王曉琦 張曉陽

摘要：隨著社會的發(fā)展，以及科技水平的提高，越來越多方法開始被運用于各項研究調查中。測評量表就是其中的一種。測評量表作為一種調查統(tǒng)計工具，其運用十分廣泛。本王主要探討測評量表的編制在護理學專業(yè)學生課程整合態(tài)度調查中的應用，從測評量表的編制方法、測評量表的編制意義兩個層面展開論述。

關鍵詞：護理專業(yè)學生;課程整合

隨著護理學專業(yè)的發(fā)展，傳統(tǒng)的護理教學模式越來越不適用于現(xiàn)在的教學活動中。而在改變傳統(tǒng)護理教學模式的大環(huán)境下，課程整合成為一個新的方向。研究表明，整合課程具有巨大的運用價值，它可以促進現(xiàn)代教學的進一步發(fā)展，創(chuàng)新教學方法，提高教學效率，以及幫助學生對知識的進一步掌握。然而，它也并不是十全十美的，所以，為了探討課程整合的不足之處，以及了解學生對課程整合的態(tài)度，就可以對學生進行一下量表測評，以探討學生們對課程整合的評估。

一、護理專業(yè)學生課程整合態(tài)度的測評量表編制的方法

1、編制測評量表初稿

1.1進行測評量表條目的建造

在做一項調查研究的過程中，首先牙科對需要設計的內容進行分析綜合，要考慮，學生們對于課程整合會出現(xiàn)哪些認知傾向、情感傾向以及行為傾向。這是一個困難以及繁雜的工作，它需要條目建造者有著超高的領悟能力、觀察能力、批判能力以及表達能力等等，只有這樣，才能列出完美的條目，只有列出完美的條目，量表的測評，才具有運用以及參考價值。

1.2進行問卷編制

條目的確定，就為問卷的制定做了準備工作。在問卷制作過程中，要根據確定的條目，來制作問卷，而且，在問卷制作過程中，要考慮先后順序，前后邏輯關系，問卷填寫方式以及填卷人的相關情況。而且，在制作問卷的過程中，要考慮怎樣制定問卷，才可以提高其科學性，減少無效問卷的數(shù)量，而這些方面，可以通過問卷的排列、問卷中問題的數(shù)目等方法加以控制。

2、進行預調查

在正式進行調查之前，可以先選擇一部分護理專業(yè)學生進行預實驗，通過預實驗，可以找出問卷的的一些不足，并且及時的改正。通過不斷的修改，最后形成一個正式的調查量表。

3、正式調查

3.1收集數(shù)據

在正式調查的過程中，最重要的是數(shù)據的收集。不僅需要保證數(shù)據的準確性，還需要保證數(shù)據的數(shù)量。所以，在調查的時候，要確定調查的對象，以及調查的數(shù)目。在調查之后，要注意數(shù)據的回收、整合，以及對數(shù)據的分析。對于已經收集到的數(shù)據，要進行有效數(shù)據與無效數(shù)據的分類。

3.2統(tǒng)計學分析

數(shù)據收集之后，就是對數(shù)據的分析過程了，但是，數(shù)據的分析并不簡單。因為，數(shù)據比較繁雜瑣碎，也比較零散，如果只是單純的進行人工分析的話，其需要小號的時間將會大大的增多，而且，在長時期的分析過程中，分析者難免會出錯誤，而一個小小的錯誤，就會引起巨大的麻煩。所以，人工分析是不現(xiàn)實的，也不值得提倡。為了應對人工分析的不足，可以運用統(tǒng)計學來對其進行分析總和。而且，統(tǒng)計學具有很多種統(tǒng)計方法，比如說相關分析法，臨界比值法等等。這些都可以進行選擇性的運用，選擇適合的方法。

二、量表編制的意義

測評量表是一種客觀的測評方法，它可以快速的了解人們對某種事物或現(xiàn)象的看法，以及找出其總體的趨勢，在現(xiàn)代社會的發(fā)展中，測評量表的使用率在不斷的提高，因為，通過測評量表，人們可以了解到某種趨勢，然后通過這種趨勢，來尋求發(fā)展。比如說，在商業(yè)發(fā)展中，某家服裝公司需要知道哪種材質的衣服更受歡迎。然后，該公司可以通過測評量表來獲得顧客的相關看法與認識。通過這種方法，該公司可以得到目前正流行的衣服材質種類，然后，就可以迎合大眾的口味，進行選擇性的生產。在護理專業(yè)中，運用測評量表來獲得學生對課程整合的態(tài)度和看法。通過測評學生們對其的不同看法，可以判斷，該方法是否具有進一步實施的價值，或者，通過學生們的意見，來對課程整合中出現(xiàn)的相關問題進行修改，以促使其符合發(fā)展規(guī)律，達到學生的要求。所以，對護理專業(yè)學生進行關于課程整合的測評，不僅可以改善課程整合的相關不足以及缺點，也可以使學生更好的學習，提高學生的學習效率。而且，從另一個方面來說，它還可以促進現(xiàn)代護理教育體系的改革，打破傳統(tǒng)的護理教學模式。

三、結語

總而言之，在今后的學習調研與調查中，要學會運用各種測評或測量工具。當然，在工具的選擇過程中，是否能夠選擇正確合適的測評工具也是尤為重要。測評量表作為一種客觀的量表指標，在對數(shù)據資料的整合、評價以及探討分析等各方面都具有重要的作用。所以，作為一名護理學專業(yè)的學生，要善于運用各種各樣測評工具在學習與實踐中的運用。通過這種方法，也能推動個人知識能力水平的進一步發(fā)展。

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（山東協(xié)和學院?山東?濟南?250109）