本刊訊2021年10月23日，由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)教育裝備研究院承辦的第二屆教育裝備學(xué)術(shù)大會(huì)在中國(guó)西部國(guó)際博覽城召開(kāi)。教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司教育信息化與網(wǎng)絡(luò)安全處處長(zhǎng)任昌山，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)夏國(guó)明，浙江大學(xué)信息技術(shù)中心總工程師張紫徽等教育界領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家學(xué)者以及300余名基層教育工作者參與大會(huì)。會(huì)議由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)教育裝備研究院副院長(zhǎng)施建國(guó)主持。

中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)夏國(guó)明、阿里云教育行業(yè)副總裁席明賢向大會(huì)致辭。教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司教育信息化與網(wǎng)絡(luò)安全處處長(zhǎng)任昌山，浙江大學(xué)信息技術(shù)中心總工程師張紫徽、中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所研究員王惠婷分別作了題為“推進(jìn)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系”“依托新基建構(gòu)建‘網(wǎng)上浙大’”“教育新基建視域下的知識(shí)圖譜應(yīng)用模式探究”的主題報(bào)告。中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)教育裝備研究院辦公室主任宋利云對(duì)教育裝備研究院的學(xué)術(shù)成果進(jìn)行了匯報(bào)。

在圓桌論壇上，中國(guó)教育報(bào)刊社副社長(zhǎng)夏越、四川省教育信息化與大數(shù)據(jù)中心主任劉漢濤、成都師范 銀都紫藤小學(xué)校長(zhǎng)黃敏麗、阿里云計(jì)算有限公司教育解決方案總監(jiān)史文濤以“新基建新裝備，數(shù)據(jù)賦能教育教學(xué)創(chuàng)新”為主題，深入討論了在國(guó)家新基建政策引導(dǎo)下，學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革的現(xiàn)狀，總結(jié)和提煉了教育信息化技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)議最后，由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)朱俊英現(xiàn)場(chǎng)宣讀并發(fā)布了《第二屆教育裝備學(xué)術(shù)大會(huì)成都共識(shí)》，倡議在中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)的帶領(lǐng)下，全體會(huì)員單位和教育裝備研究機(jī)構(gòu)要深刻領(lǐng)會(huì)“教育新基建是信息化時(shí)代教育變革的牽引力量，是加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略舉措”，依托教育新基建創(chuàng)新教育裝備，為構(gòu)建高質(zhì)量教育發(fā)展體系提供支撐和創(chuàng)新路徑。