何景玉

胡子花白的爺爺抿了一口茶，悠閑地躺在騎樓廊道中的藤木搖椅上，半瞇著眼，慢慢地搖著蒲扇。陽光透過斑駁的古羅馬柱子射進來，柱子的影子被拉長……雖是夏日的午后，但這里卻歲月靜好，遠離喧囂。

“我今年終于賺大錢了！過完年，拆了騎樓，建一座漂亮的小洋樓！”拎著行李，風塵仆仆趕回來的父親還沒有踏進大門就開心地大聲嚷道。

父親長年在大城市打拼，一直想等賺夠了錢就拆了騎樓建小洋樓，讓家人住得舒服些。因為小洋樓堅固，光線明亮，而且有洗手間。是呀，不知不覺，爺爺籌錢建的騎樓已有五六十年了，已顯得陳舊。

可這騎樓是爺爺?shù)男难?，見證了爺爺?shù)膴^斗史，有爺爺美好的回憶，還有我快樂的童年。白天，爺爺打理一樓的雜貨店———有時，我也會幫爺爺招呼客人；夜晚，搬一張小桌子和幾把椅子放在廊道中，沏上茶，爺爺悠閑地和左鄰右舍拉著家常，我則和小伙伴們捉迷藏。騎樓，承載著爺爺和我太多太多美好的回憶。

“不準拆！”爺爺睜開眼睛，怒視著父親，命令道。

“一定要拆！”“不準拆！”一番爭吵開始了。母親夾在中間，張了張嘴欲言又止?；蛟S，她既舍不得這騎樓，又想住上小洋樓吧。

聽著大人們唇槍舌劍好生無趣，沒有發(fā)言權(quán)的我伸了伸懶腰，扯了張涂滿騎樓樣子的畫紙坐在廊道中玩。

夏天的天說變就變，剛才還是陽光燦爛，此刻卻烏云密布。

“轟隆隆，轟隆隆”，伴著雷鳴，傾盆大雨從天而降。騎樓的廊道可遮陽擋雨，我喜歡在廊道中等待雨水匯集到排水溝，形成一股水流。不一會兒，雨水就都向著廊道旁的排水溝匆匆趕來。

我折好一只紙船，將它緩緩地放進排水溝里。紙船隨著水流開始了它的冒險之旅。我沒有像往常那樣追趕它，只是惆悵地目送它隨著流水遠去……

夏天的雨來得快，去得也快。不一會兒，大雨初霽。夕陽像個害羞的姑娘躲在云霞后面，橙紅色的霞光將騎樓的影子拉得老長……

“好消息！好消息！”居委會的鄧姨人未到聲已到。

“什么好消息？”母親急切地問。爺爺和父親氣呼呼地坐著，互不理睬。

“安鋪被評為全國特色小鎮(zhèn)，騎樓不準再拆了！鎮(zhèn)上將撥款1400萬元修葺騎樓，專款專用！小何，騎樓承載著安鋪的建筑歷史，是安鋪的文化名片，是你父親的心血，拆了就再也找不回來了。有錢可以買商品房，你們父子倆，可不要再為騎樓爭吵了。”

爺爺?shù)靡獾乜粗赣H，父親低頭不語。

修葺一新的騎樓廊道中，父親坐在木凳上，與躺在藤木搖椅上的爺爺有說有笑，我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼犹稍趽u椅上，母親笑盈盈地看著我們。橙色的夕陽擁抱著我們，溫暖極了。

教師點評

騎樓是我國福建、廣東、海南等沿海僑鄉(xiāng)特有的南洋風情建筑。廣州騎樓作為嶺南特色建筑，見證了廣州的現(xiàn)代化進程，也留下了一個個時代的故事。

本文以“拆樓風波”展開構(gòu)思，巧設(shè)父親與爺爺之間的沖突，通過居委會的鄧姨平息了這場拆樓風波，情節(jié)迂回曲折，扣人心弦。在敘述手法上，本文采用順敘、插敘相結(jié)合的手法，畫面切換自然，情節(jié)變化合理。文中各種描寫運用出色：語言、動作、細節(jié)等描寫展現(xiàn)了父親與爺爺?shù)娜宋镄愿?，環(huán)境描寫推動了故事情節(jié)的發(fā)展和變化。最后一段寫一家人在騎樓廊道中和睦的生活場景，既照應(yīng)了開頭，也點明了主旨，起到言已盡而意無窮的效果。（潘景獻）