。將正德教育做成文化，做出特色，做優(yōu)品牌，通過(guò)“正德”文化管理和持續(xù)浸潤(rùn)，培育多元發(fā)展的高素質(zhì)人才。

我校多措并舉進(jìn)行正德校園文化建設(shè)，辦好正德電視臺(tái)；定時(shí)開(kāi)放閱覽室、圖書(shū)室；同時(shí)拓寬自己的各種文化，包括：班級(jí)文化和宿舍文化等內(nèi)容，希望能夠通過(guò)最大努力，最大化拓展教學(xué)空間。正常進(jìn)行校本文化教育，使學(xué)校理想和學(xué)校思想成為師生自覺(jué)行動(dòng)的精神引領(lǐng)，成為共同追求的結(jié)晶。

二、足球引領(lǐng)藝體德育

圍繞足球組織社團(tuán)活動(dòng)。在校園文化中最重要的載體就是校園足球的社團(tuán)，我校每周專(zhuān)門(mén)安排一節(jié)課訓(xùn)練足球，每天的課外活動(dòng)檢測(cè)訓(xùn)練，放學(xué)后學(xué)生可以自主進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。

形成校園足球推廣機(jī)制。奠定基礎(chǔ)：提升實(shí)施群體的素質(zhì)和認(rèn)知；真正強(qiáng)健學(xué)生體魄，有效提高足球水平；落實(shí)有保障：完善實(shí)施機(jī)制，為足球推廣鋪路。

我校在中置足球的基礎(chǔ)上衍生出厚生橄欖球俱樂(lè)部，代表宿遷市首次參加江蘇省青少年橄欖球錦標(biāo)賽，表現(xiàn)不俗。

三、程式文化引領(lǐng)

為激發(fā)民辦學(xué)校的體制活力，著力構(gòu)建我校自有特色的制度、體制和機(jī)制，形成實(shí)施和推進(jìn)的組織架構(gòu)，建立完善明確的規(guī)章制度。同時(shí)在管理工作進(jìn)行的時(shí)候以科學(xué)管理為主。我校正德文化構(gòu)建程式為：按照“理念引領(lǐng)—?jiǎng)?chuàng)新體制—?jiǎng)?chuàng)建制度—?jiǎng)?chuàng)優(yōu)機(jī)制—構(gòu)建程式—漸成文化”的程序構(gòu)建學(xué)?？傮w架構(gòu)，然后根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況來(lái)制定出符合實(shí)際情況的軌道和分項(xiàng)事務(wù)，最終經(jīng)過(guò)沉淀之后，形成屬于學(xué)校的正德文化。

程式文化管理就是指在發(fā)揮民辦體制的基礎(chǔ)上，優(yōu)化學(xué)校的管理程式，最終形成以“正德”為主的核心價(jià)值觀，通過(guò)建設(shè)正德文化體系的方式來(lái)達(dá)到學(xué)校的教育目的。

在教學(xué)工作中，注重不同層面學(xué)生的全面提升，抓全面，抓重點(diǎn)，以全面抬升重點(diǎn)高度。將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和音體美學(xué)科作為學(xué)校的品牌學(xué)科打造方向，以閱讀為突破口提升語(yǔ)文成績(jī)，以基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn)提升數(shù)學(xué)成績(jī)，以注重預(yù)習(xí)和聽(tīng)說(shuō)為方法提升英語(yǔ)成績(jī)，以省專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考為目標(biāo)提升音體美專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)成績(jī)。全面踐行“正德”教育理念。

我校在教學(xué)的過(guò)程中要大力培養(yǎng)學(xué)生的世界觀和人生觀，以此來(lái)提高學(xué)生在生活中為人處事的能力，最終幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德和行為習(xí)慣。在培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)候，還需要有針對(duì)性地進(jìn)行教育，以校本化、程式化實(shí)現(xiàn)德育成效最大化，培育有理想、有思想、有道德、有品質(zhì)的正德人。在常規(guī)管理方面，我們高標(biāo)準(zhǔn)要求，高強(qiáng)度推進(jìn)，高密度管控，確保全體學(xué)生從心理到行為習(xí)慣強(qiáng)行入軌。例如：學(xué)校在9月的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)正德中學(xué)學(xué)生的容止，在整個(gè)月時(shí)間幫助學(xué)生形成正確的文明衛(wèi)生習(xí)慣，然后通過(guò)完善德育活動(dòng)系列相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生能夠在最短的時(shí)間里掌握最多的能力。在平時(shí)的教育教學(xué)中，定期組織新生培訓(xùn)，并舉辦一些和體能有關(guān)的比賽，如廣播操比賽和跑操比賽等。另外，還會(huì)定期舉辦一些和文藝有關(guān)的活動(dòng)，如演講比賽、元旦晚會(huì)等。不僅如此，還為學(xué)生舉辦一些和安全、法律有關(guān)的活動(dòng)。

四、旋梯特色學(xué)程

目前正德教學(xué)的文化核心理念就是建立、健全以程式文化基礎(chǔ)的旋梯學(xué)程，在平時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)候根據(jù)流程來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，具體的流程內(nèi)容包括：編制學(xué)本、學(xué)生自學(xué)、交流互學(xué)、學(xué)效檢示等。通過(guò)一系列的流程來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生能夠有自主學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)還需要強(qiáng)調(diào)注重學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，然后在教學(xué)的過(guò)程中鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，建立屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。然后把旋梯程式貫徹到整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，最終形成正德教學(xué)模式。從學(xué)科、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教師的教學(xué)個(gè)性、學(xué)生實(shí)際出發(fā)，講求有效性，提升有效度。

我校課程特色是閱讀。開(kāi)辟了新聞屏、時(shí)文屏、宣傳欄、讀報(bào)欄、名畫(huà)展框、名勝楹聯(lián)展框、正德電視臺(tái)、班級(jí)書(shū)報(bào)角和圖書(shū)閱覽室等多種閱讀資源，讓學(xué)生與世界面對(duì)面、與時(shí)代肩并肩、與名家心連心，讓精神得以提升，生命得以滋潤(rùn)。

五、完善保障機(jī)制

規(guī)劃的落實(shí)，需要做好組織與保障工作。我校在平時(shí)建設(shè)的時(shí)候還重視輿論宣傳的力度，通過(guò)完善組織機(jī)構(gòu)來(lái)健全學(xué)校的管理力度，制定相關(guān)的計(jì)劃，讓資源保障體系能夠順利的完善。

觀念保障：修訂校本《正德文化原生態(tài)》，列為校本課程，實(shí)現(xiàn)觀念保障。通過(guò)多方浸潤(rùn)，使正德文化在正德學(xué)校發(fā)展中起著靈魂和主架構(gòu)的作用。組織保障：成立正德文化特色創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，將正德文化列為學(xué)校工作的常規(guī)和重點(diǎn)，常抓不懈。資源保障：加大資金投入，促進(jìn)創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。評(píng)估保障：通過(guò)制定每年度的工作計(jì)劃和工作目標(biāo)來(lái)落實(shí)到實(shí)際工作中。建立評(píng)估體系，組織評(píng)估，監(jiān)督規(guī)劃的實(shí)施。

惟和正德，永續(xù)厚生！正德人將堅(jiān)持走特色厚生路，精心育文化正德人，辦高品質(zhì)適合的厚生教育。通過(guò)“正德”文化的管理內(nèi)容來(lái)幫助正德文化全方面的發(fā)展，最終讓正德事業(yè)的發(fā)展越來(lái)越輝煌！