施靜 張明鳳

摘 要：目前，高校內(nèi)部審計(jì)工作存在四個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題，即獨(dú)立性不夠、審計(jì)資源缺乏、審計(jì)質(zhì)量不高、重形式輕整改輕運(yùn)用。因此，應(yīng)結(jié)合《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》的要求，有針對(duì)性地分析高校經(jīng)濟(jì)管理的特征。在此基礎(chǔ)上，從提高、深化對(duì)內(nèi)部審計(jì)的認(rèn)識(shí)，建立審計(jì)結(jié)果運(yùn)用的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，堅(jiān)持防查結(jié)合，創(chuàng)新審計(jì)模式，以及打造全方位多層次全覆蓋內(nèi)審體系等路徑，實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)部審計(jì)提質(zhì)增效。

關(guān)鍵詞：高校;內(nèi)部審計(jì);提質(zhì)增效;有效路徑

中圖分類(lèi)號(hào)：G647.5? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? 文章編號(hào)：1673-291X（2021）06-0068-03

教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《工作規(guī)定》）于2020年5月1日起施行，這是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在中央審計(jì)委員會(huì)第一次會(huì)議上重要講話(huà)精神的重要舉措，為高校進(jìn)一步提升內(nèi)部審計(jì)工作質(zhì)量、發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)作用提供了行動(dòng)指南。近年來(lái)，高校隨著規(guī)模不斷擴(kuò)大、教育經(jīng)費(fèi)投入增多，面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)也在增加，違法違規(guī)現(xiàn)象呈高發(fā)、上升態(tài)勢(shì)，但與此相對(duì)應(yīng)的是高校通過(guò)內(nèi)部審計(jì)移送問(wèn)題線(xiàn)索、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)的情形比較少見(jiàn)，內(nèi)部審計(jì)問(wèn)題應(yīng)該發(fā)現(xiàn)未提出而被上級(jí)巡視、國(guó)家審計(jì)發(fā)現(xiàn)追責(zé)的情形普遍存在，說(shuō)明目前我國(guó)高校內(nèi)部審計(jì)所發(fā)揮的作用及審計(jì)質(zhì)量亟待提高。

高校內(nèi)部審計(jì)作為高校治理的重要組成部分，涉及教學(xué)、科研、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、基建、后勤保障等各項(xiàng)業(yè)務(wù)領(lǐng)域，業(yè)務(wù)復(fù)雜程度要高于一般企業(yè)和機(jī)關(guān)。就工作目標(biāo)、依據(jù)和權(quán)限而言，高校內(nèi)部審計(jì)與國(guó)家審計(jì)存在較大差別，就工作側(cè)重點(diǎn)、內(nèi)容而言，也不同于社會(huì)審計(jì)。高校應(yīng)以《工作規(guī)定》的施行為契機(jī)，按照規(guī)定要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，準(zhǔn)確把握學(xué)校內(nèi)部審計(jì)工作的發(fā)力點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)新內(nèi)部審計(jì)理念、改革內(nèi)部審計(jì)模式、加強(qiáng)信息化建設(shè)及加強(qiáng)審計(jì)結(jié)果運(yùn)用等基本途徑提升內(nèi)部審計(jì)工作質(zhì)量和工作效能，以實(shí)現(xiàn)促進(jìn)治理、推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的審計(jì)價(jià)值。

一、高校內(nèi)部審計(jì)所關(guān)注經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的特殊性

1.管理資金量大。高校作為使用財(cái)政資金的事業(yè)單位，資金來(lái)源渠道多且資金量十分巨大。隨著國(guó)家高等教育的快速發(fā)展，高校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)連年增長(zhǎng)。在新冠肺炎疫情導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)下行、中央“過(guò)緊日子”精神的背景下，除少量高校有所緊縮外，教育部官網(wǎng)公布的年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算數(shù)據(jù)顯示教育部直屬高校2020年預(yù)算經(jīng)費(fèi)情況仍在增長(zhǎng)，有10所高校經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額過(guò)百億元，其中位列第一的清華大學(xué)年度預(yù)算高達(dá)310.72億元。地方高校經(jīng)費(fèi)預(yù)算雖然存在地區(qū)差異，但仍不是小數(shù)字，以江蘇省為例，一所萬(wàn)人學(xué)生規(guī)模的高職院校，年預(yù)算一般在1.5億～3億元之間。

2.資金性質(zhì)與管理者角色利益關(guān)聯(lián)度不大。高校資金來(lái)源包括各類(lèi)財(cái)政撥款、事業(yè)收入、科研收入及捐贈(zèng)等其他收入，屬于國(guó)有資產(chǎn)。高校管理者一般是政府、組織任命，資金安全、風(fēng)險(xiǎn)及損益與自身經(jīng)濟(jì)利益關(guān)聯(lián)度不大，就容易出現(xiàn)“崽賣(mài)爺田不心疼”的情形。就目前掌握的信息來(lái)看，除非涉及犯罪，其他因失職、瀆職或違法違規(guī)等經(jīng)濟(jì)責(zé)任導(dǎo)致被追責(zé)的案例十分少見(jiàn)，巡視、審計(jì)結(jié)果運(yùn)用不力客觀(guān)上造成了“只要不放進(jìn)自己腰包就沒(méi)事”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

3.內(nèi)部控制存在缺陷。從制度建設(shè)層面看，各級(jí)各類(lèi)上位制度較多，高校自身制定的各類(lèi)管理制度一般都比較齊全，但存在質(zhì)量不高的情況，表現(xiàn)為與上位制度抵觸、與內(nèi)部平行制度矛盾、內(nèi)容不完善、不規(guī)范、有漏洞。有些制度看起來(lái)程序流程環(huán)節(jié)較多、審批人也不少，但未有效建立分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級(jí)授權(quán)、定期輪崗及審計(jì)等權(quán)力運(yùn)行制衡機(jī)制。由于環(huán)節(jié)間缺乏掣肘、沒(méi)有信息共享，往往會(huì)出現(xiàn)“誰(shuí)都審批、誰(shuí)都不負(fù)責(zé)”的情況。從制度執(zhí)行層面看，各級(jí)各類(lèi)制度繁多且經(jīng)常變化，領(lǐng)導(dǎo)層主要為政府部門(mén)的政工干部委派和學(xué)者晉升，缺乏經(jīng)營(yíng)管理的理念、思路和方法，大多實(shí)行二級(jí)學(xué)院為中心的二級(jí)管理，個(gè)別管理者權(quán)力過(guò)大又缺乏監(jiān)督制約機(jī)制，導(dǎo)致濫用“一支筆”審批制度，有法不依，依法不嚴(yán)，也有高校對(duì)重大行政決策事項(xiàng)不實(shí)施公眾參與、專(zhuān)家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集體討論決定五個(gè)法定程序，主要領(lǐng)導(dǎo)“一言堂”，以領(lǐng)導(dǎo)層執(zhí)行僭越制度進(jìn)行決策。另外，高校的管理層普遍具有高學(xué)歷、高智商，有些由于社會(huì)閱歷淺，經(jīng)不住誘惑利用制度和工作流程中的漏洞，謀取私利。

二、影響高校內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量的關(guān)鍵性問(wèn)題

近年來(lái)，很多學(xué)者對(duì)高校內(nèi)審工作做了不少相關(guān)研究，普遍性的看法是高校內(nèi)部審計(jì)存在機(jī)制、制度、隊(duì)伍、手段及結(jié)果運(yùn)用方面的問(wèn)題。筆者總結(jié)多年工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為當(dāng)前影響高校內(nèi)部審計(jì)工作的是以下四個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題。

1.獨(dú)立性不夠。內(nèi)部審計(jì)為保證客觀(guān)公正，普遍強(qiáng)調(diào)獨(dú)立性?！豆ぷ饕?guī)定》明確內(nèi)部審計(jì)應(yīng)“實(shí)施獨(dú)立、客觀(guān)的監(jiān)督、評(píng)價(jià)和建議”“單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)家編制管理相關(guān)規(guī)定和管理需要，設(shè)置獨(dú)立的機(jī)構(gòu)或明確相關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)作為內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)”“在本單位主要領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展內(nèi)部審計(jì)工作”。對(duì)獨(dú)立性?xún)?nèi)涵的理解一般有三個(gè)方面：一是機(jī)構(gòu)獨(dú)立，二是人員獨(dú)立，三是業(yè)務(wù)獨(dú)立。筆者通過(guò)網(wǎng)站抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前全國(guó)公辦高校中未獨(dú)立設(shè)置內(nèi)審機(jī)構(gòu)的比例相當(dāng)高，東部地區(qū)好于西部地區(qū)，本科院校好于高職院校。江蘇某高職院校調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，截至2019年，江蘇省公辦高職院校獨(dú)立設(shè)置內(nèi)審機(jī)構(gòu)的比例仍不足36%。筆者所在的沿海經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)達(dá)地區(qū)，6所公辦高職院校只有3所獨(dú)立設(shè)置了審計(jì)處。這個(gè)數(shù)據(jù)反映出目前高校內(nèi)部審計(jì)建設(shè)離《工作規(guī)定》要求尚有巨大差距，問(wèn)題背后折射的是各校領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)內(nèi)部審計(jì)的重要性認(rèn)識(shí)不足、重視程度不夠。

2.審計(jì)資源缺乏?！豆ぷ饕?guī)定》要求，“單位應(yīng)當(dāng)保證內(nèi)部審計(jì)工作所需人員編制”“嚴(yán)格內(nèi)部審計(jì)人員錄用標(biāo)準(zhǔn)，合理配備具有審計(jì)、財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、工程、信息技術(shù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的內(nèi)部審計(jì)人員”，但未對(duì)編制數(shù)提出具體要求。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，受編制數(shù)限制，許多高校采取紀(jì)檢、監(jiān)察、財(cái)務(wù)和審計(jì)相互兼職的做法。江蘇省教育廳2014年曾經(jīng)發(fā)文規(guī)定，“省屬高校教職工總數(shù)在1 000人以下的，配備不少于3名專(zhuān)職內(nèi)部審計(jì)人員，教職工總數(shù)超過(guò)1 000人的，超過(guò)部分按不低于2‰比例增配專(zhuān)職內(nèi)部審計(jì)人員。內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)承擔(dān)單位合同審核職能的，所需人員另行配備。”這個(gè)數(shù)量規(guī)定現(xiàn)在看來(lái)已不符合審計(jì)需要，僅靠專(zhuān)職內(nèi)部審計(jì)人員要完成內(nèi)部審計(jì)“全覆蓋”幾乎是不可能的，更難奢求工作質(zhì)量。即便如此，筆者所在地區(qū)7所高校中也僅有2所達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。從人員配備看，調(diào)研顯示，高校內(nèi)審處負(fù)責(zé)人大多系財(cái)務(wù)、后勤、基建等部門(mén)輪崗、調(diào)入，有些甚至是退二線(xiàn)、即將退休或被邊緣化的干部，高校受進(jìn)人機(jī)制限制，一般也很難引進(jìn)符合《工作規(guī)定》要求的專(zhuān)業(yè)人員。問(wèn)題背后折射的依然是各校領(lǐng)導(dǎo)層的重視程度。

3.審計(jì)質(zhì)量不高。調(diào)研顯示，目前高校內(nèi)審工作質(zhì)量較高的是基建、修繕工程、財(cái)務(wù)預(yù)決算以及三公經(jīng)費(fèi)審計(jì)等，原因在于國(guó)家相關(guān)政策的對(duì)這部分的強(qiáng)制要求。其他如內(nèi)管干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任、財(cái)務(wù)收支、科研經(jīng)費(fèi)等內(nèi)部審計(jì)普遍存在流于形式、不好管、不敢管的情形，甚至全權(quán)委托社會(huì)機(jī)構(gòu)完成，審計(jì)結(jié)果避重就輕、含糊其詞。還有諸如發(fā)展規(guī)劃決策、績(jī)效、內(nèi)控及風(fēng)險(xiǎn)管理審計(jì)等與領(lǐng)導(dǎo)層相關(guān)的，審計(jì)計(jì)劃一般不涉及。究其原因主要在領(lǐng)導(dǎo)支持程度、審計(jì)手段方法、內(nèi)審地位以及內(nèi)審人員自身素質(zhì)和擔(dān)當(dāng)?shù)葞讉€(gè)方面。另外，也與內(nèi)審部門(mén)過(guò)多地涉入被審對(duì)象業(yè)務(wù)活動(dòng)的決策和執(zhí)行過(guò)程，從而給后續(xù)審計(jì)工作帶來(lái)被動(dòng)有關(guān)。

4.重形式，輕整改，輕運(yùn)用。相當(dāng)多高校的內(nèi)部審計(jì)停留在“有”這個(gè)層面，有的只出審閱報(bào)告，有的不發(fā)整改通知書(shū)，也有的無(wú)督促整改這個(gè)環(huán)節(jié)或只要求提交整改報(bào)告，無(wú)審計(jì)約談、無(wú)整改結(jié)果報(bào)告制度，不進(jìn)行跟蹤檢查，還有的高校審計(jì)整改督促的職責(zé)歸屬不清。調(diào)研同時(shí)發(fā)現(xiàn)，高校對(duì)內(nèi)部審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一般都不愿直面問(wèn)題、自揭家丑、避重就輕，少見(jiàn)根據(jù)內(nèi)審結(jié)果問(wèn)責(zé)或移送重大違紀(jì)違法問(wèn)題線(xiàn)索的情形。

三、高校內(nèi)部審計(jì)提質(zhì)增效的有效路徑

1.提高、深化對(duì)內(nèi)部審計(jì)的認(rèn)識(shí)。高校尤其是領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)根據(jù)中央及習(xí)近平同志對(duì)審計(jì)工作的部署要求，提高對(duì)內(nèi)審重要性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《工作規(guī)定》的具體內(nèi)容，充分認(rèn)識(shí)內(nèi)部審計(jì)在管理、治理體系中所發(fā)揮的促進(jìn)權(quán)力規(guī)范運(yùn)行、促進(jìn)反腐倡廉、促進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的特殊作用。為提高高校領(lǐng)導(dǎo)重視內(nèi)審工作的動(dòng)因，上級(jí)黨務(wù)、行政和業(yè)務(wù)主管部門(mén)的監(jiān)管顯得至關(guān)重要，要把高校尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)人內(nèi)部審計(jì)工作成效作為紀(jì)檢監(jiān)察、巡視、組織人事考核的重要內(nèi)容。遺憾的是，《工作規(guī)定》僅規(guī)定了被審單位及內(nèi)審機(jī)構(gòu)和人員的法律責(zé)任，但未涉及單位及領(lǐng)導(dǎo)層，一定程度上會(huì)對(duì)高校提升內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量帶來(lái)不利影響。

2.建立審計(jì)結(jié)果運(yùn)用的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。高校要建立健全內(nèi)部審計(jì)部門(mén)與組織、人事、紀(jì)檢、執(zhí)紀(jì)等部門(mén)的工作協(xié)調(diào)機(jī)制，把審計(jì)監(jiān)督與黨管干部、紀(jì)律檢查、追責(zé)問(wèn)責(zé)結(jié)合起來(lái)。高校內(nèi)部審計(jì)部門(mén)對(duì)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部控制缺陷，應(yīng)及時(shí)出具審計(jì)意見(jiàn)書(shū)，督促有關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改;審計(jì)結(jié)果應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定在一定范圍內(nèi)公示;對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法問(wèn)題線(xiàn)索，應(yīng)及時(shí)移送紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)核實(shí)查處。高校執(zhí)紀(jì)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格督促被審部門(mén)和人員按照審計(jì)意見(jiàn)和建議，認(rèn)真落實(shí)整改，對(duì)整改不力、屢審屢犯、造成損失的，要嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)。

3.轉(zhuǎn)變工作理念，堅(jiān)持防查結(jié)合。應(yīng)充分認(rèn)識(shí)高校內(nèi)部審計(jì)工作不同于國(guó)家審計(jì)和社會(huì)審計(jì)的特殊性，它具有向內(nèi)性，應(yīng)該是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的助推器?！吧瞎ぶ挝床?。”高校內(nèi)部審計(jì)職責(zé)應(yīng)定位為既查錯(cuò)追責(zé)，更重要的是通過(guò)行使監(jiān)督、評(píng)價(jià)和建議職能，幫助學(xué)校管理者辨別、評(píng)估、管理風(fēng)險(xiǎn)，強(qiáng)化內(nèi)部控制，關(guān)注績(jī)效，充分發(fā)揮其在學(xué)校治理體系建設(shè)中“保健醫(yī)生”的“治已病、防未病”的重要作用。提升內(nèi)部審計(jì)“免疫系統(tǒng)”功能關(guān)鍵是建立“事前預(yù)防、事中控制、事后審查、督查整改”的四段式綜合防治機(jī)制，并注重前兩段管理。高校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)具有共性，一般可梳理出 “預(yù)算業(yè)務(wù)管理、收支業(yè)務(wù)管理、采購(gòu)業(yè)務(wù)管理、資產(chǎn)業(yè)務(wù)管理、建設(shè)項(xiàng)目業(yè)務(wù)管理、合同業(yè)務(wù)管理”六個(gè)主要模塊，要對(duì)上述領(lǐng)域內(nèi)部控制基礎(chǔ)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并進(jìn)而分析研究編制學(xué)校內(nèi)部控制報(bào)告，結(jié)合內(nèi)部審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

4.創(chuàng)新審計(jì)模式。首先，整合審計(jì)資源，從“業(yè)務(wù)審計(jì)”向“管理審計(jì)”轉(zhuǎn)變。面對(duì)高校經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的特殊性，要有效履行內(nèi)部審計(jì)職責(zé)、實(shí)現(xiàn)內(nèi)部審計(jì)全覆蓋的目標(biāo)，單純依靠高校內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)自身的審計(jì)資源有時(shí)難免捉襟見(jiàn)肘。高?？赏ㄟ^(guò)兩個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)“業(yè)務(wù)審計(jì)”向“管理審計(jì)”轉(zhuǎn)變：一是充分利用自身人才優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)校內(nèi)具有注冊(cè)審計(jì)師、律師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等資格的教師加入兼職內(nèi)部審計(jì)審計(jì)隊(duì)伍，并對(duì)待遇、工作量認(rèn)定予以制度明確;二是根據(jù)工作需要、分類(lèi)購(gòu)買(mǎi)社會(huì)審計(jì)服務(wù)，一些如經(jīng)濟(jì)責(zé)任、財(cái)務(wù)收支、三公經(jīng)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)等政策性較強(qiáng)的審計(jì)采取由校方主導(dǎo)、事務(wù)所參與配合的專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)項(xiàng)目組模式進(jìn)行;有些如工程造價(jià)咨詢(xún)、工程結(jié)算、工程竣工決算、清產(chǎn)核資等事務(wù)性、專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的審計(jì)可委托事務(wù)所完成。在審計(jì)過(guò)程中，高校內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)應(yīng)始終堅(jiān)持主導(dǎo)審計(jì)監(jiān)督和審計(jì)質(zhì)量管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，界定內(nèi)容，監(jiān)控流程。其次，規(guī)范社會(huì)審計(jì)行為，有效提高社會(huì)審計(jì)服務(wù)質(zhì)量。社會(huì)審計(jì)的質(zhì)量受到環(huán)境因素、人員素質(zhì)、技術(shù)方法、經(jīng)濟(jì)利益等多方面影響。為加強(qiáng)社會(huì)審計(jì)質(zhì)量控制，可重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面工作：其一，建立社會(huì)審計(jì)服務(wù)資源庫(kù)，審計(jì)項(xiàng)目可分類(lèi)招標(biāo)確定多家機(jī)構(gòu)，工程類(lèi)審計(jì)實(shí)行被審單位和審計(jì)機(jī)構(gòu)背靠背制度;其二，要求社會(huì)審計(jì)服務(wù)機(jī)構(gòu)簽訂誠(chéng)信合同，注重考核評(píng)價(jià);其三，提高資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高社會(huì)審計(jì)服務(wù)積極性，如工程結(jié)算以核減額為獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)可考慮取規(guī)定資費(fèi)上限。

5.落實(shí)全覆蓋要求，打造全方位多層次內(nèi)審體系。高校要結(jié)合實(shí)際，按照《工作規(guī)定》要求，充分考慮審計(jì)資源狀況，統(tǒng)籌安排，有重點(diǎn)、有步驟、有深度、有成效地推進(jìn)內(nèi)部審計(jì)全覆蓋工作?；诟咝９芾斫Y(jié)構(gòu)，內(nèi)部審計(jì)應(yīng)以資金、資產(chǎn)、資源及經(jīng)濟(jì)責(zé)任（4Z）為主線(xiàn)，分校級(jí)、職能部門(mén)、二級(jí)學(xué)院三個(gè)層面，貫穿學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中預(yù)算、財(cái)務(wù)收支、采購(gòu)、資產(chǎn)、建設(shè)項(xiàng)目、合同業(yè)務(wù)管理等主要領(lǐng)域，具體應(yīng)包括上級(jí)政策落實(shí)情況、發(fā)展規(guī)劃及“三重”項(xiàng)目、經(jīng)營(yíng)、內(nèi)控及風(fēng)險(xiǎn)管理、三公經(jīng)費(fèi)管理及使用情況、科研經(jīng)費(fèi)管理及使用情況、專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)績(jī)效、財(cái)務(wù)預(yù)算及決算情況、經(jīng)營(yíng)單位財(cái)務(wù)收支、物資和服務(wù)采購(gòu)、經(jīng)濟(jì)合同管理、建設(shè)項(xiàng)目跟蹤、建設(shè)及零星工程預(yù)算控價(jià)、建設(shè)及零星修繕工程結(jié)算、建設(shè)項(xiàng)目竣工決算、內(nèi)管干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況以及其他專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)等內(nèi)部審計(jì)項(xiàng)目。

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