一、政工干部隊(duì)伍建設(shè)的重要意義

思想決定行動(dòng)，隨著農(nóng)墾改革發(fā)展的不斷深化，在新舊體質(zhì)轉(zhuǎn)變之際，職工的思想觀念、行為、思維方式也隨之出現(xiàn)很多新情況、新問(wèn)題。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們的思想政治工作就顯得尤為重要，政工干部是黨的建設(shè)和組織工作的具體組織者、實(shí)施者和推動(dòng)者，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和組織工作，需要有一支優(yōu)秀的想干事、能干事、干成事的政工隊(duì)伍，再通過(guò)這支隊(duì)伍讓每位職工了解企業(yè)改革的目的及初衷，統(tǒng)一職工的思想，激發(fā)他們的工作積極性和熱情，從而提高生產(chǎn)效率和工作質(zhì)量，為企業(yè)創(chuàng)造“無(wú)可估量”的經(jīng)濟(jì)效益。

一直以來(lái)，湛江農(nóng)墾高度重視政工干部隊(duì)伍的建設(shè)，堅(jiān)持重實(shí)效，謀發(fā)展，立足服務(wù)中心，把政工干部隊(duì)伍建設(shè)與中心工作有機(jī)結(jié)合，互為促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展，認(rèn)真組織開(kāi)展系列活動(dòng)，強(qiáng)化職工的日常思想教育工作，完善考核激勵(lì)機(jī)制，墾區(qū)的思想政治工作有了長(zhǎng)足發(fā)展，取得明顯成效，為墾區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想政治保證。

二、政工干部隊(duì)伍存在的主要問(wèn)題

（一）認(rèn)識(shí)存在偏差，工作得不到重視。個(gè)別單位認(rèn)為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位工作重心就應(yīng)該搞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，政工工作是軟指標(biāo)，無(wú)剛性，思想上不重視，忽視了對(duì)政工隊(duì)伍建設(shè)的重要性，致使有些政工干部把自己視為“弱勢(shì)群體”，認(rèn)為“搞技術(shù)，有前途，干政工，出路少”，對(duì)做好政工工作缺乏信心，甚至希望調(diào)換崗位，從事生產(chǎn)管理工作。

（二）隊(duì)伍力量不強(qiáng)，不適應(yīng)發(fā)展需求。人員配置不足，工作不明確。隨著黨的建設(shè)和組織工作任務(wù)的不斷加強(qiáng)，政工部門(mén)面臨的任務(wù)與日俱增，但人員配置卻比生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類部門(mén)偏少，有的政工部門(mén)除組織人事工作外，還分管行政、社區(qū)等工作，一些不好明確落實(shí)部門(mén)的工作也安排政工部門(mén)去落實(shí)，白加黑、五加二的疲于奔波狀態(tài)已成為政工干部的常態(tài)。其次，專職人員少，兼職人員多。政工崗位“入口”寬松，往往被視為“打雜”工種，致使有的政工干部由生產(chǎn)管理崗“兼職”、離退休職工“照顧”安排、工程技術(shù)類職工“轉(zhuǎn)任”等不規(guī)范現(xiàn)象，久而久之做政工的人員雖然越來(lái)越多，但能勝任工作的少之又少。

（三）繼續(xù)教育不足，綜合能力難提升。很多時(shí)候單位是不惜“重金”培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人才，而對(duì)于政工人員僅局限于“職稱教育”，偶爾的培訓(xùn)也是以會(huì)代訓(xùn)，或者是習(xí)慣面對(duì)面“滿堂灌”，教學(xué)實(shí)踐少、案例分析少，很難提高政工干部的分析能力和參與決策能力。有的政工人員以資格老、經(jīng)驗(yàn)豐富為由，不主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)技能，遇到問(wèn)題等待觀望，查文件，找出處，不敢大膽提出解決措施和辦法。知識(shí)面過(guò)于狹窄，合格的政工干部不僅要熟悉和掌握黨的政治理論知識(shí)，還需要了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、行政等知識(shí)，有些政工干部?jī)H學(xué)習(xí)政治理論和政工業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)為經(jīng)濟(jì)、法律、科技等知識(shí)較少閱讀學(xué)習(xí)，在解答職工生產(chǎn)生活上的疑惑時(shí)，一問(wèn)三不知，影響自身能力提高的同時(shí)，也限制了自身的職業(yè)發(fā)展。

（四）培養(yǎng)激勵(lì)不健全，工作積極性不高。有的單位對(duì)政工干部培養(yǎng)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，短期內(nèi)人員更換頻繁，沒(méi)充分考慮到后備人選和開(kāi)展政治工作的連續(xù)性，影響政工隊(duì)伍的穩(wěn)定性。其次，傳幫帶機(jī)制不完善，由于缺乏足夠的崗前培訓(xùn)或老師傅指點(diǎn)帶路，新任職的政工干部只能在新崗位上邊學(xué)邊干邊摸索，不利于“新人”的快速成長(zhǎng)和專業(yè)學(xué)習(xí)。其次，績(jī)效考核評(píng)價(jià)不夠完善，開(kāi)展評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔使用和晉職晉級(jí)時(shí)，大部分單位的考核標(biāo)準(zhǔn)都是業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)，而政工的日常工作多數(shù)是常規(guī)化、潛移默化，缺少突出亮點(diǎn)，這就意味著年輕政工干部的付出很難得到大家認(rèn)可。

三、對(duì)加強(qiáng)政工干部隊(duì)伍建設(shè)的思考

（一）統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提高工作重視。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)才會(huì)自覺(jué)。領(lǐng)導(dǎo)干部要正確認(rèn)識(shí)政工工作的價(jià)值，堅(jiān)持每半年召開(kāi)一次專題會(huì)議，定期分析政工工作方面存在的問(wèn)題，提出相應(yīng)工作措施，正確認(rèn)識(shí)政工干部的地位和作用。其次要持續(xù)建設(shè)模范部門(mén)，政工干部帶頭落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，在推進(jìn)思想建黨、制度治黨和服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍等方面充分發(fā)揮示范帶頭作用。再次是科學(xué)定編定崗、明確政工部門(mén)職責(zé)，合理安排崗位設(shè)置及人員分工，減少政工干部參加不必要的各類議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。

（二）注重教育培訓(xùn)，提升綜合素質(zhì)。一是加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、活動(dòng)教育等方式抓好政工干部的形勢(shì)任務(wù)、理論政策、理想信念、黨章黨性和廉潔從業(yè)教育，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把政工工作成效轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。政工工作理論性及專業(yè)性強(qiáng)，要有過(guò)硬的專業(yè)能力、專業(yè)精神。政工干部要主動(dòng)提高專業(yè)能力，養(yǎng)成多讀、多寫(xiě)、多說(shuō)、多練習(xí)、勤思考、勤總結(jié)的習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)吸收能力、溝通協(xié)調(diào)能力、文字寫(xiě)作能力和調(diào)查研究能力。三是廣泛積累知識(shí)。政工工作千頭萬(wàn)緒，紛繁復(fù)雜，內(nèi)容很多，面很大。政工干部要不斷拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，熟悉和掌握企業(yè)文化、經(jīng)濟(jì)管理、現(xiàn)代技能等知識(shí)，做到既懂政工業(yè)務(wù)又懂生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，既有深厚的政治理論水平又熟悉企業(yè)生產(chǎn)管理，針對(duì)不和諧的問(wèn)題能迅速有的放矢地開(kāi)展工作，不畏困難，勇于探索。四是建立健全政工干部“傳幫帶”管理機(jī)制，采取老師傅帶新徒弟、專職人員帶兼職人員、高學(xué)歷帶低學(xué)歷、上級(jí)帶下級(jí)等辦法，讓新同志更快地熟悉政工工作內(nèi)容、原則、程序和方法，成為政工工作的“行家里手”。

（三）突出選優(yōu)配強(qiáng)，增強(qiáng)隊(duì)伍力量。一是選優(yōu)配強(qiáng)政工干部隊(duì)伍。要拓寬專職政工干部來(lái)源渠道，適當(dāng)增加招收高校文學(xué)類專業(yè)大學(xué)生的比例，或是按一定比例重點(diǎn)從基層單位挑選年輕有為的文學(xué)類專業(yè)人員充實(shí)到政工隊(duì)伍中。要提高政工干部入門(mén)門(mén)檻，不傾斜照顧，不降格以求，做到好中選優(yōu)、優(yōu)中選強(qiáng)，打造能力過(guò)硬的政工隊(duì)伍。要保持政工干部隊(duì)伍的穩(wěn)定，對(duì)政工崗位上培養(yǎng)成熟的干部，不隨意調(diào)整崗位，使其在崗位上有所作為。二是建立后備人才庫(kù)。按照正在使用一個(gè)，著手培養(yǎng)一個(gè)的思路，認(rèn)真分析及科學(xué)預(yù)測(cè)政工干部隊(duì)伍中遠(yuǎn)期建設(shè)的需求量，合理建立后備干部庫(kù)。三是暢通政工人員出口。推行政工干部末位淘汰制度，防止和糾正以政工崗位安置“老弱病殘差人員”的做法，形成“能者上、平者讓、庸者下”的用人導(dǎo)向。

（四）完善激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)工作積極性。一是樹(shù)立重實(shí)干重實(shí)績(jī)的用人導(dǎo)向。在考察領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)、進(jìn)行評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔使用和晉職晉級(jí)時(shí)，徹底沖破各種陳舊落后思想觀念的束縛，打破地域、部門(mén)、行業(yè)、身份限制，讓政工干部和其他業(yè)務(wù)干部同站在一條起跑線上公平競(jìng)爭(zhēng)。二是加強(qiáng)政工干部的人文關(guān)懷。本著政治上激勵(lì)、工作上支持、待遇上保障、心理上關(guān)懷的原則，給予政工干部相應(yīng)的關(guān)愛(ài)和理解，幫助其解決工作、家庭和生活等方面的后顧之憂，把嚴(yán)格要求與體貼關(guān)心統(tǒng)一起來(lái)，激發(fā)他們的工作熱情。三是大力宣傳培養(yǎng)政工崗位上的先進(jìn)典型。積極開(kāi)展“建設(shè)模范部門(mén)、 爭(zhēng)當(dāng)模范組工”以及“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等評(píng)選活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和表彰基層政工干部中的先進(jìn)典型，積極引導(dǎo)大家向典型學(xué)習(xí)，向身邊人、身邊事學(xué)習(xí)，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，形成正確的行為導(dǎo)向和良好的文化氛圍。

姓名：趙培獻(xiàn)，出生年月：1987年9月，性別：男，民族：壯族，籍貫：廣西隆安，學(xué)歷：大學(xué)本科，職稱：政工師，研究方向：政工