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陽春二月，不少愛美的女性已經開始穿起了裙子。的確，裙裝最能體現(xiàn)女性的線條美。但愛美也不能走極端，“只要風度，不要溫度”般地著裙裝，不僅會使身體感到不適，也容易使這些愛美的女性患上一些“裙裝病”。

傳統(tǒng)的教學模式非常機械，一般教師都是采用“滿堂灌”的方法，不管學生是否能接受。這種教學模式在當今受到了很多業(yè)內人士的鄙視。小學是一個教育啟蒙的階段，而英語作為外來語言，在教學中，學生的自悟才是重點。因為興趣是學生學習的推動力，所以要讓學生喜歡英語和熱愛英語。教師應該積極探索新的教學方式，敢于打破小學英語教學思維局限性，以增強小學生學習英語的積極性為考慮的第一前提。翻轉課堂教學模式則是時代的產物，是目前最有效的英語教學方法之一，教師要合理應用該教學模式提高學生的學習效率。

業(yè)財融合需要企業(yè)財務人員懂得企業(yè)各類業(yè)務開展程序、方法，需要業(yè)務人員了解掌握財務管理的方法。而當前企業(yè)財務人員對企業(yè)各類業(yè)務開展程序、方法了解掌握不深，有的財務人員整日浸沉在財務核算中，很少深入企業(yè)各業(yè)務部門，因而對本企業(yè)的經營業(yè)務了解不多甚至不知道具體的業(yè)務。而業(yè)務部門人員由于抱著事不關已，高高掛起的態(tài)度，對財務管理活動工作不參與，不學習，對財務管理一問三不知，這種情況下，業(yè)務人員對財務管理的掌握程度可想而知，難以加快企業(yè)的業(yè)財融合進程。

一般來說，氣溫在16℃以上，穿裙子不會對身體有害。但初春時節(jié)，乍暖還寒，氣溫常常在10℃以下。這時如果著裙裝，寒冷的空氣會刺激皮膚引起收縮，致使表皮血流不暢，脆弱的脂肪細胞也會因寒冷而變性，這樣，保暖不好但脂肪較厚的大腿等部位，就容易出現(xiàn)杏核大小的單個或多個硬塊，表皮呈紫紅色，觸摸較硬，還伴有輕度的痛和癢，嚴重者還可引起潰破，這就是寒冷性脂膜炎。因為這種皮膚病癥好發(fā)于年輕的愛穿裙裝的女性，人們又稱之為“裙裝病”。一旦發(fā)生寒冷性脂膜炎，輕微的，只要適當增加衣褲，注意保暖（如用熱水毛巾或熱水袋局部外敷），數(shù)周后即可自愈。如果癥狀較重，特別是發(fā)生潰破者，則必須去醫(yī)院皮膚科診治。

女性“裙裝病”不僅僅指寒冷性脂膜炎，某些風濕性膝關節(jié)炎，其實也是一種“裙裝病”。依據(jù)我國的氣候規(guī)律，許多地方（如長江以南地區(qū)）的初春時節(jié)常常陰雨綿綿，空氣濕度較大，女性在這種低溫而潮濕的天氣下著裙裝，暴露在裙裝外面的下肢，就會因風寒的侵襲而出現(xiàn)發(fā)涼麻木、酸痛不適等癥狀，尤其是膝關節(jié)處，因皮下脂肪組織少，缺乏保護，更容易受到寒冷的侵襲，久而久之，會引起慢性風濕性關節(jié)炎。例如，非洲突尼斯的婦女一年四季都著裙裝，因而在潮濕、寒冷的季節(jié)，大多數(shù)40 歲以上的婦女都因患有慢性關節(jié)炎而去醫(yī)院醫(yī)治。

為了預防“裙裝病”，女性在初春時節(jié)的裙子宜選用燈芯絨、薄尼、粗紡花尼、毛織品及加厚化纖等厚實服貼的衣料；用這類衣料制作的裙子，既可防寒，又不易被風吹起，很適宜多風、寒冷的初春氣候。其次，裙子的長度以過膝10 厘米以上為宜，同時，著裙時也要配穿過膝的長襪，從而避免寒氣直接侵襲膝關節(jié)。

當然，我國幅員遼闊，南北氣候差異很大，南方地區(qū)二月平均氣溫常常相當于北方地區(qū)的四月溫度。所以，“何時最適宜穿裙子”，答案是具有地域差異的，愛美的女性不妨借助當?shù)靥鞖忸A報節(jié)目中的“穿衣指數(shù)預報”，確定何時穿裙子。倘若能掌握初春時節(jié)的天氣和氣象要素的變化規(guī)律，著裝就更加科學和自如了。就全國多數(shù)地區(qū)而言，春季里每隔6天左右就有一次冷空氣活動，即通常人們說的“暖幾天，冷幾天”。當冷空氣來臨時，最好不穿裙子，倘要穿，以穿厚筒裙或旗袍為宜。春季里的氣溫日較差（最高和最低氣溫的差值）很大，一般都在10℃以上，倘有冷空氣入侵，則日較差可在20℃以上；晴天的中午前后氣溫較高，此時女性外出，可盡顯裙裝風采；而清晨和傍晚，氣溫則較低，此時著裙要謹慎，千萬不可“想好看，冷得直顫”。