王芳

某些連詞在引導(dǎo)狀語(yǔ)從句時(shí)，從句需要使用完全倒裝或者部分倒裝結(jié)構(gòu)。本文結(jié)合具體實(shí)例，探究了狀語(yǔ)從句中的倒裝現(xiàn)象，以使學(xué)生更好地掌握狀語(yǔ)從句。＼

一、no sooner...than...， scarcely（hardly）...when（before）引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)，no sooner， scarcely（hardly）放在句首時(shí)，其后的句子的主語(yǔ)與謂語(yǔ)應(yīng)互換位置，時(shí)態(tài)應(yīng)用過(guò)去完成時(shí);than 或者when（be?fore）后的句子不用倒裝，時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí)。

例1：No sooner ________（have） he arrived inShanghai than his father ________（let） him go back.

解析：had;let。本題考查了“No sooner had +主語(yǔ)+done...than +主語(yǔ)+did...結(jié)構(gòu)?！?/p>

二、however 在引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，構(gòu)成“how?ever（no matter how）+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分”時(shí)，其所在的分句是部分倒裝語(yǔ)序。

例2：___________（However/Whatever） hard youtry， if you can’t change from quantity to quality， youwon’t succeed.

解析：However。本題考查however引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句，其結(jié)構(gòu)為“however（no matter how）+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分”。

三、as 或者though 引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，其意為“盡管”，如果將句中的表語(yǔ)、副詞、動(dòng)詞原形、分詞等成分放到句首，從句部分就要用倒裝句型。可構(gòu)成這些結(jié)構(gòu)：

1.名詞+as 或者though+主語(yǔ)+謂語(yǔ)，此結(jié)構(gòu)中的謂語(yǔ)通常是系動(dòng)詞，句首的名詞作系動(dòng)詞的表語(yǔ)，名詞放在句首時(shí)其前不加冠詞，即使名詞前有形容詞進(jìn)行修飾時(shí)，也不加冠詞。

例3：Famous singer as he is， he can’t write lyrics.=As he is a famous singer， he can’t write lyrics.

2.形容詞+as或者though+主語(yǔ)+謂語(yǔ)，此結(jié)構(gòu)中的謂語(yǔ)通常是系動(dòng)詞，句首的形容詞作系動(dòng)詞的表語(yǔ)。

例4：Cold ________（as/while） it was at night， theyfell asleep soon because they did a lot of work duringthe day.

解析：as。本題考查as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，形容詞放到句首的情況。本題中把表語(yǔ)cold放到了句首，故本空填as。

3.副詞+as 或者though+主語(yǔ)+謂語(yǔ)，此結(jié)構(gòu)中的副詞是修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞的，為了強(qiáng)調(diào)副詞，可把副詞放到句首。

例5：_________（fast） as you run， you can’t catchup with the plane.

解析：Fast。fast是副詞，在從句中修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞run，在as從句中可把副詞放在句首，起強(qiáng)調(diào)作用。

4.動(dòng)詞原形+as 或者though+主語(yǔ)+謂語(yǔ)，此結(jié)構(gòu)中的謂語(yǔ)一般是情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞。

例6：_________（study）as he would， he still failedto enter the ideal university.

解析：Study。本題考查“ 動(dòng)詞原形+ as 或者though+主語(yǔ)+謂語(yǔ)”結(jié)構(gòu)，故本空填Study。

5.分詞+as 或者though+主語(yǔ)+謂語(yǔ)，此結(jié)構(gòu)中的分詞根據(jù)句子的需要可以是現(xiàn)在分詞或過(guò)去分詞。

例7：____________（surround） as the enemy wereby us， they still didn’t surrender.

解析：Surrounded。surround 與主語(yǔ)the enemy 之間是被動(dòng)關(guān)系，故本空填Surrounded。

注意：as 在引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的時(shí)候，必須要采用部分倒裝句;although 在引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的時(shí)候，不能用倒裝句;though 在引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的時(shí)候，可用倒裝句也可不用倒裝句。

四、so...that 在引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句的時(shí)候，如果把“so+形容詞或副詞”放到句首時(shí)，那么句子的主句部分應(yīng)用倒裝結(jié)構(gòu)。類似的當(dāng)such...that 中的“such+...”部分置于句首時(shí)，such 后的句子也要用倒裝結(jié)構(gòu)。

例8：So hard___________（did they study/theystudy） that they were admitted to the famous universityin their mind.

解析：did they study。本題考查so...that引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句的用法，so hard置于句首時(shí)，句子應(yīng)用部分倒裝結(jié)構(gòu)，故本空填did they study。

五、not until 在引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，且被置于句首時(shí)，主句應(yīng)用部分倒裝，從句的語(yǔ)序沒(méi)有變化。

例9：Not until I came back from school _________（did my parents eat/my parents ate） with me.

解析：did my parents eat。本題考查not until引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)，主句部分應(yīng)用部分倒裝語(yǔ)序。

總之，在學(xué)生解答與狀語(yǔ)從句相關(guān)的倒裝語(yǔ)序的題時(shí)，教師要引導(dǎo)其認(rèn)真分析句子結(jié)構(gòu)，找出本題考查的具體的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，然后根據(jù)其具體的用法寫出正確答案。

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