雖然人們都知道“溫室里的花朵”是一個(gè)貶義詞，但是為人父母者卻常常忘了這個(gè)常識(shí)。只要孩子遠(yuǎn)離視線、脫離保護(hù)，就會(huì)忍不住地胡思亂想。哪怕理性告訴自己，發(fā)生壞事情的概率微乎其微，但還是會(huì)不由自主地設(shè)想最壞的可能性?；蛟S正是這種保護(hù)孩子的“良好意圖”與夸大危險(xiǎn)系數(shù)的“錯(cuò)誤觀念”，導(dǎo)致了青少年的脆弱心理。

更嚴(yán)重的問(wèn)題在于，在過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)里，“安全”這個(gè)概念悄然發(fā)生了概念滲透。以前，安全通常指的是身體的安全，比如汽車(chē)必須配備兒童專(zhuān)用座椅，移除一切可能造成意外傷害的危險(xiǎn)源?？墒沁M(jìn)入21世紀(jì)后，安全的內(nèi)涵與外延從身體拓展到了情感。

現(xiàn)在，很多家長(zhǎng)不再是凡事都要找出瑕疵來(lái)批評(píng)孩子，而是對(duì)孩子處處表?yè)P(yáng)，很少批評(píng)，生怕傷到孩子的自尊心。當(dāng)一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中一直一帆風(fēng)順，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，他的抗壓能力會(huì)變得很低，遇到一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)可能就會(huì)承受不住。

其實(shí)，凡事過(guò)猶不及，保護(hù)孩子也一樣，要把握一個(gè)度。

首先，要不斷培養(yǎng)孩子的抗挫折能力。一個(gè)人一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折，抗壓能力太差的孩子，很難適應(yīng)社會(huì)。

其次，批評(píng)孩子的時(shí)候要注意方法，注意就事論事 ，不要上升到人身攻擊。語(yǔ)言也是有力量的，它可以把人引向正途，也能讓人萬(wàn)劫不復(fù)。

最后，父母也要調(diào)整好心態(tài)。要大膽放手，讓孩子自己去體驗(yàn)生活的酸甜苦辣，尋找自己的人生答案，同時(shí)還要接受“大多數(shù)孩子終將平凡”這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

（《文匯報(bào)》）