陳麗琰

（蘇州市蘇劇傳習保護中心，江蘇 蘇州 215000）

中國文化是源遠流長，博大精深的，戲曲作為其中的一部分，是讓人覺得驚艷的，它的表演方式、臉部顏色都讓人覺得美麗和獨特。不同的戲曲類型，不同的角色都有不同的意義，老生也是其中之一，并且在戲曲的角色中，是不可或缺的一部分。

一、老生行當簡述

1.老生所代表的角色特色和象征意義

戲曲中，不同類型人物的性格特征或者其他都各有不同，依照這些，從中國戲曲的各種角色進行介紹，戲曲從角色方面進行了劃分，有：生、旦、凈、丑。老生是生的一種，是指扮演中年以上男子；小生就是比較年輕的角色，不戴胡須的后生，很多古代的才子佳人就是小生。中國戲劇一般講述的是歷史事件，在歷史事件中，有形形色色的男性角色，男性角色中的中老年人數(shù)量不少，在古代，士人的年齡正與老生相符合，所以老生多塑造中國古代士人階層的風貌。不用多說，我們知道士人階層在古代社會占有重要地位，所以老生代表了很多英雄人物、義士忠臣、帝王將相[1]。

2.老生的行當劃分

戲曲中對角色等的分門別類，為的是便于演員更好地對角色進行演繹。與此同時，根據(jù)自己的各種外在內在條件來選擇適合于自己演出的角色和劇目。但是這種方式也有弊端，畢竟人不是完全相同，戲曲里的曲目也是不完全相同，總有不一樣的。所以判斷演員需要表演的劇目要多方面考慮，有的時候正確的角色可以成就一個演員。很多的做功戲，只是唱的少一點點?？雌饋硎俏湫g方面和步數(shù)等方面需要下功夫，實則不然，它的唱的少不代表不唱，而身段方面又要求極高，所以有的戲其實說是做功戲，但是比唱功戲還要難一些。因此，說行當?shù)膭澐质窍鄬Φ?，不是一成不變的，在角色選擇中也是要巧妙選擇。老生一般分為文武兩類，但以表演的側重部分來劃分，可以分為：唱功老生、做功老生、武老生。

二、戲曲老生行當在未來的發(fā)展策略

1.戲曲老生發(fā)展目前的形勢

老生未來的發(fā)展，情況并不樂觀。對于戲曲，很多年輕人對它的看法只是停留在爺爺奶奶喜歡，戲曲只是我們上上輩流行的，而現(xiàn)在的我們，可以看電視，可以上網(wǎng)，還可以去電影院看電影等等。在戲曲中，老生相當于一個符號，一個象征著古代社會優(yōu)秀人物的符號。當老生代表英雄形象，就會有很強的感染性，老生的存在，是在對古代故事進行深入展示；當老生代表義士忠臣，它就展示了古代人民對士人的希冀，百姓希望士人可以忠誠，可以一心為民，希望當權者可以認真為事。除此之外，還展示了百姓對于正義的渴望；當老生代表了帝王將相，則展示了當時的古代百姓對于執(zhí)政者可以公平公正和社會平安的渴望。所以，老生這一行當?shù)拇嬖谑菢O其有必要的，演員對老生的塑造也是一個需要繼承與創(chuàng)新的問題。然而，對于老生文化的傳承是十分有必要的，戲曲文化是中華文化的瑰寶，青年是最應該保護并傳承它的，畢竟青年是棟梁。老生在戲曲中作為不可或缺的一部分，可以作為吸引青年的一種。因為老生的形式代表的是青年所崇尚的正義，老生能表達觀眾對正義的向往。

例如，激發(fā)青年人的熱血，使老生戲曲文化進一步發(fā)展。很多年輕人對戲曲文化沒有深刻的了解，想要對老生甚至戲曲進行進一步發(fā)展，要對青年做夠宣傳。弘揚中華傳統(tǒng)文化，宣傳戲曲文化的美，就是十分有必要的，讓更多的青年人以熱血中醫(yī)主題來接觸戲曲文化，融入戲曲建設過程中去了解老生這個角色的文化地位，嘗試去扮演戲曲中的角色，相比于原始版的戲曲宣傳工作，將熱血融入戲曲主題中去，能夠更好地使年輕人參與其中，讓戲曲的傳承有更多的人才來接納，來幫助。

2.戲曲老生的文化傳承

戲曲文化是中華文化中十分寶貴的一部分，在戲曲文化傳承的過程中，有很多艱難險阻，但是我們可以采取相關的策略來克服這些，老生是戲曲藝術中十分重要的部分，在戲曲行當中的人物介紹系統(tǒng)中占有很重要的地位，政府部門可以對戲曲文化開展活動，向大眾分享系統(tǒng)文化，吸引更多喜歡戲曲文化的人來參與到戲曲傳承過程中。不同的行當由不同的人來飾演，在各個社會階層中可以融入戲曲的文化傳承，向全世界發(fā)揚中華戲曲文化。對戲曲知識掌握得比較好的老戲骨，可以培養(yǎng)這些對戲曲感興趣的人，采用多種唱法來凸顯人物形象，使中華傳統(tǒng)文化融入大眾的生活中，傳承老生的文化，教導后輩，學習老生唱法，仔細研究探討，并且要不斷完善自身的唱功水平，從而更好地引導他人，造成更好的舞臺效果。

例如，可以將戲曲文化與大眾的生活相融合來進行傳承，想要將文化更好地進行傳承，就是要將文化融合到人們的生活之中，使人在生活中自然而然地感受到戲曲文化的魅力，老生是一個不可缺少的行當，在學習的過程中，當事人要持之以恒地堅持，不能只是因為一時興趣而學習，最后卻放棄。我們可以開展文化傳承活動，讓更多的人感受到戲曲文化的美，讓喜歡老生角色的人來體驗傳承，培養(yǎng)國民對戲曲的興趣。在學校中宣傳學習文化，讓一些學生從小培養(yǎng)對戲曲文化的興趣，在一些生活用品的包裝設計中，也可以融入一些中華傳統(tǒng)戲曲的知識，讓人們對戲曲文化有更深一步的了解，提高國民的文化素質水平。

結語

中國的戲曲是非常精深的，老生作為其中的一個行當是不可缺少的，戲曲的發(fā)展絕對離不開老生，當然，其他角色也是不可缺少，畢竟戲曲由各種角色構成。對于老生的淺談，何嘗不是戲曲發(fā)展的一個縮影，戲曲的發(fā)展和進步，也是老生的發(fā)展和進步。無論是戲曲任何行當，或者說不是戲曲，而是其他的文化，非遺和未被申請非遺的文化，這些都是我們需要努力去發(fā)展和保護的。