滑藝

上期說過，高考作文并不能代表一個人真正的寫作水平，我認識一位出了好幾本書的青年作家，高考作文卻寫偏了題。這并不是說，高考作文不需要文采，但高考作文的文采其實挺低級的，只需做到三點：思路清晰、用詞高級、抓住本質即可。

首先，思路清晰。

要想思路清晰，首先作文的結構要清晰。大家最熟悉的結構莫過于飽受詬病又被奉為圭臬的“三段式”結構?！叭问健苯Y構的優(yōu)點很明顯，就是能讓功力不佳的同學在最短的時間內完成寫作要求，拿個保底分。但缺點也很突出，就是三段式拿高分非常難，因為很容易讓論述流于表面，成為三流大路貨色，讓很多想拿高分的人捏著鼻子嫌棄。

三段式其實是議論文的初級結構，寫議論文是有固定模式的，首先引出要討論的問題或對象，然后對其發(fā)表評價議論，在此基礎上進行深化或關聯(lián)，最后得到一個結論。流程就是這么個流程，但高分作文貴在做得巧妙，不留痕跡，給人層次豐富、層層遞進、深入淺出、娓娓道來之感。

要做到這些，需要夾敘夾議，一邊論述，一邊敘事，先拋出個中心論點，然后是事例、分析和觀點，之后給出更深層次的論點，再進行事例分析和觀點論證，然后結合現(xiàn)狀，給出建議、期望等，最后再來個漂亮的結尾——大功告成！

大家可以多讀讀范文，看看是不是都是這個路子，慢慢地，自己也能上手了。

其次，就是用詞高級。

首先要說，用詞高級不是指用詞佶屈聱牙，不是指辭藻華麗，而是給人以冷靜、智慧和專業(yè)之感，讓老師一看就覺得——好家伙，這位同學博古通今，飽讀詩書，思維敏捷，眼光獨到，頭腦冷靜，真乃國之棟梁，未來可期……

看過《舌尖上的中國》就會發(fā)現(xiàn)，里面的解說用詞是既高級又準確，還平實易懂，路邊攤兒的美味都講出了層次，講出了情感，所以《舌尖》從無數(shù)的美食節(jié)目中“廝殺”出來，成了經(jīng)典，也變成后來類似節(jié)目的標桿和模板。

所以，素材的積累其實可以來源于生活的方方面面，除了讀書外，學學央視新聞和優(yōu)秀的電視節(jié)目怎么遣詞造句，也對寫作大有裨益。前段日子，《新聞聯(lián)播》痛斥國外某些政客，一個臟字都沒有，就把這些人釘在了歷史的恥辱柱上，令人拍手稱快的同時，也佩服于漢語的博大精深。

最后，一篇精彩的考場作文一定要緊扣中心論點，千萬不能信馬由韁，寫著寫著就跑偏了，這個中心論點也必須觸及本質，從這個本質入手，或旁征博引，或步步深入，都是可以的。我們可以記住一句話：刺破平靜水面的銳利冰峰，或許只是冰山一角。這句話簡直就是材料作文的萬精油，放在開頭，評論下作為“銳利冰峰”的現(xiàn)象，后面就可以加入自己的觀點，補齊水下的冰山了。

編輯/廣麗