孫軍紅

學校健康教育工作是教育教學的重要組成部分，河南鄭州航空港區(qū)領航學校認真貫徹建設健康學校文件的總體思路和要求，以學生的發(fā)展為根本，以培養(yǎng)良好的行為習慣為突破口，以各項規(guī)章制度為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，務實進取，全面推動健康學校的建設和發(fā)展。

健全制度，形成良好工作機制

健全組織。學校牢固樹立“健康第一”的教育理念，成立了由校長領導的學校公共衛(wèi)生工作小組，由學校行政人員、心理健康教師、學生代表、家長代表、社區(qū)代表、學校校醫(yī)組成的委員會，形成了“上下聯(lián)動、人人參與、齊抓共建”的創(chuàng)建格局。

完善制度。為了保證公共衛(wèi)生工作有效進行，學校不斷建立健全相關制度，先后制定了《春季傳染病防治方案》《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案》等，確保突發(fā)事件早預防、早演練，減少事故傷害率。同時，學校規(guī)范了《學校衛(wèi)生制度》《食堂安全衛(wèi)生責任制度》《傳染病預防管理制度》等規(guī)章制度的落實和完善措施，使學校環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作有法可依，有章可循。

注重落實。學校將健康學校創(chuàng)建工作納入全年工作計劃，并對創(chuàng)建工作進行了細化分解，將任務落實到相關科室和負責人，創(chuàng)造各種條件為創(chuàng)建主力教師提供培訓的機會，使其擁有豐富的專業(yè)知識和嫻熟的技能，不斷提高學校的公共衛(wèi)生工作水平。

立足常規(guī)，做好衛(wèi)生健康工作

充分宣傳，提高思想認識。學校充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播站、班會、隊課等各種陣地，積極開展衛(wèi)生健康教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成健康的行為習慣；舉辦衛(wèi)生健康知識講座，以專題講座形式對教職工進行健康知識的宣傳；學校組織師生廣泛開展生長發(fā)育與青春期保健、健康行為與生活方式、愛國衛(wèi)生、環(huán)境保護、垃圾分類、防疫知識等宣傳教育和義務勞動，提高全體師生對衛(wèi)生健康、疾病預防的知曉率。

督導推進，增強監(jiān)管力度。為了規(guī)范管理學校公共衛(wèi)生工作，學校實施了網(wǎng)格化管理，層層管理，級級負責，日檢查、日反饋、周評比、月總結，切實做到依靠學生、發(fā)動學生、培養(yǎng)學生，提高監(jiān)控力度。每周評選出“文明班級”，每月評出“明星班級”。網(wǎng)格化工作的扎實開展，使學生的健康意識得到有效的提高，良好的公共衛(wèi)生習慣也逐步形成。

整合課程，強化衛(wèi)生健康教育

注重學科融合，滲透健康知識。教育的主陣地是課堂，學校在學科教學中滲透公共衛(wèi)生教育，如綜合實踐活動課、心理健康課、道德與法治課、體育課等，挖掘隱性的公共衛(wèi)生健康教育內容。

為嚴格落實國家體育與健康課程標準，確保學生每天戶外活動不少于1小時，學校合理增加戶外活動。每天上午的陽光大課間，安排跑步、足球操、韻律操、舒展活動等體育活動；下午第一節(jié)課后統(tǒng)一做眼保健操；下午放學后開展豐富多彩的社團活動。同時，每天對各班兩操進行檢查，每周進行評比，有效地鍛煉了學生的身體，提升了學生的素質。

健康教育課程，扎實有序開展。學校把健康教育課列入教學計劃，在學科教學中設置合理的課時安排。保證1周安排1節(jié)有計劃、有教案、有監(jiān)查、有評價、有總結的健康教育課。學校利用專職校醫(yī)，不定期對學校的健康教育給予專業(yè)指導。同時，學校將心理健康教育列入學校教育教學計劃，設置了心理咨詢室，配備專職心理教師，開設了心理健康教育課程；學校還將每年的12月份設定為“心理健康活動月”，積極開展心理健康課程相關工作。

開展活動，提升師生健康素養(yǎng)

營造環(huán)境，保障活動效果。學校非常重視校園文化的建設。校園十景、班級文化布置等，無一不是讓每一株花草“發(fā)聲”、讓每一面墻壁“說話”，力求讓學校的健康教育與校內環(huán)境融為一體，讓學校師生和諧于自然、愉悅于校園，真正體現(xiàn)學校“和潤心，悅成長”的辦學理念。

重視活動設計，豐富育人渠道。全校師生利用單周主題班會時間，加深對垃圾分類的認識，在垃圾桶旁張貼和擺放各種垃圾分類標識，引導學生投放。利用國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報、文化長廊等形式，對學生進行勤儉節(jié)約、保護環(huán)境教育。此外，學校還特別重視全校師生的藝術熏陶和體育素質培養(yǎng)，如隊列隊形比賽、學生文藝匯演、足球比賽、拔河比賽、運動會等，這些不僅豐富了師生的課余生活，也提高了師生的綜合素質。

做好疾病預防，保證身體健康。學校認真落實新生接種證落實工作。同時與市疾病控制中心、學生家庭配合，重點開展了甲肝、乙肝、結核病、蛔蟲病及呼吸道傳染病等的防治和接種工作。同時，還制定了《領航學校體檢方案》，定期對學生進行健康監(jiān)測，除認真填寫學生健康卡并及時歸檔存放外，還對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題，及時與學生家長聯(lián)系，做好有關傳染病的防治工作。

學校健康教育工作是一項系統(tǒng)而長期的工程，任務艱巨且責任重大。今后，學校將進一步健全制度，抓實常規(guī)，整合課程，優(yōu)化活動。同時，積極搞好家校聯(lián)動，社區(qū)共建，力求達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)”的效應，構筑保障師生生命安全和身體健康的防線，共筑健康校園。

（編輯 文鳳）