文_談文卓
本文將討論學生社團活動在中職德育中的作用,并探討和描述發(fā)揮其德育作用的措施,希望能夠進一步提高中職學校德育工作的質量。
對中職學校而言,德育是一項非常重要的工作,對中職培養(yǎng)的人才質量有著巨大的影響,要想有效地落實中職德育工作,需要中職學校對學生社團的作用予以高度的重視。中職學??梢詫W生社團活動作為德育工作的載體,為相關活動的順利開展提供支持,以此提升中職德育工作的質量,使中職學生的綜合素質得到進一步的提升。
第一,有利于學生思想教育工作的順利開展。在中職學校中,社團活動對學生道德觀念的培養(yǎng)具有非常重要的意義。首先,社團活動不僅能夠推動學校相關教育目標的實現(xiàn),還能傳播各種先進的思想,并推動先進文化的弘揚。其次,豐富的社團活動還能提升學生的道德水平,使學生的道德情操得到有效的培養(yǎng)。
第二,能夠提升學生的自信心和成就感。社團活動能夠使學生獲得展示特長的平臺,使每個學生都能獲得成功的機會。演出的成功、比賽的勝利、相關活動的順利開展等,都能為學生帶來一定的成就感,并使學生自信心得到提升。與此同時,學生在參與社團活動的過程中,不會有太大的心理壓力,即便是參加競技活動,其中的競爭也是適度的、友好的,故學生在活動中身心完全處在放松狀態(tài)。這能激發(fā)學生的潛能,使其獲得更大的成功,從而更自信。
第三,能夠提升學生的綜合素養(yǎng)。在學校社團中,學生間的文化背景以及性格特征存在差異,這些學生共同構建了一個小型社會。積極參與各種社團活動,會使學生各方面的能力得到有效的鍛煉。例如,設置活動目標以及篩選活動人員,不僅能夠有效地培養(yǎng)學生的觀察能力、組織能力、問題處理能力等,還能通過活動的統(tǒng)籌規(guī)劃與落實,培養(yǎng)學生的溝通協(xié)調能力以及決策應變能力。
第四,能夠提高學生的凝聚力。參加社團活動一方面能夠培養(yǎng)學生積極向上的精神,另一方面可以讓學生加強協(xié)作,使學生的團隊精神得到有效的培養(yǎng)。特別是以相同的興趣愛好為前提組建的社團,通過組織相關活動能夠進一步培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團隊精神。另外,社團活動能夠促進學生間的溝通與交流,拉近學生間的距離,并使學生對社團產(chǎn)生更高的認同感和歸屬感。
中職學校要加強對社團干部的培訓,發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范作用。中職學校應盡可能培養(yǎng)一些具有較高綜合素質的社團干部,并指導其社團日常管理工作,為社團活動以及德育工作的有效開展提供支撐。同時,中職學校要鼓勵社團干部加強自我管理和自我教育,以此建設良好的校風學風。中職學校還可以開展校園之星活動,評比和表彰優(yōu)秀學生及干部,積極樹立學生榜樣,使優(yōu)秀學生有效發(fā)揮模范作用,從而為德育工作的開展奠定基礎。
中職學校要對社團德育活動加強指導。中職學校在提高社團活動規(guī)范性和有效性的同時,還要為相關活動的有效開展提供支持。學生社團組織可以選擇一些學生感興趣的活動,如課外活動以及主題班會等,在這些活動中滲透德育內(nèi)容,從而對學生的價值觀念進行潛移默化的引導。除此之外,學校還要與社團組織加強合作,共同落實養(yǎng)成教育工作,不僅要提高學生行為的規(guī)范性,減少其違法亂紀行為的出現(xiàn),還要對學生加強思想政治教育,強化學生的勞動觀念和服務意識。
中職學校要對德育工作加強宣傳。學生社團應該有效應用各種宣傳渠道,包括校園廣播、校報以及宣傳欄等,通過有效開展宣傳教育活動,在校園中營造濃厚的德育氛圍,使學生更好地了解校情、國情以及時事政治。除此之外,中職學校還要在一些節(jié)日或者紀念日開展主題各異的宣傳教育活動,并在活動中引導、幫助和教育學生,從而達到培養(yǎng)道德觀念和引領思想的目的。
綜上所述,在中職德育工作中,有效發(fā)揮學生社團活動的作用,不僅能夠推動德育工作的順利開展,還能使該項工作的質量得到顯著的提升,這對學生綜合素質的培養(yǎng)具有非常積極的作用。中職學校一定要對學生社團活動保持高度的重視,并為相關活動的順利開展提供支持,使社團活動的德育作用得到充分發(fā)揮。