王晶

記得剛進入白云行知的時候，他和許多中考失利的孩子們一樣茫然不知所措，感到人生失去了方向，是班主任羅老師及時幫助了他。羅老師注意到他其實有一定的潛質(zhì)，只是缺乏自信和動力，于是鼓勵他競聘進入學校廣播站，當了一名廣播員。就這樣，他成了每天早上叫醒宿舍同學們，并主持全校每周一次的莊嚴的升國旗儀式的人。想到每一位同學都在自己的“號令”下開始美好的一天，他感到特別自豪，特別有成就。這讓他逐漸開朗起來，以最佳的狀態(tài)投入到生活和學習中?！盎叵肫饋?，也沒想到自己能進入廣播站，勝任此工作。足學校的教育和老師的引導，讓我慢慢了解到自己的愛好與特長，并走上健康發(fā)展的道路?！睏钤⑵逭f。

在接下來的學習中，楊寓棋越發(fā)“大膽”起來。他報名參加了白云區(qū)的四驅(qū)車比賽?？粗约河H手制作的賽車在賽道上奔馳，與其他“高手”互相比拼，之前的所有辛勞與汗水都化成了欣慰。最終，他榮獲二等獎。他表示，雖然操控四驅(qū)車的感受和長大后自己駕駛汽車的快樂無法媲美，但這個比賽還是極大地激發(fā)了他對于汽車以及汽車專業(yè)的熱愛。

臨近畢業(yè)時，楊寓棋再一次面臨重要的抉擇，是就業(yè)還是升學？面對身邊同學們的就業(yè)“大潮”，他不禁有所動搖。大學這么難考，自己何必去碰壁？直接出去工作不也能生活得很好？這時，班主任羅老師再一次給了他鼓勵，促使他做出正確的選擇。老師說：相信他有能力進一步提升自己的學歷，這對于一個技術人員以后的發(fā)展會有不小的助益。于是他進入了升大班，最終通過學校與老師的悉心栽培與自身的不懈努力，考上了廣州城市職業(yè)學院汽車檢測與維修專業(yè)進一步深造，并于2012年畢業(yè)后進入目前所在的公司。

如今，年紀輕輕的楊寓棋在工作上已經(jīng)小有所成，但他是一個謙虛而低調(diào)的人，他認為自己并沒有多聰明，也不算十分能干，“我只是懂得‘堅持二字，在不斷的學習中增值自己?！蓖瑫r，他又是一個勇敢而有抱負的人，言及未來，他絲毫不露怯：“我希望在工作上讓自己更上一層樓，成為公司的股東，帶領團隊邁向新的高度?！?/p>

褪下過去的光芒，遙望未來的方向，為自己清零，迎接不一樣的挑戰(zhàn)，相信這樣的生活態(tài)度，會讓他一步一步邁上更高的平臺。