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點(diǎn)評(píng)

高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)要求考生寫(xiě)自己身邊值得尊敬的人，相信每位考生都有話(huà)可說(shuō)。但是，有些考生用英語(yǔ)表達(dá)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，本文就是如此。

第一，書(shū)寫(xiě)潦草，卷面凌亂。

第二，字母大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)誤用。以第一段為例，my作為句首單詞，字母m居然沒(méi)有大寫(xiě)。標(biāo)點(diǎn)方面，一句話(huà)結(jié)束就應(yīng)使用句點(diǎn)，整個(gè)第一段，除了最后用句點(diǎn)外，前面全是逗號(hào)。

第三，語(yǔ)法錯(cuò)誤。通讀全文，你可能會(huì)“猜出”該考生想要表達(dá)的意思，但語(yǔ)法上卻是錯(cuò)誤百出。最嚴(yán)重的當(dāng)屬謂語(yǔ)動(dòng)詞的錯(cuò)用：一是沒(méi)有主謂一致的意識(shí)，如she teach/tell/give/compare/help 等；二是謂語(yǔ)不完整甚至沒(méi)有謂語(yǔ)動(dòng)詞，如“She only sleeping three hours ”和“She never angry with me”；三是漢語(yǔ)式翻譯，如“how to grow up a good person”肯定是想表達(dá)“如何成長(zhǎng)為一個(gè)好人”，但卻不知grow up 是不及物短語(yǔ)，后面是不能跟賓語(yǔ)的。

鑒于這些錯(cuò)誤，本文分?jǐn)?shù)肯定是高不了的。所以，建議廣大考生要從基礎(chǔ)抓起，在保證語(yǔ)言、語(yǔ)法正確的前提下，再提高檔次。