郭利

進(jìn)入三月，氣溫開(kāi)始日漸回升，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)寒冷的冬天，又見(jiàn)到陽(yáng)光溫暖，春風(fēng)和煦，心情自是無(wú)比歡暢?？赏蝗婚g，天氣就變臉了，又一股強(qiáng)冷空氣驟然襲來(lái)，甚至下起了雪。這雪持續(xù)了一整天，把剛剛回暖的天氣又打入了“冷宮”。

初當(dāng)教師的時(shí)候，我遇到過(guò)一些頑劣的孩子，于是用盡心力去鼓勵(lì)他們、關(guān)愛(ài)他們，以為付出了努力就可以點(diǎn)石成金，讓他們從此成為懂事上進(jìn)的好學(xué)生。奈何現(xiàn)實(shí)根本不如我所愿，那些學(xué)生常常好兩天又故態(tài)復(fù)萌，讓我頭痛不止。開(kāi)始我還以為是自己經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力有限，暗自傷心難過(guò)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，身邊那些有經(jīng)驗(yàn)、有方法的教師也同樣有著相似的困惑。

我們?cè)谧８r(shí)，經(jīng)常會(huì)說(shuō)“萬(wàn)事如意，一帆風(fēng)順”，然而這樣的人生終究是不多的。幸運(yùn)的人自然有，可對(duì)于絕大多數(shù)的普通人而言，蜿蜒曲折、反復(fù)起落、輾轉(zhuǎn)辛苦才是生命的常態(tài)。有人說(shuō)“出名要趁早”，有人說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”，但我們都知道，許多成功都需要悠長(zhǎng)光陰的沉淀，背后則是不懈的堅(jiān)持。一次偶然的成功并不能青云直上，一次意外的失敗也不會(huì)盡失前程，一個(gè)完美無(wú)瑕的細(xì)節(jié)更不可能改變命運(yùn)，從量變到質(zhì)變，需要緩慢積蓄。

歲月終究是曲折向前的，哪怕是在走向春天的過(guò)程中也還會(huì)遭遇寒流、邂逅風(fēng)雪，可只要我們耐得住寂寞，忍得住反復(fù)，扛得住艱辛，美好的春天依然會(huì)如約而至。教育也是迂回曲折的，盡管我沒(méi)有能力一蹴而就，讓孩子們立刻變得優(yōu)秀，可用一次又一次的愛(ài)與教育慢慢滋潤(rùn)他們的心靈，他們終究會(huì)越來(lái)越出色。我們的生命也是在曲折中成長(zhǎng)的，當(dāng)然我們不可避免地會(huì)經(jīng)歷病痛、困苦、失敗，甚至災(zāi)難，可是，只要我們堅(jiān)持走下去，不氣餒不灰心，不徘徊不放棄，我們終將在這些往復(fù)曲折中收獲心靈與生命的共同成長(zhǎng)。

歲月在冷熱的交替曲折中蘊(yùn)藉了更繽紛燦爛的風(fēng)景，教育在善惡的反復(fù)較量中積累了更深刻通透的領(lǐng)悟。我們?cè)诔晒εc失敗、幸運(yùn)與不幸的輾轉(zhuǎn)往復(fù)、蜿蜒曲折中領(lǐng)略了更豐富動(dòng)人的內(nèi)容，見(jiàn)證了更精彩斑斕的過(guò)程，并最終收獲更成熟甜美的果實(shí)。

這是一條蜿蜒的曲線，這是一條生動(dòng)的曲線，它不是直線，不是坦途，它讓歲月愈加婉轉(zhuǎn)，讓我們的人生高低錯(cuò)落，從而成就了詩(shī)意迷人的天地風(fēng)景。

歲月曲折，是為了磨礪我們的心智，是為了贈(zèng)予我們更豐美的收獲。

雖然冷風(fēng)還戀戀不舍，不肯離去，可驚蟄已經(jīng)來(lái)了，草就要長(zhǎng)了，鶯就要飛了，花就要開(kāi)了，綠水青山正在醞釀……而我們的夢(mèng)想，是不是也該發(fā)芽了呢？