楊文雄

“我！我！”“叫我！”……一陣叫喊聲在教室里響起，到底發(fā)生了什么呢？

原來，老師“光頭哥”正在舉行抽獎活動。規(guī)則是這樣的：老師手中有一疊寫明了獎品的紙條，同學們挨個上臺，每人抽一張，抽到什么就是什么。

老師神秘地告訴我們，這里有“天大的驚喜”：寫一篇800字的作文。老師話音剛落，同學們就爭先恐后地舉起了手。

老師叫了一位同學的名字，那位同學走上講臺，不慌不忙地抽了一張紙條，一看，上面寫著“獎勵5元”?！巴弁弁?！”居然有這樣的獎品，教室里熱鬧起來了！大家把手舉得更高了。有的大喊：“老師，老師，我！我！”有的站在了凳子上。那一排排整齊的胳膊，像一排排珊瑚晃動著，晃得老師一時不知叫哪位同學好了。頓了頓，老師又叫同學上臺了，有的同學抽到了課外書，有的同學抽到了可口的香蕉……而抽中寫800字作文的“幸運兒”一直沒有出現(xiàn)。

時間一分一秒過去了，老師仍然沒有喊到我的名字，我有些失望又有些不安。終于，老師叫到我了，我的心幾乎跳到了嗓子眼。我慢吞吞地走上講臺，抽了一張紙條。我心里喊道：“老天保佑，老天保佑！”我打開紙條一看，我的獎品竟然是“獎勵10元”！我喜出望外，高興得跳了起來。老師說：“你真是天底下最幸運的人了，拿到了終極大獎，但是更要努力學習哦！”

那抽到寫800字作文的“幸運兒”是誰呢？他就是田志羽。哈哈，在臺下，他一直說：“像我這么好的人，無論如何都不可能抽到‘800字’的。”老師叫他上臺時，他還雄赳（jiū）赳氣昂昂的。等他看了自己抽到的紙條，神氣活現(xiàn)的他頓時就愣住了，同學們都笑得肚子痛。

這真是一次難忘的抽獎??！我為“光頭哥”的別出心裁點贊！

點評：這篇作文生動細致地刻畫了人物形象和活動場面，讀了這篇作文，有就在現(xiàn)場參與活動的感覺呢！

（指導老師：梁書正 繪畫：高育紅）