林爻

最近接連聽說幾個(gè)剛上學(xué)的小朋友有一個(gè)共同的毛?。禾镒指癖究偸潜徊恋闷屏硕础Ｇ皟商欤殷@訝地發(fā)現(xiàn)女兒也拿著橡皮，狠命地在本子上來回地擦。

我問她：“干嗎用這么大勁兒？”

小朋友回答：“剛才改過，怎么擦都能看出來，不好看?！?/p>

“改對(duì)了就行了，有一點(diǎn)兒痕跡不重要?！蔽艺f。

“不行，不好看?！睕]想到小朋友對(duì)這件事這么在意。

據(jù)一些專家講，六七歲的孩子會(huì)有一些完美主義的傾向。一直以來，我都把“完美主義”當(dāng)成一個(gè)褒義詞，當(dāng)聽到有人自稱“完美主義者”時(shí)，總覺得這人做事一定非常認(rèn)真，而且質(zhì)量會(huì)很高。

但是，當(dāng)我看到一個(gè)孩子的“完美主義”時(shí)，突然覺得這東西其實(shí)挺傷人。

首先傷的是自己。對(duì)自己不寬容，不允許犯錯(cuò)誤，不允許出現(xiàn)瑕疵，不僅讓自己痛苦，而且為了少犯錯(cuò)誤或者說為了更完美，不得不把注意力轉(zhuǎn)移到細(xì)枝末節(jié)，有時(shí)甚至忘了重點(diǎn)。

太過追求完美還會(huì)傷害別人。過度追求完美，就會(huì)總把眼睛盯在別人的缺點(diǎn)上，吹毛求疵，反而看不到優(yōu)點(diǎn)。表面上看是傷了對(duì)方的自尊心，破壞了彼此的和氣，而最終還是害了自己——因?yàn)?，?duì)他人的苛求已經(jīng)讓自己?jiǎn)适Я税l(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的能力，失去了取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)。

在我看來，一部分人的完美主義是天生的，但也有不少是被培養(yǎng)出來的。

比如，那幾個(gè)擦破了田字格本的孩子。當(dāng)他們歪歪扭扭地在本子上寫出第一個(gè)字的時(shí)候，內(nèi)心一定充滿了喜悅。可是，作業(yè)交到老師那里后，換回的可能并不是鼓勵(lì)，而是“中肯”的批評(píng)意見。

記得有一次我檢查女兒的作業(yè)，看到一個(gè)錯(cuò)字，希望她改過來。但是，小朋友卻執(zhí)意不肯：“老師說不讓用橡皮，把本擦得不干凈了?！?/p>

“如果真錯(cuò)了，就得改過來呀。”我說。

“不能擦，本子不干凈了?！毙∨笥褕?jiān)持。

“你覺得正確重要還是整潔重要？”我有些著急地問。

“當(dāng)然得干凈整齊了，老師說了，寫得干凈整齊的就可以獎(jiǎng)勵(lì)每行少寫一個(gè)字?！毙∨笥鸦卮?。

用這種方式訓(xùn)練出來的“完美主義”，不僅傷人，而且?guī)Ф尽?/p>