劉敏

(同濟(jì)大學(xué)體育教學(xué)部 上海 200092)

電子競技運(yùn)動(dòng)——一個(gè)被視為是擁有著難以想象活力與生機(jī)的新興產(chǎn)業(yè)，自2003年成為中國第99個(gè)體育競賽項(xiàng)目以來，正以不可思議的速度在中國蓬勃發(fā)展。電子競技運(yùn)動(dòng)就是利用高科技軟硬件設(shè)備作為運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行的人與人之間的智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)。電子競技可以鍛煉和提高大學(xué)生的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，被譽(yù)為“坐著進(jìn)行的體育運(yùn)動(dòng)”。目前青少年特別是高校大學(xué)生愛好電子競技，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，若不正確引導(dǎo)將會(huì)造成危害，成為制約我國電子競技發(fā)展的眾多因素之一。目前，電子競技從理論研究方面主要停留在電子競技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)策問題，電子競技與網(wǎng)絡(luò)游戲的區(qū)別與引導(dǎo)問題上對(duì)于電子競技在學(xué)生身心健康方面的研究還不是很多。因此，該文針對(duì)電子競技對(duì)大學(xué)生體質(zhì)健康的影響進(jìn)行研究，通過調(diào)查問卷、人體測量、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法得出相關(guān)結(jié)論，以期為今后能夠更好、更健康地發(fā)展電子競技及改善學(xué)生體質(zhì)狀況提供研究依據(jù)。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

該文的研究對(duì)象為同濟(jì)大學(xué)四年制本科在校大學(xué)生，共300人，其中男生250人、女生50人。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

閱讀、收集整理有關(guān)文獻(xiàn)。該研究文獻(xiàn)查閱的類型主要包括各類體育期刊、專著等，文獻(xiàn)涉及電子競技和大學(xué)生體質(zhì)健康方面的內(nèi)容。

1.2.2 專家訪談法

向?qū)W校和有關(guān)高校的體育教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授進(jìn)行訪談和咨詢。

1.2.3 問卷調(diào)查法

采用該研究自制問卷調(diào)查學(xué)生是否玩電子競技及參與的程度。共發(fā)放問卷300份，回收300份，回收率100%，回收問卷中有效問卷264份。

1.2.4 測量法

依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求進(jìn)行測試。

1.2.5 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

運(yùn)用SPSS軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。

2 分析與討論

2.1 玩電子競技的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮程度的調(diào)查

對(duì)玩電子競技的學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲成癮程度的問卷調(diào)查（注：問卷得分在32分以下的為低，得分在33～64分的為中，得分在64分以上的為高）。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：在被調(diào)查的224人中，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮程度高的只有1人，中度成癮的有78人，占34.82%，低度成癮的有145人，占64.73%，結(jié)果顯示，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲中度以上成癮的比例不超過半數(shù)，結(jié)果還算樂觀。

2.2 玩電子競技的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮程度與其體質(zhì)水平的關(guān)系

將學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮調(diào)查問卷得分與體質(zhì)總評(píng)及各單項(xiàng)評(píng)分做相關(guān)性的統(tǒng)計(jì)分析，結(jié)果顯示：網(wǎng)絡(luò)游戲成癮與學(xué)生的體質(zhì)水平呈負(fù)相關(guān)，也就是說網(wǎng)絡(luò)游戲成癮程度越高，體質(zhì)水平越低（但在統(tǒng)計(jì)學(xué)上不具有顯著性）。而各單項(xiàng)評(píng)價(jià)顯示：除握力體重指數(shù)得分與網(wǎng)絡(luò)游戲成癮程度呈正相關(guān)外，其余各項(xiàng)均呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)的關(guān)系，也就是說網(wǎng)絡(luò)游戲成癮程度越高，身體形態(tài)、心肺機(jī)能、下肢肌力越差（但在統(tǒng)計(jì)學(xué)上不具有顯著性），詳見表1。

2.3 玩電子競技成癮程度不同的學(xué)生體質(zhì)水平的比較

2.3.1 玩電子競技成癮程度不同的學(xué)生體質(zhì)綜合水平的比較

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：高度成癮的學(xué)生只有1人，體質(zhì)總評(píng)價(jià)為不及格；中度成癮的學(xué)生體質(zhì)總評(píng)價(jià)良好率和及格率均低于低度成癮的學(xué)生，這與兩者之間存在負(fù)相關(guān)的調(diào)查結(jié)果一致（詳見圖1）。

2.3.2 玩電子競技成癮程度不同的學(xué)生體質(zhì)單項(xiàng)指標(biāo)水平的比較

（1）電子競技成癮程度不同的學(xué)生身體形態(tài)水平的比較數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：高度成癮的學(xué)生只有1人，身體形態(tài)評(píng)價(jià)為肥胖。中度成癮的學(xué)生超重率、肥胖率、較低體重率和營養(yǎng)不良率均低于低度成癮的學(xué)生（詳見圖2）。

（2）玩電子競技成癮程度不同的學(xué)生身體機(jī)能和素質(zhì)水平的比較數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：高度成癮的學(xué)生只有1人，身體機(jī)能和素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)價(jià)均為不及格。中度成癮的學(xué)生身體機(jī)能和素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)價(jià)的不及格率均高于低度成癮的學(xué)生（詳見圖3）。

表1 網(wǎng)癮程度與其體質(zhì)水平的相關(guān)性

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

圖1 玩電子競技成癮程度不同的學(xué)生體質(zhì)綜合水平的比較

圖2 玩電子競技成癮程度不同的學(xué)生身體形態(tài)的比較

圖3 玩電子競技成癮程度不同的學(xué)生身體機(jī)能和素質(zhì)水平的比較

（1）該文對(duì)玩電子競技的學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲成癮程度的問卷調(diào)查，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：在被調(diào)查的224人中，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮程度高的只有1人，中度成癮的有78人，占34.82%，低度成癮的有145人，占64.73%，從問卷調(diào)查結(jié)果上來看，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲中度以上成癮的比例不超過半數(shù)。

（2）網(wǎng)絡(luò)游戲成癮與學(xué)生的體質(zhì)水平呈負(fù)相關(guān)，也就是說網(wǎng)絡(luò)游戲成癮程度越高，體質(zhì)水平越低（但在統(tǒng)計(jì)學(xué)上不具有顯著性）。

（3）成癮的學(xué)生只有1人，體質(zhì)總評(píng)價(jià)為不及格；中度成癮的學(xué)生體質(zhì)總評(píng)價(jià)良好率和及格率均低于低度成癮的學(xué)生。

（4）高度成癮的學(xué)生只有1人，身體形態(tài)、身體機(jī)能和素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)價(jià)均為不及格。中度成癮的學(xué)生身體形態(tài)、身體機(jī)能和素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)價(jià)的不及格率均高于低度成癮的學(xué)生。

3.2 建議

高校大學(xué)生玩電子競技可以說是一把雙刃劍，有積極的一面，也有消極的一面。該文調(diào)查結(jié)果就顯示出大學(xué)生玩電子競技有35%以上的人會(huì)造成中度成癮，而且調(diào)查分析結(jié)果顯示，網(wǎng)絡(luò)成癮程度越高，體質(zhì)健康各單項(xiàng)和總體水平越差。因此，高校大學(xué)生參與電子競技應(yīng)該更加規(guī)范化、合理化，要注意對(duì)其身體健康的影響因素，真正讓電子競技運(yùn)動(dòng)成為一個(gè)豐富高校大學(xué)生課余生活的新亮點(diǎn)。