周雙軍
(廣東省中醫(yī)院 眼耳鼻喉科,廣東 廣州 510000)
突發(fā)性耳聾(以下簡(jiǎn)稱(chēng)突聾)是近年來(lái)發(fā)病率逐漸升高的耳鼻喉科急癥,耳鳴和眩暈是其最常見(jiàn)伴隨癥狀,約70%突聾患者伴隨有耳鳴癥狀,約40%伴隨有眩暈癥狀[1]。突聾患者因不明原因突然出現(xiàn)聽(tīng)力大幅度下降、耳鳴、眩暈等癥狀,增加了患者的痛苦,給患者的正常生活、工作造成嚴(yán)重困擾,加上對(duì)疾病認(rèn)知不足,擔(dān)心預(yù)后等,容易出現(xiàn)焦慮、煩躁等心理問(wèn)題,嚴(yán)重影響疾病治療和康復(fù)[2]。因此,早期診療的同時(shí)采取有效的護(hù)理干預(yù),以提高患者的疾病認(rèn)知水平,減輕患者的身心痛苦,意義重大。知識(shí)-態(tài)度-行為理論(KAP理論)認(rèn)為,知識(shí)是建立正確的、積極的態(tài)度和信念的基礎(chǔ),而態(tài)度和信念又是促進(jìn)健康行為的動(dòng)力[3]。而耳穴壓豆已證實(shí)是治療突聾患者療效確切的一種中醫(yī)特色治療方法。本研究將KAP理論與耳穴壓豆聯(lián)合運(yùn)用于突聾患者的護(hù)理中,取得較好的效果,現(xiàn)報(bào)道如下。
1.1 一般資料?;仡櫺允占?019年5月至2020年4月我科收治的110例突聾患者的臨床資料。納入標(biāo)準(zhǔn):①入院診斷符合突聾的診斷標(biāo)準(zhǔn);②均有進(jìn)行耳穴壓豆的中醫(yī)特色治療;③各項(xiàng)病例記錄和護(hù)理記錄資料完整。排除標(biāo)準(zhǔn):①合并心臟病、肺病以及腎病等嚴(yán)重基礎(chǔ)疾病的患者;②因使用耳毒性藥物、遺傳以及外傷等原因?qū)е碌耐幻@的患者;③有行過(guò)耳部手術(shù)者。根據(jù)護(hù)理方法的不同分為對(duì)照組和觀察組,每組各55例。對(duì)照組男27例,女28例,年齡19~70歲,平均年齡(45.15±14.37)歲;患耳:右耳26例,左耳26例,雙耳3例。觀察組男29例,女26例,年齡19~71歲,平均年齡(46.04±13.77)歲;患耳部位:右耳28例,左耳23例,雙耳4例。兩組患者的臨床資料比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 護(hù)理方法。兩組患者均遵醫(yī)囑進(jìn)行耳穴壓豆治療,配穴:腎、膀胱、肺、神門(mén)、內(nèi)耳。使用王不留行藥籽膠布貼貼于選取的耳穴上,指導(dǎo)患者每日按壓方法,每3天更換一次,有脫落隨時(shí)補(bǔ)貼。其中對(duì)照組進(jìn)行常規(guī)護(hù)理,如指導(dǎo)患者充分休息和睡眠、調(diào)節(jié)焦慮和緊張心理的方法、進(jìn)行疾病健康宣教、指導(dǎo)辯證飲食等。觀察組進(jìn)行基于KAP理論的護(hù)理干預(yù),具體如下。
(1)認(rèn)知干預(yù):入院后,評(píng)估患者的年齡、學(xué)歷、家庭支持以及對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知情況等,了解其患病經(jīng)過(guò)和診療經(jīng)過(guò),將收集到的資料進(jìn)行有效梳理;然后針對(duì)患者的綜合情況,有計(jì)劃的進(jìn)行針對(duì)性的一對(duì)一的健康宣教,內(nèi)容主要包括突聾的病因、誘因、治療經(jīng)過(guò)、預(yù)防方法以及注意事項(xiàng)等,宣教過(guò)程中應(yīng)注意患者的知識(shí)接收情況,待患者完全掌握后再進(jìn)行下一步的宣教,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)情緒、生活行為習(xí)慣等對(duì)該病的影響。同時(shí)注意宣教方式的多樣化(如墻報(bào)、知識(shí)手冊(cè)、視頻、示范等)和使用通俗易懂的語(yǔ)言促進(jìn)患者更好的理解。
(2)態(tài)度和信念干預(yù):護(hù)理過(guò)程中,鼓勵(lì)患者暢說(shuō)心理所想,釋放焦慮、緊張等不良情緒,同時(shí)注意認(rèn)真聆聽(tīng)患者的傾訴,并及時(shí)給予回應(yīng),讓患者親近且信任護(hù)士,主動(dòng)積極配合護(hù)理工作。定期組織科室突聾患者開(kāi)展病友會(huì),會(huì)上請(qǐng)恢復(fù)較好的患者進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,充分發(fā)揮同伴激勵(lì)作用,增加患者的治療信心。
(3)行為干預(yù):從患者的吃、住等生活起居方面進(jìn)行日常生活行為習(xí)慣干預(yù),如飲食上結(jié)合患者的體質(zhì)和疾病中醫(yī)證型進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),心理方面教會(huì)患者各種疏導(dǎo)不良情緒的方法,功能鍛煉方面教會(huì)患者日常耳部保健的方法,如本科獨(dú)創(chuàng)的“耳部六式按摩法”等,讓患者從住院開(kāi)始養(yǎng)成每天進(jìn)行耳部按摩的好習(xí)慣;同時(shí)注意勞逸結(jié)合,保持充足的睡眠等。
1.3 評(píng)價(jià)方法。①疾病認(rèn)知水平:運(yùn)用劉愛(ài)梅等[4]編制的《突發(fā)性聾患者健康知信行問(wèn)卷》進(jìn)行評(píng)價(jià),該問(wèn)卷主要包含突聾相關(guān)知識(shí)(5個(gè)條目)、突聾健康信念(5個(gè)條目)以及突聾健康行為(11個(gè)條目)3個(gè)維度,總分0~39分,評(píng)分越高則患者的疾病認(rèn)知水平越高,其健康行為越積極主動(dòng)。②比較兩組患者的住院時(shí)間。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。將收集的數(shù)據(jù)資料錄入SPSS 21.0統(tǒng)計(jì)軟件中進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,患者的疾病認(rèn)知水平評(píng)分和住院時(shí)間均為計(jì)量資料,以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差描述,組間比較行t檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
干預(yù)前兩組患者的疾病認(rèn)知水平評(píng)分比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),干預(yù)后,觀察組患者的疾病認(rèn)知水平評(píng)分高于對(duì)照組,住院時(shí)間短于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),詳見(jiàn)表1。
表1 兩組患者疾病認(rèn)知水平和住院時(shí)間的比較
表1 兩組患者疾病認(rèn)知水平和住院時(shí)間的比較
組別 例數(shù) 疾病認(rèn)知水平 住院時(shí)間干預(yù)前 干預(yù)后對(duì)照組 55 19.31±4.89 22.22±3.93 7.04±3.19觀察組 55 19.53±5.02 27.69±2.95 5.78±2.08 t - 0.231 8.262 2.446 P - 0.818 0.000 0.016
目前,突聾的病因尚未明確,常見(jiàn)的機(jī)制學(xué)說(shuō)以及病因?qū)W說(shuō)以血管病變和病毒感染為主,但研究證實(shí)[5],該病的發(fā)生與情緒波動(dòng)過(guò)大、精神壓力過(guò)大、勞累、感染等誘因有關(guān),不僅對(duì)患者的生理帶來(lái)嚴(yán)重的困擾,更是對(duì)心理的嚴(yán)重打擊,而早期發(fā)現(xiàn)、給予適當(dāng)?shù)闹委熀陀行?、高質(zhì)量的護(hù)理干預(yù),可促進(jìn)疾病康復(fù)。
KAP理論是近年來(lái)較為常見(jiàn)的一種有效的護(hù)理干預(yù)模式,可通過(guò)幫助患者獲取疾病相關(guān)知識(shí)、產(chǎn)生積極的康復(fù)信念以及形成促進(jìn)健康的主動(dòng)行為3個(gè)連續(xù)過(guò)程,提高患者的認(rèn)知水平,改善患者的健康促進(jìn)行為[6]。本研究結(jié)果顯示,干預(yù)后觀察組患者的疾病認(rèn)知水平評(píng)分高于對(duì)照組,住院時(shí)間短于對(duì)照組,差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),說(shuō)明基于KAP的護(hù)理干預(yù)聯(lián)合耳穴壓豆能提高突聾患者的疾病認(rèn)知水平,促進(jìn)疾病康復(fù),縮短住院時(shí)間。一方面,人體的各個(gè)臟腑在耳部均有相對(duì)應(yīng)的穴位分布,通過(guò)耳穴貼壓治療,將王不留行藥籽貼壓腎、膀胱、肺、神門(mén)、內(nèi)耳這幾個(gè)耳部穴位,可持續(xù)激發(fā)穴位功效,達(dá)到調(diào)暢耳部血液循環(huán)、疏通經(jīng)絡(luò)和調(diào)節(jié)臟腑功能的目的,促進(jìn)疾病康復(fù)。另一方面,有效、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理干預(yù)是加速突聾患者疾病康復(fù)進(jìn)程的重要內(nèi)容,基于KAP理論的護(hù)理干預(yù)在評(píng)估患者個(gè)人特異性特征的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有計(jì)劃的個(gè)性化護(hù)理健康宣教,逐步提高患者對(duì)疾病診療和護(hù)理過(guò)程以及預(yù)后的了解,在增加治療康復(fù)信念的同時(shí),能主動(dòng)積極配合治療,最終促使健康行為轉(zhuǎn)變,促進(jìn)疾病康復(fù)。將基于KAP理論的護(hù)理干預(yù)與耳穴壓豆聯(lián)合運(yùn)用,可進(jìn)一步促進(jìn)患者康復(fù),縮短住院時(shí)間。
綜上所述,基于KAP理論的護(hù)理干預(yù)聯(lián)合耳穴壓豆可提高突發(fā)性耳聾患者的疾病認(rèn)知水平,促進(jìn)患者主動(dòng)積極配合各項(xiàng)治療和護(hù)理,加快康復(fù)進(jìn)程,縮短住院時(shí)間。