孫愛(ài)枝
飛向心儀的大學(xué)征途,我們會(huì)遭遇很多誘惑,也會(huì)遭遇諸多困惑,怎樣才能保持定力,提升自我境界?
周總理用《大江歌罷掉頭東》回答了我們,他東渡日本求學(xué)時(shí)寫了一首詩(shī),為了“邃密群科濟(jì)世窮”,他用“面壁十年”的定力,追求“圖破壁”的境界。我們要學(xué)習(xí)他這種面壁十年成國(guó)匠之英氣。
成國(guó)器,不把黃金捆上翅膀,要把大愛(ài)藏在心里。不少同學(xué)走進(jìn)高中,忘記初心,追求戀愛(ài)自由,看似美麗,卻是在錯(cuò)誤的時(shí)間,錯(cuò)誤的地點(diǎn),玩了一場(chǎng)錯(cuò)誤的游戲。陳澹然說(shuō):不謀全局者,不足以謀一域;不謀萬(wàn)世者,不足以謀一時(shí)。心理學(xué)告訴我們:中學(xué)生是成人的身體,孩子的個(gè)性,揠苗助長(zhǎng)最終只能自食苦果。只有藏愛(ài)于胸,才能瓜熟蒂落,享受甘甜之美。
成國(guó)器,不要玩物喪志,而要站在巨人的肩膀。經(jīng)歷疫情的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不少同學(xué)染上手機(jī)癮,打開(kāi)手機(jī)形聲色俱全,興奮異常;坐在教室里,黑板粉筆,書(shū)本作業(yè)黑白一片,弄得人顛倒黑白,不學(xué)無(wú)術(shù)。手機(jī)是高科技產(chǎn)品,是激勵(lì)我們超過(guò)前人的“首激”,而不是墮落的“首罪”。作業(yè)考試是學(xué)生的勞動(dòng),我們?cè)跄懿环e極、不認(rèn)真投入呢?密碼專家王小云坐月子的時(shí)候,不能上班,卻拿破譯密碼解悶,一連破譯兩套最難的美國(guó)密碼系統(tǒng)。聽(tīng)從號(hào)召,不帶手機(jī),自覺(jué)主動(dòng)作業(yè),磨煉自己,這才是學(xué)習(xí)最高的境界。
成國(guó)器,不要被復(fù)雜的表象所迷惑,而要抓住學(xué)習(xí)的核心。中學(xué)生的根本是什么?就是學(xué)習(xí)力。什么是學(xué)習(xí)力?就是坐下來(lái)鉆研的能力,有獨(dú)特的自學(xué)方法?,F(xiàn)代的文盲不是不認(rèn)字的人,而是沒(méi)有方法和自學(xué)能力的人。蓋亞斯說(shuō):唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。獨(dú)特而有效的方法,才是終身學(xué)習(xí)的法寶,這就是人生的定力和境界。華為的“天才少年”張霽,為什么能夠從數(shù)萬(wàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出,那是他刻苦與自律,因?yàn)樽月?,他才一步一個(gè)腳印,登上天才榜首。
要成國(guó)器,不能差一把火。十年刻苦,一定要用行百里者半九十的精神去追求。今年是牛年,我們要學(xué)好“三牛精神”,在飛奔心儀大學(xué)的征途上,做一個(gè)腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的“老黃?!保懺熳约撼蔀閯?chuàng)新發(fā)展的“拓荒?!?,最后成為一個(gè)能夠?yàn)槊穹?wù)的“孺子?!?。
(編輯:李躍)