汪陽

摘要：當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢良好，其中以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息化技術(shù)的發(fā)展勢頭最為強(qiáng)勁，互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展逐漸改變了當(dāng)前社會的生產(chǎn)生活以及工作方式，“互聯(lián)網(wǎng)+”管理模式已被廣泛應(yīng)用于社會各領(lǐng)域管理當(dāng)中，并取得良好的社會反響。因此本文主要從高校行政管理的角度出發(fā)，試探究在互聯(lián)網(wǎng)背景下高校行政管理所面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，同時著重分析相應(yīng)策略，為后續(xù)高校行政管理工作理論參考。

關(guān)鍵詞：高校行政管理;互聯(lián)網(wǎng);應(yīng)對策略

隨著國內(nèi)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，5G時代已經(jīng)來臨。隨著互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的突飛猛進(jìn)，各個領(lǐng)域已逐漸實(shí)現(xiàn)快速轉(zhuǎn)型，除此之外，部分領(lǐng)域利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了自新技術(shù)的創(chuàng)新，極大提升了工作效率，共同促進(jìn)我國科學(xué)技術(shù)的長足發(fā)展，同時，也帶領(lǐng)各行各業(yè)走向繁榮?？v觀國內(nèi)高校行政管理工作，仍有部分高校始終延續(xù)傳統(tǒng)的行政管理模式，創(chuàng)新驅(qū)動力明顯不足，使得我國的高校行政管理依舊處于相對落后的局面。因此，本文將針對當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)背景下的高校行政管理現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)作出分析，同時也從多角度剖析高校行政管理工作的轉(zhuǎn)型策略，以促進(jìn)高?？沙掷m(xù)的發(fā)展。

1當(dāng)前高校行政管理工作所面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)

互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時代背景下，我們需要重新認(rèn)識高校行政管理工作。傳統(tǒng)的行政管理工作具有較大局限性，已無法滿足現(xiàn)實(shí)需求，因此需要打破傳統(tǒng)桎梏，積極利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)給高校行政管理賦能。但是就當(dāng)前高校行政管理中面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)來看，很多因素造成的阻礙不容小視，對于管理工作的影響較大，以下將一一分析。

1.1管理機(jī)制欠缺，不夠完善

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對推動高校行政管理工作的積極影響已被廣大工作者所認(rèn)可，但仍有部分人員未深刻了解到這一重要性，使得在實(shí)際推行過程中缺乏相應(yīng)的互聯(lián)網(wǎng)行政管理制度[1]。制度的欠缺將嚴(yán)重影響日常行政管理工作的實(shí)效性，各部門間無法及時完成交流與溝通，無法發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)給行政工作所帶來的優(yōu)勢，更無法體現(xiàn)信息技術(shù)的現(xiàn)實(shí)價值，換句話來說，部門間的工作效率無法提升。縱觀高校行政管理工作，仍舊有部分高校日常宣傳力度不足，并且其數(shù)據(jù)管理及網(wǎng)絡(luò)安全工作沒有落實(shí)，從而導(dǎo)致校園中信息安全問題頻發(fā)，極大的影響了學(xué)生及教師的線上信息安全。從這一層面來說，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的資源并未被良好利用，反而造成了一定程度的資源浪費(fèi)，這與當(dāng)初高校行政管理工作引進(jìn)信息技術(shù)的初心相左。因此在高校行政管理轉(zhuǎn)型工作當(dāng)中，相關(guān)信息技術(shù)制度的完善極其重要。

1.2網(wǎng)絡(luò)信息安全問題亟待解決

互聯(lián)網(wǎng)從本質(zhì)上講是一個虛擬的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，但是利用網(wǎng)絡(luò)所傳播的信息卻是真實(shí)的，因此網(wǎng)絡(luò)信息安全已成為當(dāng)前高校行政管理工作當(dāng)中的重中之重，尤其是在實(shí)踐工作當(dāng)中，會涉及到海量數(shù)據(jù)信息，在利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)進(jìn)行相關(guān)傳輸時，如果出現(xiàn)客觀外部因素破壞或者信息數(shù)據(jù)傳輸失誤，將嚴(yán)重威脅高校內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)信息安全[2]。另外，在進(jìn)行相關(guān)身份驗(yàn)證或信息交換的管理工作時，網(wǎng)絡(luò)信息安全問題仍是大家在日常管理工作當(dāng)中的最關(guān)注的內(nèi)容，這為當(dāng)前高校行政管理工作提出了更高的業(yè)務(wù)要求。因此需要管理人員制定相應(yīng)的安全制度，以保障高校內(nèi)學(xué)生及教師群體的網(wǎng)絡(luò)信息安全，減少網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)。

1.3高校行政管理人員互聯(lián)網(wǎng)技能相對薄弱

要開展高效的行政管理工作，行政管理人員不僅需要具備專業(yè)過硬的業(yè)務(wù)知識。同時也需要具有良好的互聯(lián)網(wǎng)操作技能。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐當(dāng)中，不可避免的會涉及到大量數(shù)據(jù)交換、網(wǎng)絡(luò)信息處理以及云計算等層面的技術(shù)內(nèi)容，倘若管理人員無法完成最基本的技能操作，那么后續(xù)的高校行政管理工作將難以繼續(xù)開展。因此管理員在具備行政管理能力之外，還需掌握互聯(lián)網(wǎng)基本操作技能，從而有助于后續(xù)行政工作的開展，推動校內(nèi)行政管理工作的快速轉(zhuǎn)型。

1.4網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)難以在實(shí)踐中落實(shí)

在當(dāng)前的社會發(fā)展當(dāng)中，信息技術(shù)帶來的優(yōu)勢是不言而喻，因此眾多管理者都在不斷的嘗試與探索信息技術(shù)的具體應(yīng)用。然而部分企業(yè)、高校仍然存在認(rèn)識上的欠缺，僅僅將其視作理論支撐，難以在實(shí)踐工作中落實(shí)，導(dǎo)致高校的管理理念難以更新迭代，無法保持活性。另外高校部分管理人員管理理念仍然老舊，沒有意識到政務(wù)公開的重要性及必要性，缺乏對自身職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的提升，并未認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對于工作時效性的積極影響，這是高校行政工作應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)無法落到實(shí)處的主要原因之一。

1.5管理人員思維模式陳舊

當(dāng)信息化時代求全面來臨，尤其在“互聯(lián)網(wǎng)+”的進(jìn)一步深化，促使網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用范圍得到擴(kuò)寬，逐步滲透到高校行政管理中。不過從發(fā)展現(xiàn)狀分析，部分管理者的思維模式仍停留在過去，甚至部分高校的主張仍對信息化技術(shù)持懷疑態(tài)度，對發(fā)展造成極大阻礙。這就導(dǎo)致相關(guān)從業(yè)人員的無法基于信息化背景來做出行政管理革新，使得網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用流于形式，而非實(shí)際融合高校行政管理當(dāng)中。長此以往，先進(jìn)的信息化技術(shù)勢必難以在高校行政管理中發(fā)揮作用，其實(shí)際價值也將大打折扣?？梢?，在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中，若想將信息化技術(shù)深入應(yīng)用至高校行政管理，管理者的思維理念無法改變，將阻礙其進(jìn)一步發(fā)展。

2當(dāng)前高校行政管理工作應(yīng)對策略

分析在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高校行政管理工作所面臨的現(xiàn)狀可以看出，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展確實(shí)能夠?yàn)楫?dāng)前高校行政管理工作帶來諸多便利，但是在管理機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)安全、配套人才以及落實(shí)方面仍然存在較大不足，因此根據(jù)這些不足是提出相應(yīng)的應(yīng)對措施。

2.1完善高校內(nèi)部行政管理制度

針對當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的高校行政管理轉(zhuǎn)型工作，第一要義是保證其管理制度及時做到更新與改革，其次針對運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備而言，需要加大投資力度，完善相關(guān)設(shè)備配置，為互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用提供物質(zhì)基礎(chǔ)[3]。逐步建立相對健全的管理制度，這是規(guī)范行政管理工作的前提條件，同時也能夠從制度層面保證信息安全，優(yōu)化利用信息技術(shù)資源避免優(yōu)質(zhì)資源浪費(fèi)，在制定相關(guān)管理制度時需要結(jié)合本校實(shí)際，著眼于日常工作，逐步實(shí)現(xiàn)高校行政管理制度的改革，以不斷提高高校行政管理人員的工作水平，為原有高校行政管理工作注入“新鮮血液”。

2.2維護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息安全

由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)虛擬化這一特征，使得信息安全成為制約其發(fā)展的最為關(guān)鍵的問題。站在學(xué)校行政管理的角度上，需要構(gòu)建完善的信息安全管控系統(tǒng)的同時，也要強(qiáng)化相關(guān)人員的安全防范意識，定期進(jìn)行安全培訓(xùn)工作，使其明確信息安全的重要性[4]。另外還可實(shí)施相應(yīng)的激勵政策，促使個人參與到具體的信息安全保障工作當(dāng)中，減少信息安全隱患，降低安全風(fēng)險，從而有利于維護(hù)安全文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

2.3加強(qiáng)高校行政管理人員的隊伍建設(shè)

高校行政管理工作當(dāng)中應(yīng)用信息化技術(shù)，這對工作人員的職業(yè)技能及素養(yǎng)具有較高要求。應(yīng)著手于加強(qiáng)對管理人員的技能培訓(xùn)。同時加大教育培訓(xùn)方面的投資，從而能夠從根本上提升我校管理人員的信息操作技能[5]。另外，制定嚴(yán)格的獎懲制度，針對行政管理工作當(dāng)中優(yōu)秀人員進(jìn)行物質(zhì)或精神獎勵，表現(xiàn)較差者進(jìn)行適度懲罰，以培養(yǎng)行政管理人員形成優(yōu)良的工作作風(fēng)，主動提升自身信息技術(shù)水平，提高我校行政管理人員的整體職業(yè)技能及素養(yǎng)。

2.4創(chuàng)新高校行政管理信息化理論

行政管理人員應(yīng)當(dāng)及時更新自身相關(guān)理論思想，根據(jù)現(xiàn)實(shí)工作需求積極做出轉(zhuǎn)變，順應(yīng)時代潮流逐步完善公正、公開、透明化的行政管理模式、充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開放性，時效性特點(diǎn)、逐步打造高效網(wǎng)絡(luò)交流平臺，以促進(jìn)內(nèi)部行政管理工作的開展[6]。實(shí)施民主集中制的管理模式，提高決策水平，同時借助網(wǎng)絡(luò)平臺實(shí)現(xiàn)各職能部門間的優(yōu)化溝通，以提升工作效率。

結(jié)語

綜上所述，信息技術(shù)的發(fā)展給當(dāng)前國內(nèi)高校行政管理工作帶來了較大的積極影響，同時也不可避免的存在一定現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。管理人員需基于充分認(rèn)識挑戰(zhàn)的前提下，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。以逐步提高工作效率，提升高校行政管理能力。

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