關(guān)雁軍 魏娟
2020年,許昌市教育局確立了以落實(shí)中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》和《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》為核心,圍繞全市學(xué)校體育、美育工作全面形成“一校一特色、區(qū)域大特色,一校一品牌、區(qū)域大品牌”總體發(fā)展目標(biāo),積極推進(jìn)“一核心、五驅(qū)動(dòng)”工作模式,有力推動(dòng)了全市體育、美育工作向特色化方向發(fā)展,有效提升了學(xué)校品質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),開列問題清單
為找準(zhǔn)制約中小學(xué)體育、美育工作開展的癥結(jié)問題,許昌市對(duì)全市9個(gè)縣(市、區(qū))50余所學(xué)校進(jìn)行了調(diào)研督導(dǎo),摸清了9個(gè)縣(市、區(qū))體音美教師的配備、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地大小、運(yùn)動(dòng)器材配備、功能室建設(shè)、功能室設(shè)施等基本情況,列出了“部分學(xué)校無操場(chǎng)或操場(chǎng)不達(dá)標(biāo)、大課間開展松懈或沒有質(zhì)量情況、教師隊(duì)伍專業(yè)能力水平有待提高、部分學(xué)校校風(fēng)校貌有待提升、學(xué)生思想有待凝聚”等問題清單。
與此同時(shí),市教育局強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),將學(xué)校體育、美育工作列入“一把手”工程,明確各縣(市、區(qū))教(體)局長、校長、班主任都是開展“最美大課間”“一校一品”的第一責(zé)任人,突出校長負(fù)責(zé)制。要求各級(jí)各類學(xué)校結(jié)合本單位實(shí)際情況,對(duì)所涉及的問題進(jìn)行再解讀、再研究、再細(xì)化、再落實(shí)。
經(jīng)過準(zhǔn)確研判,市教育局確定了以“花樣跑操”“許昌市第一套特色韻律操”“花樣大課間”“體音美社團(tuán)活動(dòng)”“提升專業(yè)教師業(yè)務(wù)能力”為主要抓手,實(shí)施“五項(xiàng)驅(qū)動(dòng)”,剖解制約全市學(xué)校體育、美育工作發(fā)展的瓶頸問題。
“五項(xiàng)驅(qū)動(dòng)”,加快工作推進(jìn)
“小操場(chǎng)”也能搞出“大活動(dòng)”。調(diào)研發(fā)現(xiàn),學(xué)校操場(chǎng)面積不足、無法滿足所有學(xué)生的活動(dòng)需求是相當(dāng)一部分學(xué)校面臨的共性問題。為重點(diǎn)解決這個(gè)難題,市教育局鼓勵(lì)各地、各學(xué)校因地制宜,充分利用操場(chǎng)面積,充分挖掘師資資源,組建由體育與音樂教師相結(jié)合的創(chuàng)編團(tuán)隊(duì),設(shè)計(jì)出既有花樣、立意,又有密度、強(qiáng)度的“花樣跑操”。此舉不僅能最大化地提高學(xué)校操場(chǎng)的利用率,而且讓學(xué)生在鍛煉中受到藝術(shù)的熏陶和愛國主義教育。例如,市魏都實(shí)驗(yàn)學(xué)校利用“大線條”,巧妙融入國防教育元素,創(chuàng)編了“十字、米字、環(huán)形、 2020”等圖形跑操形式;文化街小學(xué)設(shè)計(jì)出了“回字跑、五環(huán)跑、U字跑”等跑操形式。
自主創(chuàng)編韻律操。民族有根,文化有魂。青少年兒童是國家的未來,培養(yǎng)他們樹立正確的三觀尤為重要。2020年3月,市教育局體衛(wèi)藝科組織專業(yè)教師創(chuàng)編并錄制了許昌市第一套特色韻律操,由三部分組成:武術(shù)、戲曲、民歌,融入中國傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典元素,旨在突顯少年強(qiáng)則中國強(qiáng),傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳遞正能量。韻律操編排完成后,引起了社會(huì)的強(qiáng)烈反響,網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率超過90萬次,成了“網(wǎng)紅韻律操”,被許昌市委宣傳部推薦到學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)播放。
為大力推廣這套韻律操,4月初,市教育局先后組織縣區(qū)和市直體育、音樂教師分批對(duì)這套韻律操進(jìn)行學(xué)習(xí),并逐一考核。通過釘釘平臺(tái)直播和面對(duì)面培訓(xùn)的形式,面向全市中小學(xué)生推廣普及,在疫情期間很好地完成了“停課不停學(xué)”。正式開學(xué)后,全市學(xué)校均進(jìn)行了普及。為檢測(cè)這套韻律操學(xué)習(xí)推廣情況,6月下旬,市教育局還對(duì)部分學(xué)校進(jìn)行了抽查督導(dǎo),其中許昌一中、許昌二中、許昌十二中、許昌東城區(qū)新東街小學(xué)等學(xué)校開展情況良好,全市其他學(xué)校也已基本普及。
花樣大課間讓學(xué)生“動(dòng)起來”。市教育局在全市中小學(xué)上午大課間重點(diǎn)推行“三操”,即眼保健操、花樣跑操、韻律操;下午大課間時(shí)間推行花樣大課間、社團(tuán)活動(dòng)。2020年9月中下旬,市教育局體衛(wèi)藝科一行5人到各縣(市、區(qū)),市直部分學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,每天上午1個(gè)縣2所學(xué)校,下午1個(gè)區(qū)2所學(xué)校,對(duì)全市中小學(xué)校園足球、特色韻律操、“陽光大課間”、“一校一品”開展情況進(jìn)行了為期近兩周的摸排。魏都區(qū)在“一校一品”區(qū)域定位上,思路清晰、效果良好,形成了各集團(tuán)校精準(zhǔn)定位。如文化街小學(xué)的書法、葫蘆絲,建設(shè)路小學(xué)的足球,古槐街小學(xué)的戲曲,北關(guān)小學(xué)的武術(shù),光明路小學(xué)的足球,健康路小學(xué)的足球、民族樂器,均特色突出。東城區(qū)興業(yè)路小學(xué)的竹竿舞、長葛市雙語學(xué)校的特色韻律操也頗具亮點(diǎn)。10月,市教育局組織開展了許昌市第一屆“最美大課間”“一校一品”評(píng)選活動(dòng),并采取層層評(píng)選推薦和專家組初評(píng)、復(fù)評(píng)、到學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)查看等方式,最終推選出優(yōu)秀單位參加省級(jí)評(píng)選。
為使“陽光大課間”有質(zhì)的飛躍,2020年11月,市教育局印發(fā)了《關(guān)于舉辦許昌市“一校一品”現(xiàn)場(chǎng)觀摩的通知》,組織各縣(市、區(qū))教體局分管副局長,市直各學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志及分管副校長,到許昌市文化街小學(xué)觀摩“陽光大課間”及“一校一品”活動(dòng)。各單位觀看了該校學(xué)生吟誦的《觀滄?!贰⑶撕J絲演奏、花樣跑操等展示,與會(huì)人員全面達(dá)成共識(shí):“陽光大課間”要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,融合學(xué)校多元文化,夯實(shí)基礎(chǔ),系統(tǒng)推進(jìn),抓特色,做定位,構(gòu)建“一校一品”發(fā)展新格局。
社團(tuán)活動(dòng)讓校園文化“活起來”。全市著力推進(jìn)學(xué)校開展足球、籃球、排球等集體項(xiàng)目,積極推進(jìn)田徑、游泳、體操等基礎(chǔ)項(xiàng)目,廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術(shù)等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。在藝術(shù)教育方面,市教育局積極引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校組建合唱、舞蹈、書法、繪畫、攝影等社團(tuán),使學(xué)生在參與社團(tuán)活動(dòng)中提升審美能力。
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師參與社團(tuán)管理的積極性,豐富校園生活,2020年6月,市教育局專門抽調(diào)評(píng)委對(duì)各縣(市、區(qū))、市直學(xué)校推薦上報(bào)的116個(gè)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了三輪評(píng)審,評(píng)出一等獎(jiǎng)40個(gè),二等獎(jiǎng)64個(gè)。評(píng)比發(fā)現(xiàn),一些學(xué)校能夠常年堅(jiān)持并優(yōu)質(zhì)開展社團(tuán)活動(dòng),如許昌高中、長葛一高、許昌市一中的籃球社團(tuán),許昌市二高的足球社團(tuán),許昌市三高的籃球、足球、合唱、舞蹈等社團(tuán),他們以這些社團(tuán)活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,提高了他們的藝術(shù)素養(yǎng)。
加強(qiáng)體音美教師隊(duì)伍建設(shè)。一是加大對(duì)體音美優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選力度。為提升教師業(yè)務(wù)能力,2020年5月,市教育局認(rèn)真組織全市體音美優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng),所有參評(píng)教師全部集中到考區(qū)學(xué)校參加評(píng)選,所有評(píng)委全部從教師專家?guī)熘须S機(jī)抽取,整個(gè)過程公開、公平、透明。優(yōu)質(zhì)課參評(píng)教師123名,評(píng)出一等獎(jiǎng)50名、二等獎(jiǎng)60名,極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性,有力促進(jìn)了全市中小學(xué)體音美課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
二是優(yōu)化教師合唱團(tuán)、成立教師舞蹈團(tuán)。疫情防控轉(zhuǎn)入常態(tài)化后,市教育局體衛(wèi)藝科迅速對(duì)市教師合唱團(tuán)進(jìn)行了優(yōu)化,吸引了更多的專業(yè)人才加入這支王牌之師。為了更好提升全市舞蹈教育教學(xué)水平,我們帶領(lǐng)音樂教師進(jìn)行自主創(chuàng)編教材,還組建了教師舞蹈團(tuán)。通過教師合唱團(tuán)的優(yōu)化和教師舞蹈團(tuán)的成立,許昌市有效整合了全市優(yōu)質(zhì)音樂教師資源,提升了音樂教師業(yè)務(wù)能力,也促進(jìn)了音樂教師的專業(yè)成長。
三是開展全市體育教師基本功大賽,促進(jìn)體育教師專業(yè)提升。2020年10月14日,由市教育局主辦的2020年第一屆許昌市體育教師基本功大賽在許昌高中舉行。來自全市各縣(市、區(qū))和市直學(xué)校的共30名選手參加了本次比賽。本次基本功比賽較之前舉行的基本功大賽,規(guī)則上既有傳承又有突破。在為期一天的比賽中,參賽選手通過抽簽排序,依次進(jìn)行了廣播體操、隊(duì)列隊(duì)形口令、模擬上課、自選技能四個(gè)方面的展示。評(píng)委老師秉持著“公平、公正、公開”的原則,對(duì)每位參賽選手都進(jìn)行了集中評(píng)價(jià),并在監(jiān)督員的監(jiān)督下進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分排名、公布成績,最終選出了6名隊(duì)員代表許昌市參加省教育廳舉辦的決賽。
(責(zé) 編 行 之)