主持人 張鴻巍［暨南大學(xué)少年及家事法研究中心教授，博士生導(dǎo)師］：目前，我國未成年人司法正在逐漸擺脫刑事司法的傳統(tǒng)桎梏，轉(zhuǎn)向刑事、民事和行政。而且，未成年人刑事司法正悄然發(fā)生著諸多變化：一方面，一些基本制度趨于更加細致化、實操化且愈加接地氣；另一方面，部分基本原則、制度、程序也不斷面臨著來自公眾對“兒童最佳利益”原則與底線正義間博弈和磨合的質(zhì)疑與拷問。

針對上述未成年人刑事司法理念與實務(wù)存在的一些糾結(jié)與挑戰(zhàn)，張鴻巍教授的《未成年人刑事案件不公開審理的反思與轉(zhuǎn)進》與程捷副教授的《未成年人刑事辯護的教育化傾向與回歸路徑》兩篇論文聚焦未成年人刑事案件不公開審理及刑事辯護，分別從有條件附程序、控辯平衡等視角進行了省思。針對一些未成年人惡性暴力刑事案件是否予以公開審理及若公開審理所適用特定規(guī)則等考量，張鴻巍提出未成年人刑事案件審理宜由目前絕對不公開改為相對不公開，并提出若干完善建議?；趯ξ闯赡耆诵淌罗q護教育化傾向背離了辯護制度初衷的現(xiàn)實擔(dān)憂，程捷結(jié)合當(dāng)前法律修訂，對未成年人案件辯護人教育適格性進行了深入探討，并在此基礎(chǔ)上提出了關(guān)于未成年人刑事辯護制度的若干優(yōu)化建議。