滕 磊 萬 霞 盛馨禾

一、引言

進入新時代的中國，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當前社會最為活躍的經(jīng)濟運行方式，特別是各類創(chuàng)新要素構(gòu)成的創(chuàng)新活動矩陣及其實現(xiàn)形式，成為推動中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的核心力量。正如企業(yè)家精神推動了企業(yè)實踐產(chǎn)品創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新一樣，科學家精神則在更深層次上成為推動科技創(chuàng)新和社會產(chǎn)業(yè)革命的力量源泉。作為中國西部高質(zhì)量發(fā)展的重要增長極，成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈的概念形成與演化、定位與目標決定了創(chuàng)新要素在其發(fā)展過程中的重要作用，而“愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協(xié)同、育人”的科學家精神則必然成為成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈高質(zhì)量發(fā)展中重要的力量，推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。

二、新時代科學家精神和高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵

1.新時代科學家精神的內(nèi)涵

新時代科學家精神既是對科學家精神的血脈傳承，也蘊含了豐富的時代特征。2019年6月中共中央辦公廳和國務院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設(shè)的意見》明確了新時代科學家精神的內(nèi)涵，即胸懷祖國、服務人民的愛國精神；勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神；追求真理、嚴謹治學的求實精神；淡泊名利、潛心研究的奉獻精神；集智攻關(guān)、團結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神；甘為人梯、獎掖后學的育人精神(1)資料來源：中共中央辦公廳、國務院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設(shè)的意見》(中辦發(fā)〔2019〕35號)。。愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協(xié)同和育人六大維度刻畫了新時代科學家的精神屬性。愛國精神是一切科學行為的基本前提；創(chuàng)新精神則是科學研究最為鮮明的標簽，也是科學研究最高的價值；求實精神是科學研究進展和科學技術(shù)進步的原動力，是科學家最樸素的情懷；奉獻精神傳遞了眾多科學家高尚的品格風范，也是偉大的精神力量來源；協(xié)同精神則是經(jīng)濟全球化和開放包容環(huán)境下進行科學研究必需的精神屬性；育人精神則體現(xiàn)了科學發(fā)現(xiàn)促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要傳承。

2.高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求

2017年中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會作出了中國經(jīng)濟由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段的重要論斷，這一論斷的表述說明中國經(jīng)過改革開放四十年的發(fā)展已經(jīng)基本解決了各個層面“有沒有”的問題，今后需要著力解決“好不好”的問題。因此，如何準確理解和把握高質(zhì)量發(fā)展的科學內(nèi)涵，是解決新時代中國社會“人們?nèi)罕妼γ篮蒙畹南蛲c發(fā)展不平衡不充分”這一主要矛盾的基本前提。

中國社會主要矛盾的變化是中國經(jīng)濟發(fā)展的階段性特征，這也是提出高質(zhì)量發(fā)展的邏輯起點與基礎(chǔ)，所以高質(zhì)量發(fā)展的目標就是滿足人民日益增長的對美好生活需要，要實現(xiàn)這一目標，就必須秉持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念〔1〕。何立峰(2018)認為高質(zhì)量發(fā)展必然是貫徹五大發(fā)展理念的發(fā)展，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展需要從創(chuàng)新引領(lǐng)協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系，統(tǒng)一開放競爭有序的市場體系，體現(xiàn)效率促進公平的收入分配體系、彰顯優(yōu)勢、協(xié)調(diào)聯(lián)動的城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展體系，資源節(jié)約、綠色友好的綠色發(fā)展體系以及多元平衡安全高效的對外開放體系六個方面統(tǒng)一推進〔2〕。高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵具有多維特性，道路選擇也具有豐富性，具有本真價值理性的新動力機制，表現(xiàn)在供給側(cè)是創(chuàng)新引領(lǐng)，需求側(cè)則是人民向往〔3〕。國家發(fā)改委經(jīng)濟研究所課題組(2019)則著眼于供給體系理解高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵，認為高水平的供給體系質(zhì)量、效率和穩(wěn)定性是高質(zhì)量發(fā)展的必然要求〔4〕。高質(zhì)量發(fā)展的多維屬性已經(jīng)得到眾多學者的一致肯定，而從科學發(fā)展的理念層面來說，高質(zhì)量的發(fā)展必然要求以創(chuàng)新作為發(fā)展的核心驅(qū)動力量，必須實現(xiàn)區(qū)域、產(chǎn)業(yè)、城鄉(xiāng)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，綠色生態(tài)環(huán)境得到充分保護從而確保經(jīng)濟發(fā)展的可持續(xù)性，必須進一步開放市場實現(xiàn)內(nèi)外雙循環(huán)發(fā)展，更要確保經(jīng)濟發(fā)展成果為全民共享，即實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展和共享發(fā)展。

三、科學家精神特質(zhì)與高質(zhì)量發(fā)展要求的內(nèi)在耦合性

科學發(fā)現(xiàn)是驅(qū)動人類社會特別是經(jīng)濟發(fā)展的核心力量，科學家精神在其中發(fā)揮了極其重要的作用。在經(jīng)濟高速發(fā)展階段，老一輩科學家愛國奉獻的精神屬性做出了重大貢獻。而進入經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展階段，“愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協(xié)同、育人”的科學家精神更加契合高質(zhì)量發(fā)展對發(fā)展動力、目標和實現(xiàn)路徑的要求，兩者在核心屬性上具有高度耦合性。如果缺乏愛國情懷和奉獻求實精神，不可能真正實現(xiàn)自主創(chuàng)新突破和國際引領(lǐng)創(chuàng)新，也就不可能實現(xiàn)經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展。而科學活動中的協(xié)同精神和育人精神，一方面是實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展和開放發(fā)展的必然要求，另一方面則為確?？沙掷m(xù)發(fā)展、實現(xiàn)發(fā)展成果共享提供了精神層面的保障。在科學活動中，以求實求真的精神探索經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的相處之道，則提供了綠色可持續(xù)發(fā)展的科學道路，因此，科學家精神特質(zhì)和高質(zhì)量發(fā)展兩者具有內(nèi)在的耦合統(tǒng)一性(詳見圖1)。

圖1 科學家精神與高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在耦合

首先，高質(zhì)量發(fā)展根本目的是解決發(fā)展不充分不平衡的問題，滿足人民對美好生活的向往，這一根本目的決定了發(fā)展過程中必須高舉愛國精神和奉獻精神。高質(zhì)量發(fā)展不是追求發(fā)展的速度，而是著重體現(xiàn)發(fā)展的質(zhì)量和發(fā)展成果的共享。面對人口眾多且人均資源匱乏的基本國情，必然需要廣大科學家以愛國和奉獻的精神進行科學研究，提高社會全要素生產(chǎn)率，科技要素在最終產(chǎn)出中的比重，才能不斷滿足全體人民對于美好生活向往的需要。以雜交水稻之父袁隆平為例，如果沒有其科研團隊年復一年以滿腔愛國熱情和扎根田間的奉獻精神進行水稻雜交試驗來提高水稻畝產(chǎn)水平，中國人民的基本口糧安全恐怕都難以保證，又何談經(jīng)濟社會的高質(zhì)量發(fā)展。

其次，創(chuàng)新精神和求實精神是科學研究最鮮明的稟賦和原始動力，同時也是高質(zhì)量發(fā)展的核心動力。回顧人類歷史上的歷次飛躍式發(fā)展，產(chǎn)業(yè)革命都是最為顯著的特征，而產(chǎn)業(yè)革命之所以能夠發(fā)生，科學理論創(chuàng)新及其指導下的技術(shù)發(fā)明是根本源泉〔5〕。沒有創(chuàng)新精神進行的科學研究都是“偽科研”，不能腳踏實地的研究則難以達到科學的彼岸，只有真正的科研創(chuàng)新才能確保創(chuàng)新成為“引領(lǐng)發(fā)展的第一動力”這一科學判斷。而高質(zhì)量發(fā)展必然是以創(chuàng)新作為第一動力的發(fā)展，持續(xù)的科技創(chuàng)新才能為高質(zhì)量發(fā)展提供充足的成長空間，成為高質(zhì)量發(fā)展的核心支撐體系。實際上，科技創(chuàng)新始終都是經(jīng)濟發(fā)展特別是高質(zhì)量的經(jīng)濟發(fā)展所必須的核心要素，包括新的科學理論基礎(chǔ)，理論基礎(chǔ)指導下的創(chuàng)新型生產(chǎn)工具、新的投資熱點和就業(yè)崗位、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和發(fā)展方式的重大調(diào)整形成的規(guī)?；?jīng)濟效益、以及由此帶來的最終社會生產(chǎn)生活方式的重大轉(zhuǎn)變〔6〕。但創(chuàng)新精神又必須保證科學創(chuàng)新始終遵循科學發(fā)現(xiàn)規(guī)律，科學研究容不得半點急功近利，只有以求實的態(tài)度進行創(chuàng)新，才能保證創(chuàng)新成果具有真正的價值，成為高質(zhì)量發(fā)展的核心動力。因此，創(chuàng)新求實既是科學家精神的根本內(nèi)涵，也是高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求。科技含量越高的發(fā)展其質(zhì)量就越高，而科學家的創(chuàng)新精神則是提高發(fā)展科技含量最終的主導因素，求實精神則確保高質(zhì)量發(fā)展能夠尊重客觀規(guī)律行穩(wěn)致遠。

第三，協(xié)同精神和育人精神是科學研究的必然要求，也是實現(xiàn)協(xié)調(diào)、可持續(xù)的高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。協(xié)調(diào)、可持續(xù)的高質(zhì)量發(fā)展必然意味著多方協(xié)同努力。沒有協(xié)同精神無法實現(xiàn)科學研究的高效突破，沒有協(xié)同精神也無法實現(xiàn)不同區(qū)域、不同領(lǐng)域的協(xié)調(diào)發(fā)展；沒有育人精神科學研究可能后記乏人，沒有育人精神也難以實現(xiàn)可持續(xù)的高質(zhì)量發(fā)展。當今世界的科學研究早已不是科學家單打獨斗就能成就偉大科研成果的時代，學科交叉、跨界融合必然需要科研人員的協(xié)同攻關(guān)合作。這種協(xié)同合作既需要充分發(fā)揮每個科學家的研究優(yōu)勢，又需要尊重他人的客觀意見和評價，即把“小我”融入“大我”中去〔7〕。而更多尖端的科學研究，也需要秉持開放包容的態(tài)度加強國際合作，而在國際科研協(xié)同中既需要精誠合作攻關(guān)，又需要以愛國精神維護國家利益，這對科研工作者提出了很大的挑戰(zhàn)。另外，育人本質(zhì)上也是協(xié)同合作的一部分，每一項科研成果本質(zhì)上都是在前人肩膀上成就的，而前人對后人的提攜、鼓勵，實際上包含在兩代科研人員的協(xié)同合作中。這種協(xié)同育人精神，對于高質(zhì)量發(fā)展同樣具有極為重要的意義。人與人之間的協(xié)同合作，實際上體現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展過程中不同區(qū)域、產(chǎn)業(yè)之間依靠自身優(yōu)勢協(xié)調(diào)發(fā)展的思路，而科研人員本身的學科優(yōu)勢一定程度上也建立在其工作地點的資源稟賦和工作行業(yè)的發(fā)展階段基礎(chǔ)上，這就為其科研成果最終協(xié)調(diào)不同區(qū)域和產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了基礎(chǔ)背景。而科研育人精神下的科研創(chuàng)新，則為經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，特別是區(qū)域特定優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供了來自科學研究的依據(jù)。

四、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)視角下科學家精神推動高質(zhì)量發(fā)展的著力點

成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)是以習近平同志為核心的黨中央站在新時代全局謀劃的重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，是引領(lǐng)整個西部地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的旗幟和引擎，在經(jīng)略西部廣袤腹地的同時，為中國在當前世界百年未有之大變局的時代背景下進行戰(zhàn)略空間拓展回旋提供戰(zhàn)略支撐。當前，面對新機遇，基于高質(zhì)量發(fā)展和科學家精神屬性的內(nèi)在耦合性，成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈高質(zhì)量發(fā)展更離不開以愛國愛家為靈魂的科學家精神引領(lǐng)。在此背景下，成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈高質(zhì)量發(fā)展之路需要汲取更多的科學家精神力量，找準著力點，積極妥善處理好多方力量，從而加快建設(shè)西部高質(zhì)量發(fā)展的新引擎。

1.建設(shè)西部科學城，構(gòu)建區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新體系

科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是第一發(fā)展動能，已經(jīng)形成了普遍共識。而對于成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈高質(zhì)量發(fā)展而言，勢必要建立具有協(xié)同攻關(guān)、引領(lǐng)創(chuàng)新的機制體制，增強區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展能力，為高質(zhì)量發(fā)展提供澎湃動力和廣闊空間。成渝地區(qū)盡管有著不錯的基礎(chǔ)科教條件，但無論是與京津冀、長三角、粵港澳三個國家戰(zhàn)略城市群比較，還是與建設(shè)西部高質(zhì)量發(fā)展高地的目標對比，重慶和成都兩個極核的科研創(chuàng)新能力都仍顯不足〔8〕，建設(shè)中國西部科學城是解決這一科創(chuàng)基礎(chǔ)問題和強化兩地協(xié)同創(chuàng)新的重要抓手。

一方面，西部科學城是面向未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體，能夠有效促進創(chuàng)新驅(qū)動的高質(zhì)量發(fā)展，為形成具有高度活力的創(chuàng)新生態(tài)，貫徹新發(fā)展理念提供基礎(chǔ)支撐。為此，西部科學城的建設(shè)必須堅持“人-產(chǎn)-城”的建設(shè)思路，即將具有科學家精神的科研人員作為最寶貴資源，發(fā)揮科研人員的愛國精神，通過科研機制創(chuàng)新、人文情感關(guān)懷、生活場景打造等增強川渝本土科研人員對家鄉(xiāng)的熱愛，提升外地來川來渝人員對成渝地區(qū)工作生活的認可，打造有利于創(chuàng)新產(chǎn)出的高效科研基地，最終讓科研人員能夠踏實科研、協(xié)同攻關(guān)，形成創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)集群，并以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)，推動成渝地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。另一方面，必須以科學協(xié)同精神建設(shè)西部科學城。這里的協(xié)作既包括重慶和成都兩地科學城的內(nèi)部協(xié)同合作，也包括成渝西部科學城與國內(nèi)其他科研基地協(xié)作以及融入國際創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)。要奮力躋身國內(nèi)創(chuàng)新第一梯隊，同時滿足成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈高質(zhì)量發(fā)展對科研創(chuàng)新的要求，成渝兩地必須強化科研協(xié)作，以區(qū)域科研協(xié)作共同體的角色爭取國家在相關(guān)創(chuàng)新領(lǐng)域的政策資源支持，以自身優(yōu)勢聯(lián)合開展關(guān)鍵核心技術(shù)協(xié)同攻關(guān)，共同推動科技成果落地轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化水平提升，構(gòu)建零壁壘的科技創(chuàng)新環(huán)境，實現(xiàn)兩地為一區(qū)的政策環(huán)境互通、科研平臺同建、科技資源和科研成果共享、科技項目相促。西部科學城的建設(shè)也必須直面成渝地區(qū)科技資源相對不足的現(xiàn)實，積極與國內(nèi)其他地區(qū)的創(chuàng)新團隊和科研基地進行政策學習、資源借鑒和成果對接，并以打造全球一流科創(chuàng)基地為目標，努力從科研跟跑到創(chuàng)新并跑，甚至部分領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)領(lǐng)跑。

2.雙城協(xié)同合作發(fā)展，避免過度同質(zhì)化競爭

科學研究要求實創(chuàng)新，只有第一，沒有第二，其實質(zhì)是要避免那些低層次的重復性研究，這樣的科學研究沒有真正價值，只能浪費寶貴的科研資源。同樣道理，對于區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展而言，過度同質(zhì)化的競爭也只能降低產(chǎn)業(yè)的邊際收益，難以實現(xiàn)高質(zhì)量的發(fā)展。成都和重慶由于區(qū)位條件、資源稟賦和歷史積累等方面的因素，在電子設(shè)備制造、燃氣生產(chǎn)供應、礦產(chǎn)采選、汽車制造等領(lǐng)域存在較為顯著的同質(zhì)化競爭和資源錯配現(xiàn)象，這在一定程度上制約了成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈的高質(zhì)量發(fā)展。

盡管成渝地區(qū)具有同質(zhì)化特征的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模仍然不高，與全國第四發(fā)展極的要求仍有差距，但仍具有進一步共同發(fā)展的空間，如果沒有協(xié)同發(fā)展規(guī)劃，而是任由其自由發(fā)展，那么其增長速度難以很快見頂，也談不上規(guī)模效益與邊際收益遞增，質(zhì)量結(jié)構(gòu)也難以優(yōu)化。因此，合理的產(chǎn)業(yè)集群和分工優(yōu)化設(shè)計，將有助于成渝地區(qū)更好地實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與質(zhì)量優(yōu)化的雙重目標。首先，成渝兩地要構(gòu)建更加緊密的一體化發(fā)展目標，只有在一體化的規(guī)劃框架下，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目標才能更加清晰，才能以整體視角審視區(qū)域發(fā)展質(zhì)量，這和科學研究中以科研目標為導向進行協(xié)作分工具有異曲同工之妙。重慶和成都作為極核城市，必須以強化雙方交通聯(lián)系為抓手，科學調(diào)整城市規(guī)劃，實現(xiàn)雙方在生產(chǎn)生活上的常態(tài)化聯(lián)系。其次，立足自身特色優(yōu)勢，進一步做強自身最具優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)，同時實現(xiàn)優(yōu)勢互補協(xié)作發(fā)展，形成合理分工、有序競爭、彼此融合的產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系，特別是對于都具有優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)，強化產(chǎn)業(yè)鏈細分領(lǐng)域的合作和產(chǎn)業(yè)配套，同時帶動兩城地理中間區(qū)域的配套產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成極核城市、次級城市、縣鄉(xiāng)城鎮(zhèn)的梯度產(chǎn)業(yè)布局，在產(chǎn)業(yè)有序競爭和合理分工的基礎(chǔ)上，也惠及整個經(jīng)濟圈內(nèi)的產(chǎn)業(yè)人口。最后，積極探索經(jīng)濟區(qū)與行政區(qū)域的適度分離，確保能夠在跨行政區(qū)域內(nèi)也能積極推動各生產(chǎn)要素的優(yōu)化組合，能夠以科學研究中“小我”與“大我”的辯證角度看待轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)模與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量之間的關(guān)系，特別是探索工商行政管理權(quán)協(xié)調(diào)、企業(yè)稅收合理分享、企業(yè)要素流動管理等方面的體制機制改革。

3.以家國情懷的科學家精神促進區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展

成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)作為國家戰(zhàn)略與京津冀、長三角、粵港澳三個經(jīng)濟增長極相比，最明顯的一個不足就是存在重慶和成都之間的“中部塌陷”區(qū)域，即與成渝兩個極核城市相比，中間地帶的城市體量明顯不足，這是成渝雙城經(jīng)濟圈發(fā)展不夠協(xié)調(diào)、發(fā)展成果不能被區(qū)域人群所共享的重要表現(xiàn)。從科學家精神角度而言，破解這一問題需要用科學家的家國情懷對成渝中部地區(qū)發(fā)展加大關(guān)注，通過產(chǎn)業(yè)落地、協(xié)同發(fā)展，形成多點開花的發(fā)展格局。

科學家的愛國精神落在區(qū)域建設(shè)上，必然表現(xiàn)為鮮明的家鄉(xiāng)情結(jié)，愛家鄉(xiāng)和愛祖國其核心內(nèi)涵是完全一致的。科學家更愿意以自身的智力成果為家鄉(xiāng)發(fā)展做出自己的貢獻，從這一點上說，充分發(fā)揮成渝地區(qū)科研人員的智慧才智為整個區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展提供動力，最終使得各類科研人員的家鄉(xiāng)父老能夠享受經(jīng)濟發(fā)展的成果。每個人都對自己的家鄉(xiāng)資源稟賦、鄉(xiāng)風民情更為熟悉。因此，無論是重慶西擴還是成都東進，這些戰(zhàn)略舉措的實施過程中充分調(diào)動每一個建設(shè)者對家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情和建設(shè)規(guī)劃的科學把控，將有助于成渝“中部塌陷”區(qū)的后發(fā)隆起。另外，堅持成都平原的成德眉資同城化發(fā)展，重慶打造渝西同城化發(fā)展，都必須堅持以區(qū)域資源稟賦和人才流動為基礎(chǔ)，注重區(qū)域協(xié)調(diào)和產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)，避免同質(zhì)化競爭與人才掠奪，實現(xiàn)發(fā)展成果為區(qū)域內(nèi)人群共享。

4.立足長遠科學育人，實現(xiàn)區(qū)域綠色可持續(xù)發(fā)展

高質(zhì)量發(fā)展的核心要素是人才，只有源源不斷地培育具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高科技人才，才能持續(xù)為高質(zhì)量發(fā)展提供動力，最終實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。對于成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈而言，一方面需要通過建設(shè)生態(tài)宜居的工作生活環(huán)境留住人才、吸引人才；另一方面則要通過老一輩科學家的育人傳承，為區(qū)域?qū)崿F(xiàn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和未來持續(xù)發(fā)展提供智力支持。

可持續(xù)發(fā)展是高質(zhì)量發(fā)展的必然要求，要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展則需要有合理的產(chǎn)業(yè)體系，通過新舊動能轉(zhuǎn)化為未來發(fā)展提供動力源泉。而新動能的培育離不開科技創(chuàng)新，特別是離不開各類創(chuàng)新人才實現(xiàn)基礎(chǔ)科技進步和科研成果轉(zhuǎn)化，因此，培育一代又一代科技創(chuàng)新人才顯得尤為重要。對于成渝地區(qū)來說，堅持科學傳承和人才培育，包括提升本區(qū)域內(nèi)高素質(zhì)人才的留存比例以及吸引外埠高素質(zhì)人才落戶，為高質(zhì)量發(fā)展儲備人才技術(shù)，是必須要立足長遠進行的工作。另外，建設(shè)美麗宜居的生態(tài)環(huán)境是高質(zhì)量發(fā)展的必然要求，以公園城市建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)為抓手，建設(shè)真正以人為本的城鄉(xiāng)工作生活環(huán)境，體現(xiàn)具有巴山蜀水風情的人居風貌，在實現(xiàn)人與自然和諧共生的同時，也必將極大地吸引各類高素質(zhì)人才。