覃偉軍 廣西職業(yè)技術學院 廣西 南寧 530226

一、引 言

隨著教育理念的逐漸成熟和職業(yè)教育改革的不斷深化，校園文化建設受到社會各界廣泛關注，對提升教育質量起到積極作用。高職院校作為職業(yè)教育的重要組成，是專業(yè)技能人才的重要培養(yǎng)機構，對社會發(fā)展起到關鍵作用，良好的校園文化氛圍能夠有效激發(fā)學生的學習積極性，對學生的思想意識和道德水平形成科學的引導，促進學生健康成長。太極拳文化的有效融入能夠充分提升校園文化的豐富度，有效提升文化內涵，推動校園文化科學建設。

二、校園文化概述

校園文化是社會文化的重要組成，是推動社會主義精神文明建設的重要基礎，對教育事業(yè)發(fā)展起到關鍵作用。校園文化是具有學校特色的文化環(huán)境和精神面貌的直觀呈現，以學生和教職工為主體，利用課余時間積極參與到文化活動中，具有較強的教育效果，能夠對學生的思想行為形成科學的引導和規(guī)范，有效提升學生的思想水平和情感修養(yǎng)，并能夠對學生的身體素質進行有效的鍛煉，引導學生樹立社會主義價值觀念，營造積極的校園氛圍，培育良好的校園風氣，推動學生和學校的共同發(fā)展[1]。

三、太極拳文化融入校園文化的必要性

隨著社會環(huán)境的不斷復雜和就業(yè)形勢的日益嚴峻，高職院校的發(fā)展壓力不斷提升，良好的校園文化能夠為教育教學工作的開展提供有效基礎，激發(fā)學生和教職工的積極性，有效提升教學質量。特別是網絡時代的到來和智能設備的普及，學生的學習生活模式發(fā)生了很大的變化，外來思想對學生的意志品質造成嚴重的沖擊，使學生容易受到外界環(huán)境的誘惑，越來越多的學生沉迷于網絡，不能專注于自身的學習成長，不能積極參與到校園文化活動中，不利于學生的身心健康發(fā)展[2]。

太極拳文化蘊含著深厚的思想文化內涵，在校園文化建設中具有關鍵作用，太極拳活動的開展能夠對學生的身體素質進行有效的鍛煉，通過活動的參與，對太極拳的文化進行有效的理解和掌握，對學生的思想認識進行有效的引導，充分發(fā)揮傳統(tǒng)文化優(yōu)勢，推動道德修養(yǎng)的提升。特別是隨著就業(yè)環(huán)境越發(fā)復雜，學生的思想壓力不斷提升，容易產生消極負面的情緒，在太極拳運動中，通過動靜結合的運動形式，有效舒緩學生的心理壓力，形成積極的生活學習態(tài)度。同時太極拳校園活動的高效開展，能夠有效充實學生和教職工的課余生活，減少網絡和智能設備對學生的影響，推動學生全面發(fā)展[3]。

四、廣西高職院校太極拳特色校園文化的構建

(一)優(yōu)化校園文化建設思路

太極拳文化在校園文化建設中的科學融入，對提升文化建設效果起到積極作用。學校要加強對校園文化建設的重視，充分結合學校發(fā)展形勢和教育教學實際，轉變傳統(tǒng)的文化建設思路，對文化活動進行科學優(yōu)化，加強對太極拳文化的研究，與高職院校的文化環(huán)境進行有效融合，提升文化建設的科學性。要明確學生的主體地位，結合學生的成長需求，制定針對性的文化建設策略，加強與學生的溝通交流，有效掌握學生的思想需求和興趣愛好，對太極拳活動進行科學設計，提升文化建設活動的有效性。在文化建設中，要充分發(fā)揮思想教育優(yōu)勢，將太極拳文化中蘊含的思想情感和道德力量進行準確的提取，與先進思想理論進行有效的結合，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，對學生的思想意識形成科學的引導，推動學生思想水平和道德修養(yǎng)的有效培養(yǎng)，推動校園文化價值的高效實現。

(二)完善文化保障工作

完善的基礎設施是保障太極拳活動高效開展的重要基礎，學校要加強對基礎設施建設的重視和投入，為文化建設提供基礎保障。要優(yōu)化校園自然環(huán)境，將太極拳思想進行科學的融入，為學生營造良好的校園活動氛圍，提升對文化活動的參與積極性。要充分整合文化建設資源，進行科學的配置，為太極拳活動提供充足的空間和設施保障。要加大資金投入力度，提供完善的物質文化基礎，通過對活動服裝、道具等物品的統(tǒng)一配置，體現積極的文化風貌，推動文化活動的高效開展。要強化師資力量，積極引進優(yōu)秀的太極拳人才擔任課程教師，并與社會太極拳組織進行高效的合作，充實教師隊伍，對學生和教職工進行科學的指導，有效提升整體的太極拳水平。要加強對太極拳文化的科研投入，深入挖掘文化內涵，與實際的高職院校教科研工作進行有效結合，推動校園文化建設效果的提升。

(三)完善文化建設機制

完善的文化建設機制是保障太極拳校園文化建設的基礎保障，能夠對文化活動形成有效的規(guī)范，提升活動效果，推動太極拳文化價值的高效實現。要強化監(jiān)管力度，對文化建設工作的各個環(huán)節(jié)進行全面監(jiān)督，積極拓寬監(jiān)督渠道，加強與學生和教職工的溝通交流，對太極拳活動的開展情況進行有效的掌握，及時發(fā)現和解決文化活動中存在的問題，對相關的文化活動進行針對性的調整，有效提升文化建設效果。要完善評價機制，對太極拳活動進行有效的跟進，對活動成效形成準確的評價，結合評價結果為文化活動開展提供科學的依據。

(四)科學開展社團活動

社團活動是校園文化建設的重要載體，學校要加強對太極拳社團的扶持力度，為社團活動的開展提供有效的指導和支持。要加強社團管理力度，嚴格按照規(guī)章制度進行活動的推進，保證太極拳活動的科學開展。在社團活動開展中，要充分結合太極拳文化內涵，對活動內容和形式進行科學創(chuàng)新，有效提升太極拳活動的吸引力。要加強對太極拳文化的宣傳推廣，將網絡途徑與傳統(tǒng)的校園媒體進行有效結合，實現對學生和教職工的全面覆蓋，激發(fā)學生的參與積極性，并利用新媒體優(yōu)勢，使學生參與到太極拳文化傳播和交流中，營造積極的社團活動氛圍。

(五)強化課程設計

太極拳課程作為高職院校的體育教學的重要內容，對推動特色校園文化建設起到積極作用，能夠使學生有效掌握太極拳技能，為文化活動開展提供有效的條件。教師要優(yōu)化課程設計，在傳授相關的動作要領的基礎上，要對太極拳的文化內容進行有效的延伸和拓展，使學生能夠對太極拳文化精神形成準確的理解，并通過課程開展形成身體素質的鍛煉和思想品質的養(yǎng)成，為文化建設提供基礎保障。要積極創(chuàng)新科學教學模式，提升課堂趣味性，利用信息技術手段對相關的動作進行直觀的展示，并通過播放相關的影視資料，激發(fā)學生的學習熱情，提升太極拳課程教學效果。

(六)創(chuàng)新文化活動形式

太極拳活動具有較強的實踐性，需要通過學生和教職工的積極參與，對其思想意識形成科學的引導，推動文化理念的有效傳遞，實現特色校園文化的科學建設。學校要結合自身教育教學情況，創(chuàng)新文化活動形式，提升文化建設效果。要積極組織參與相關的太極拳表演和比賽活動，加強太極拳文化交流，積極學習先進的太極拳活動理念和教育形式，展示學校的文化風貌，提升太極拳教育質量。要將升國旗儀式與太極拳晨練進行有效結合，培養(yǎng)師生愛國主義精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化，打造校園文化品牌。

五、結 語

太極拳特色校園文化建設的高效推進對高職院校發(fā)展起到關鍵作用，太極拳文化的科學融入能夠對師生的思想行為進行科學的引導和規(guī)范，充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值，營造積極的校園文化氛圍，推動學生身心健康發(fā)展。