學(xué)科：小學(xué)美術(shù)? ?教材版本：魯教五·四學(xué)制2011課標(biāo)版（二年級(jí)下冊(cè)）

主講教師：曲丹丹? 學(xué)校：遼寧省撫順市順城區(qū)中心小學(xué)

教學(xué)分析：二年級(jí)學(xué)生活潑、好動(dòng)，積極上進(jìn)，求知欲強(qiáng)，參與度高，喜歡親自動(dòng)手體驗(yàn)探索。在本課教學(xué)中，教師可采用做游戲的方式讓學(xué)生親口嘗一嘗味道，這種有趣的游戲適合低年級(jí)學(xué)生，他們樂(lè)于尋找答案并從中收獲樂(lè)趣。本課教材的編排充分體現(xiàn)了美術(shù)課程的性質(zhì)，展現(xiàn)了美術(shù)課程學(xué)習(xí)中的生活經(jīng)驗(yàn)和趣味性。

重點(diǎn)難點(diǎn)：了解不同色彩給我們帶來(lái)的各種不同感受，運(yùn)用不同的色彩和圖案表現(xiàn)酸、甜、苦、辣、咸五種味道。用適合的顏色及圖案畫(huà)出五種味道。