謝舒　周偲　謝春燕

【中圖分類號】R197.64 ??【文獻標識碼】A?? 【文章編號】2026-5328（2021）11--01

筆者所在醫(yī)院為老牌三甲婦幼保健院，近年來，醫(yī)院在專科建設(shè)，人才隊伍建設(shè)工作上取得了一定成績，但仍然存在不少問題，與實現(xiàn)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展，提供人才支撐仍有不少差距，筆者結(jié)合相關(guān)政策及自身工作體會，對醫(yī)院的人才工作提出了一些思考。

1.存在的問題

該院雖是老牌三甲醫(yī)院，在當?shù)匾灿幸欢ㄖ?，但是多年來，?？频膶W(xué)術(shù)品牌并不突出，目前無國家重點學(xué)科、?？?，?？祁I(lǐng)域（婦產(chǎn)、兒內(nèi)、兒外系列）缺少學(xué)科帶頭人、?？茙ь^人;此外，該院的科研產(chǎn)出一直是短板，專職科研人才缺乏，高質(zhì)量的科研產(chǎn)出少，科研團隊與梯隊建設(shè)不完善。

2.原因分析

2.1 外部因素

一是該院所在城市為全國醫(yī)療資源最豐富的城市之一，現(xiàn)有三甲醫(yī)院近40家，有多所雙一流大學(xué)醫(yī)學(xué)院，相比于大學(xué)附屬醫(yī)學(xué)、三甲綜合醫(yī)院，該院在科研平臺、教學(xué)和能夠提供的經(jīng)費上均有一定差距，對高層次人才的吸引力不夠。二是兒科醫(yī)學(xué)畢業(yè)生不足，兒科醫(yī)生缺口大，醫(yī)學(xué)生多不愿意從事兒科專業(yè)，導(dǎo)致醫(yī)院難以招到優(yōu)秀兒科專業(yè)人才。三是該院研究系列人員職稱晉升沒有渠道，影響醫(yī)院對專職科研人才的吸引力度。

2.2 內(nèi)部因素

近年來，醫(yī)院在人才引進的力度上不夠，過去三年，該院全職引進的高層次人才不超過10人，招收博士學(xué)歷人才僅8名。醫(yī)院缺乏人才培養(yǎng)的頂層設(shè)計，過去幾年，?？迫瞬排囵B(yǎng)多以科室根據(jù)自身發(fā)展需要進行培養(yǎng)，未從醫(yī)院層面進行規(guī)劃，培養(yǎng)的方向、力度都有一定局限性。

3. 人才隊伍建設(shè)舉措

3.1拓寬人才引進渠道

實施分類別人才引進政策，建立學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干、優(yōu)秀博士、一般博士、緊缺專業(yè)碩士為主的人才層次體系，實行有區(qū)別、分層次的人才引進政策，對引進的醫(yī)學(xué)高層次人才和中青年科技人才在科研立項、新技術(shù)開展、進修深造等方面予以傾斜，充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)高層次人才和中青年科技人才科技創(chuàng)新的積極性。同時完善人才引進標準，探索個性化、高精準手段為人才量身定制不同服務(wù)方案，進一步增強供需匹配度，切實解決人才引進實際問題。

3.2實施人才培養(yǎng)工程

針對院內(nèi)緊缺、亟需專業(yè)的學(xué)科帶頭人，以人才引進為主，引進人才在培養(yǎng)上以融入醫(yī)院文化為主，爭取在較短時間內(nèi)搭建兒內(nèi)、兒外科專業(yè)體系。

實施后備學(xué)科帶頭人、青年醫(yī)學(xué)菁英人才培養(yǎng)計劃，對后備學(xué)科帶頭人，有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干、有良好發(fā)展?jié)摿Φ那嗄赆t(yī)學(xué)人才等進行重點培養(yǎng)，針對學(xué)科需要和個人特長，制定個性化培養(yǎng)方案，提供經(jīng)費和待遇保障，提供赴國內(nèi)外重點大學(xué)和科研院所訪學(xué)、進修的機會。同時加強對初級醫(yī)師的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容以基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)技能為主，保障醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量安全。

加強醫(yī)院管理人才的培養(yǎng)，重點加強醫(yī)院運營、信息化建設(shè)、經(jīng)濟管理等精細化管理人員的培養(yǎng)與能力提升。

3.3加強人才隊伍建設(shè)保障措施

根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要，在重大任務(wù)或重點領(lǐng)域設(shè)立“人才特區(qū)”、從管理體制、考核方法、人員聘用、薪酬福利、科研經(jīng)費等方面實行特殊傾斜政策，積極搭建有利于高層次人才引進和培養(yǎng)使用的工作平臺。探索對高層次人才實行“年薪制”，設(shè)立人才培養(yǎng)專項基金等方法，提高醫(yī)院對人才的吸引力。

完善職稱評審和聘任考核機制，以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，提高醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、科教研成果等考核權(quán)重，分設(shè)臨床型和科研型專業(yè)技術(shù)人才的考核指標，臨床型人才重點突出技術(shù)、工作量和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，科研型人才重點突出科研成果和學(xué)術(shù)成就，不片面追求聘任數(shù)量，確保聘任質(zhì)量。

強化科室一把手抓“第一資源”的理念，樹立戰(zhàn)略眼光和系統(tǒng)思維，甘為人才成長當人梯，將科室對人才培養(yǎng)的效果納入科主任年度考核結(jié)果。根據(jù)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)工作要求，每個學(xué)科應(yīng)重點培養(yǎng)3-5名不同專業(yè)方向的業(yè)務(wù)骨干，由科室制定年度培養(yǎng)計劃，明確培養(yǎng)目標及外出進修學(xué)習(xí)計劃、專業(yè)與技能提升計劃等。

4.人才隊伍建設(shè)目標

通過以上舉措，持續(xù)加大現(xiàn)有優(yōu)勢學(xué)科（婦產(chǎn)科、新生兒科）的建設(shè)力度，力爭建成婦產(chǎn)科區(qū)域醫(yī)療中心的目標，集中力量提升婦產(chǎn)系列、新生兒疑難危重癥的診療技術(shù)。同時加快兒內(nèi)科、兒外科系列的專科建設(shè)，建立健全兒內(nèi)、兒外專業(yè)體系，加快醫(yī)院兒科系列專業(yè)的發(fā)展步伐。通過高層次、專職科研人才的引進，人才培養(yǎng)力度提升，招聘優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生等各項舉措，進一步優(yōu)化我院人才隊伍結(jié)構(gòu)，為醫(yī)院打造一支知識化、年輕化、專業(yè)化的高素質(zhì)人力資源團隊，為實現(xiàn)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展提供持續(xù)動力。

參考文獻：

[1]方鵬騫.中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展報告2015[J].北京：人民出版社，2016（04）：79.

[2]國衛(wèi)醫(yī)發(fā)〔2021〕27號：關(guān)于印發(fā)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展促進行動（2021-2025年）的通知.

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