章育超 蔣楠 徐黎悅 匡冬平
摘要:黨的組織生活是黨的生活的重要內(nèi)容,它依托黨組織開展活動。主題黨日是落實(shí)“三會一課”制度、加強(qiáng)黨員教育管理、促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的有效載體。增強(qiáng)主題黨日活動的有效性對加強(qiáng)黨員理想信念教育、嚴(yán)格黨員教育管理、規(guī)范黨內(nèi)政治生活、增強(qiáng)基層黨組織生機(jī)活力具有重要意義。
關(guān)鍵詞:黨支部 主題黨日活動 有效性
黨的組織生活是黨的生活的重要內(nèi)容,它依托黨組織開展活動,主要包括“三會一課”、主題黨日、組織生活會、民主生活會、民主評議黨員、談心談話等?!吨泄仓醒腙P(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》要求各級黨組織嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度,認(rèn)真召開民主生活會和組織生活會,提高“三會一課”質(zhì)量,落實(shí)談心談話、民主評議黨員和主題黨日制度。
主題黨日活動是黨組織和黨員按照明確的組織生活主題,在固定時(shí)間開展黨的活動,一般每月至少1次,每月固定1日,時(shí)間不少于半天;是豐富黨支部生活的重要載體,是增強(qiáng)黨員意識、發(fā)揮黨員作用的有效途徑。對加強(qiáng)黨員理想信念教育、嚴(yán)格黨員教育管理、規(guī)范黨內(nèi)政治生活、增強(qiáng)基層黨組織生機(jī)活力具有重要意義。
主題黨日活動一般要求具有突出的政治功能、鮮明的活動主題、全員參與的活動組織、多樣的活動形式、規(guī)范的活動程序、嚴(yán)格的組織紀(jì)律要求。
主題黨日活動的內(nèi)容一般包括開展學(xué)習(xí)教育、組織生活、民主議事、志愿服務(wù)、關(guān)心關(guān)愛等。
同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院交通運(yùn)輸工程系(以下簡稱“交通系”)黨總支下設(shè)三個(gè)黨支部,一個(gè)教工黨支部,兩個(gè)學(xué)生黨支部,分別為交通運(yùn)輸工程系教工黨支部、交通工程學(xué)生黨支部、交通運(yùn)輸學(xué)生黨支部。目前,三個(gè)黨支部基本可以按要求完成主題黨日活動,但目前仍存在不少問題,主題黨日活動的有效性不高。
一、交通運(yùn)輸工程系各黨支部主題黨日活動存在的問題
通過查閱交通系各黨支部工作手冊,對交通系師生黨員進(jìn)行問卷調(diào)查、訪談等,得出交通系各黨支部基本可以保障主題黨日活動的開展,但仍存在較多問題,具體問題如下:
1.主題黨日活動制度化、規(guī)范化建設(shè)不足
目前,交通系各黨支部基本可以完成每月一次的主題黨日活動,有時(shí)一月多次主題活動,但是寒暑假期間(每年的1-2月、7-8月)的主題黨日活動未能按要求舉辦。每月的主題黨日活動未能相對固定時(shí)間,大部分活動的時(shí)間不足半天。在活動開展過程中,有較多時(shí)候不只一個(gè)活動主題,有時(shí)又是多個(gè)活動合并成一個(gè)活動,且每個(gè)主題內(nèi)容時(shí)間差不多,導(dǎo)致主題不明確,主次不清,重點(diǎn)不突出,在一定程度上降低了主題黨日活動的有效性。
當(dāng)前,各黨支部或多或少均有不成文、不成熟的關(guān)于主題黨日活動的開展要求,但是缺少規(guī)范化的、形成書面的管理制度。主題黨日活動的年度計(jì)劃未能在支部的年度工作計(jì)劃中確定下來,存在一大部分的“暫定”。在活動開展前,少有召開支委會議具體研究并形成最終的活動方案,更多的是停留在想法;缺少活動的正式通知,通知存在臨時(shí)性;活動總結(jié)記錄不清晰、不深入,甚至有將新聞稿作為活動總結(jié),存在一定的形式主義。部分活動只針對黨支部的部分黨員,部分活動存在指定性參與,沒有做到全覆蓋。缺少嚴(yán)格的請假制度,部分黨員請假隨意且頻繁,理由五花八門,一定程度上破壞了活動的嚴(yán)肅性。
2.活動形式不夠多樣化,內(nèi)容不夠豐富
目前開展的主題黨日活動包括了集體學(xué)習(xí)、民主議事、志愿服務(wù)和走訪參觀等,在過去的一年中,每個(gè)支部僅1-2次的外出走訪參觀、志愿服務(wù)等,絕大部分時(shí)間是在會議室單純地進(jìn)行文件傳達(dá)、理論學(xué)習(xí)、工作布置等,較為單一固化,缺乏一定的創(chuàng)新與活力。長時(shí)間單純的理論學(xué)習(xí),容易讓人在思想上、感官上出現(xiàn)麻木、反感等,效果不佳?;蛟S當(dāng)次活動的及時(shí)性達(dá)到了,然而這可能僅僅是表面的、暫時(shí)的,缺少長期的延續(xù)性。
3.活動參與積極性不高,存在為了“參與”而參與
在一些時(shí)候,黨員對于主題黨日活動的開展存在一定的反感,存在為了“參與”而參與,活動中積極性不是很高,存在黨員在形式上參與活動,活動在形式上完成,只達(dá)到了“完成”這個(gè)目標(biāo),未有足夠的有效性。
4.宣傳形式單一、質(zhì)量不高
目前,交通系的兩個(gè)學(xué)生黨支部基本可以將每次活動進(jìn)行宣傳報(bào)道,但時(shí)效性較差,新聞稿出稿速度較慢,質(zhì)量不高,宣傳方式單一,少有在微信公眾號等其他新媒體上進(jìn)行宣傳。教工黨支部少有對主題黨日活動的開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
規(guī)范化不夠、活動形式和內(nèi)容的單調(diào)、積極性的不高、宣傳的不到位,是交通系各黨支部開展主題黨日活動過程中目前存在的較大問題。
二、交通運(yùn)輸工程系各黨支部主題黨日活動有效性不高的原因分析
1.思想認(rèn)識不到位,理論學(xué)習(xí)不到位
目前,所有的師生黨員的思想水平不一,對主題黨日活動的認(rèn)識也不一樣,重視程度不一樣。對部分師生黨員做了一定了解,發(fā)現(xiàn)大部分黨員對主題黨日活動的概念模糊、活動的要求模糊,不能清晰地區(qū)分主題黨日活動和其他的組織生活。顯然,基本概念的混淆在于平時(shí)的理論學(xué)習(xí)不足,理論知識相對欠缺,理論學(xué)習(xí)的時(shí)間分配不足。
目前,交通系全體教職員工均為黨員,教師黨員教學(xué)、科研及其它行政工作較繁重,此外,大部分教師黨員均已成家且有孩子,兩者占據(jù)了大量的時(shí)間和精力,且沒有進(jìn)行有效的時(shí)間管理,導(dǎo)致缺少理論學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力,形成重專業(yè)發(fā)展和家庭生活,輕黨組織生活(主題黨日)的現(xiàn)狀,從而忽視了主題黨日活動的重要性,參與活動的主動性、積極性不高。
學(xué)生黨員大多為大三、大四的學(xué)生,在繁重的學(xué)業(yè)壓力之外,分別面臨著考研、就業(yè)等,時(shí)間和精力被大量占用,導(dǎo)致時(shí)間分配不均,重專業(yè)學(xué)習(xí),輕黨組織生活(主題黨日),從而忽視了主題黨日活動的重要性,參與活動的主動性、積極性不高。
此外,部分學(xué)生黨員參與主題黨日活動積極性不高的原因還在于黨員發(fā)展質(zhì)量層次不齊。目前,交通系雖然有較多學(xué)生提交了入黨申請書,但是能夠參與學(xué)校黨?;蛘呦迭h校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的人員不多。而入黨積極分子培訓(xùn)班是黨員發(fā)展的一個(gè)必要條件和必要環(huán)節(jié)。而當(dāng)年度符合時(shí)間要求的參與過入黨積極分子培訓(xùn)班且順利結(jié)業(yè)的人員數(shù)量幾乎與年度黨員發(fā)展名額持平或略多。在一定程度上,為了名額的不浪費(fèi),將會滿額發(fā)展。當(dāng)批次發(fā)展的學(xué)生黨員在思想上是否能夠做到真正的入黨,思想是否已經(jīng)成熟,理論知識是否已經(jīng)扎實(shí),都是存在疑問的。難免會有部分學(xué)生黨員在思想上還未做好入黨的準(zhǔn)備時(shí),因名額的不浪費(fèi)而發(fā)展入黨。
目前,黨員理論基礎(chǔ)的不扎實(shí),對主題黨日活動的思想重視不夠,以至于在活動開展前后,未能主動對活動的開展、總結(jié)提出意見和建議,缺少主人翁意識,一定程度上降低了主題黨日活動的有效性。
2.黨總支指導(dǎo)不足,黨支部書記作用發(fā)揮不夠
目前,黨總支及各黨支部委員也未能完全清楚主題黨日活動的概念及要求,以至于活動的開展打折扣。黨總支對于黨支部主題黨日活動的指導(dǎo)不足,沒有及時(shí)有效地對黨支部主題黨日活動方案制定進(jìn)行指導(dǎo),沒有及時(shí)幫助黨支部對主題黨日活動進(jìn)行總結(jié),沒有對黨支部主題黨日活動的開展進(jìn)行有效督促。黨支部書記沒有及時(shí)召開支委會研究主題黨日活動的開展,沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題并解決。對活動開展的計(jì)劃不足、研究不夠,很多時(shí)候是倉促決定,活動的內(nèi)容和形式貧乏,活動通知存在臨時(shí)性。在思想上存在懈怠,在行動上存在形式主義,一定程度上限制了黨支部書記作用的發(fā)揮,導(dǎo)致主題黨日活動的形式和內(nèi)容相對貧乏。
黨總支對黨支部主題黨日活動指導(dǎo)的不足、黨支部書記的引領(lǐng)作用沒有充分發(fā)揮,這對于主題黨日活動的有效性有一定限制。
3.組織生活制度落實(shí)不到位,民主評議、先鋒指數(shù)未能有效落實(shí)
目前,交通系的組織生活(主題黨日)管理有一定的松懈,針對黨員在參加活動方面出現(xiàn)的問題,較多時(shí)候僅僅停留在口頭提醒,未能真正落實(shí)到民主評議和先鋒指數(shù)評定中。在年度先進(jìn)評選中,也往往會一定程度上不注意黨支部活動的有效性和黨員個(gè)人參與情況。以至于,活動的有效性和黨員的活動參與情況在一定程度上成為了擺設(shè),使得思想上不重視,從而影響到下一次甚至是每一次活動的有效性。
4.宣傳能力和水平不足
目前,交通系的師生黨員都不曾從事過專業(yè)的宣傳工作,未曾接受過新聞稿撰寫的培訓(xùn);平時(shí)更多的都是撰寫科研論文、專業(yè)小論文,較少進(jìn)行新聞稿的寫作;交通系的專業(yè)結(jié)構(gòu)主要是工科專業(yè),黨員新聞稿寫作的文字功底不夠扎實(shí)。以上三點(diǎn),對于主題黨日活動新聞稿的寫作是一個(gè)難題,往往成型的新聞稿初稿不像新聞稿,而像流水記錄,經(jīng)過不斷的反復(fù)修改,才勉強(qiáng)形成最終的新聞稿。這其中將消耗較多的時(shí)間和精力,導(dǎo)致出稿時(shí)間慢,缺少時(shí)效性,且最終的新聞稿質(zhì)量也不高,制約主題黨日活動的有效性。
目前,交通系的宣傳平臺主要有投稿到學(xué)校官網(wǎng)、系網(wǎng)站、系微信公眾號。在新媒體發(fā)展迅速的今天,交通系師生黨員缺少較好的新媒體思維,新媒體技術(shù)也一般。微信公眾號推文制作、圖片設(shè)計(jì)制作、視頻剪輯制作等能力較弱,也缺少專業(yè)的培訓(xùn)。專業(yè)技能的欠缺,導(dǎo)致宣傳方式的單一,也降低了宣傳的質(zhì)量,從而再一次制約主題黨日活動的有效性。
目前,交通系各黨支部的宣傳工作主要由各支部宣傳委員或指定人員負(fù)責(zé),對于宣傳工作沒有明確的要求。以至于宣傳工作懈怠,由于思想的不重視和時(shí)間精力的投入不足等,導(dǎo)致宣傳工作質(zhì)量大打折扣,沒有充分發(fā)揮宣傳人員或隊(duì)伍的作用,宣傳工作建設(shè)存在一定不足。
三、加強(qiáng)交通運(yùn)輸工程系黨組織主題黨日活動有效性的舉措
1.加強(qiáng)主題黨日活動的規(guī)范化、制度化建設(shè)
切實(shí)加強(qiáng)主題黨日活動的規(guī)范化、制度化建設(shè)。要根據(jù)主題的黨日的要求,結(jié)合黨總支、黨支部的實(shí)際情況,制定符合交通系各黨支部開展主題黨日活動的規(guī)定,針對活動的計(jì)劃性、活動的主題、時(shí)間、頻率、總結(jié)記錄、宣傳等作出具體要求,要將活動的有效性作為黨支部書記年終述職的重要內(nèi)容,將黨員參與活動的情況充分納入民主評議和先鋒指數(shù)的評定,將黨支部主題黨日活動的有效性、黨員參與活動的情況作為一年一度的先進(jìn)支部、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員等先進(jìn)評選的重要依據(jù),并及時(shí)對黨支部及黨員存在的問題進(jìn)行批評并督促改正。從制度上提高黨員對主題黨日活動的認(rèn)識,以提高活動的有效性。嚴(yán)格黨員的活動請假,做到能協(xié)調(diào)則協(xié)調(diào),保證參與性,保證覆蓋面?;顒涌偨Y(jié)記錄要規(guī)范,要全面,要有記錄也有總結(jié),不要只記錄不總結(jié)。記錄內(nèi)容包括活動主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、活動內(nèi)容及開展情況等;總結(jié)要對整個(gè)活動的準(zhǔn)備、活動過程、人員參與情況等作出客觀總結(jié),既要找到優(yōu)點(diǎn),也有善于發(fā)現(xiàn)不足,以便繼續(xù)改進(jìn)。
在宣傳方面,要加強(qiáng)“兩網(wǎng)一微”的宣傳(“兩網(wǎng)一微”是指學(xué)校網(wǎng)站、部門網(wǎng)站、部門微信公眾號),要明確宣傳的要求,切實(shí)加強(qiáng)各支部宣傳工作人員的專業(yè)培訓(xùn)。逐步加強(qiáng)文字撰寫能力的提升,加強(qiáng)對新媒體工具的學(xué)習(xí)和使用。在有條件的情況下,可將宣傳人員組成宣傳隊(duì)伍進(jìn)行建設(shè)。宣傳工作的規(guī)范化和專業(yè)化建設(shè),能有效提升主題黨日活動的宣傳力度,一定程度上可以促進(jìn)活動的有效性提升。
2.開拓思路,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容
各黨支部的主題黨日活動的開展,一定要集思廣益,不能單一固化、僵硬老套。每一位黨員不僅是活動的參與者,更是活動的組織者、策劃者。要讓全體黨員樹立主人翁意識,參與每一次主題黨日活動的組織、策劃,充分發(fā)揮黨員的主動性、創(chuàng)造性。
要切實(shí)加強(qiáng)主題黨日活動與專業(yè)相結(jié)合,要立足地方、服務(wù)地方。嘉興是紅船的起航地,要充分發(fā)揮紅船旁高校的優(yōu)勢,加強(qiáng)紅船精神的學(xué)習(xí),用紅船精神引領(lǐng)前行。教工黨支部結(jié)合專業(yè)發(fā)展,通過與地方建立黨建合作來促進(jìn)專業(yè)合作,以服務(wù)地方發(fā)展。
繼續(xù)創(chuàng)新活動形式,不完全拘泥于線下活動。在寒暑假期間,可通過線上或分區(qū)塊進(jìn)行主題黨日活動,不能因?qū)W校特有的假期而擱置主題黨日活動的開展,要保證主題黨日活動的持續(xù)性開展。
要充分加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,不能大部分主題黨日活動都在學(xué)習(xí)黨的理論知識,要將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,主題黨日活動要加強(qiáng)在黨員志愿服務(wù)活動、傳承優(yōu)秀文化習(xí)俗、參觀走訪革命圣地等方面的開展,以更好地將理論與實(shí)踐的結(jié)合,促進(jìn)黨員思想的進(jìn)步,主題黨日活動有效性的提升。
3.加強(qiáng)黨總支的指導(dǎo)與黨支部書記的作用發(fā)揮
切實(shí)發(fā)揮黨總支對黨支部活動開展的指導(dǎo)和督促。黨總支要及時(shí)了解各黨支部主題黨日活動開展的情況,對存在的問題要及時(shí)提出,并幫助改進(jìn)。如每月的黨總支委員會議上,應(yīng)該對各黨支部最近一次主題黨日活動的開展進(jìn)行討論,對下一次活動的開展要有指導(dǎo)。