學(xué)科：小學(xué)美術(shù)

教材版本：人教2011課標(biāo)版（六年級(jí)上冊(cè)）

主講教師：蘇藝茹

學(xué)校：寧夏回族自治區(qū)吳忠市紅寺堡區(qū)回民小學(xué)

教學(xué)分析：“漂浮”這兩個(gè)三點(diǎn)水偏旁的漢字組合，勾勒出了一幅漂在水面隨水而動(dòng)的優(yōu)美畫面，讓我們產(chǎn)生無(wú)限美好的遐想和創(chuàng)作的欲望。本課從《小猴子撈月》的故事導(dǎo)入，借助油水不相溶的原理，給學(xué)生帶來(lái)一種創(chuàng)造抽象美效果的有趣方法。本課可充分利用學(xué)生對(duì)材料和表現(xiàn)形式的好奇心，鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手、自主探究、嘗試表現(xiàn)，并討論、總結(jié)在嘗試過(guò)程中的成敗經(jīng)驗(yàn)。

重點(diǎn)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生利用水與油不相溶這一性質(zhì)，做水面上的油漆吸附練習(xí)。根據(jù)制作過(guò)程中油水變化的節(jié)奏及畫面所形成的肌理效果，展開(kāi)合理的想象和聯(lián)想。