李薇薇

（安徽師范大學(xué)歷史與社會學(xué)院，安徽 蕪湖 241002）

青年自組織，是以青年為主體或以青年為服務(wù)對象的自我管理、自我運作的組織，其作為為廣大青年提供服務(wù)、整合青年資源的重要平臺，在促進青年成長、完善青年人格、征求青年意愿等方面都發(fā)揮著重要的作用，因此一直備受社會各界的關(guān)注。為了更深入地了解當(dāng)前青年自組織的研究情況，現(xiàn)對中國知網(wǎng)（CNKI）中的相關(guān)文獻進行整理，以期梳理青年自組織研究脈絡(luò)，把握研究特征，探尋研究方向。

一、我國青年自組織研究基本概況

本研究文獻來源于中國知網(wǎng)（CNKI）期刊全文數(shù)據(jù)庫。通過以“主題”為“青年”包含“自組織”或“社會組織”或“社團”為關(guān)鍵詞進行檢索，共計查到1999年至2020年9月CSSCI相關(guān)文獻197篇，剔除觀點陳述和組織簡介等文獻，共得到有效文獻193篇。借助CiteSpace可視化圖譜的優(yōu)勢，對193篇文獻進行特征分析。

據(jù)文獻歷年發(fā)表數(shù)量來看，青年自組織發(fā)表數(shù)量呈遞增之勢，2007—2009年以及2013—2016年期間是研究階段中的兩次高峰時期，這與我國政府對青年自組織的認(rèn)可與支持有密切關(guān)系。2007年底，團中央在上海調(diào)研時強調(diào)要“正確面對青年民間組織”并指出要“深入研究青年自組織產(chǎn)生和發(fā)展的趨勢”，引發(fā)了2018年的第一次研究熱潮。2013年，團中央基于政府對社會組織的規(guī)范化管理的需要，又再次強調(diào)加強對青年自組織的引導(dǎo)和管理，引發(fā)了學(xué)者們對于其新一輪的熱烈討論。

從文獻引用情況來看，以“年”為考量，2008年和2014年文獻被引用數(shù)量最多，分別為17篇和19篇，而這一時期正是青年組織研究的高峰時期；以“次”為考量，被引次數(shù)超100的有3篇，發(fā)表時間在2007—2008年；被引次數(shù)在50—100的有7篇，發(fā)表時間在2006—2014年，其中《青年自組織研究——以杭州市為例》一文引用次數(shù)最多，高達105次，可見，早期青年自組織研究為后續(xù)研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。

從文獻來源情況來看，主要集中在以研究“青年”作為主要特色的期刊：《中國青年研究》（18篇）、《中國青年政治學(xué)院學(xué)報》（5篇）、《青年研究》（5篇）、《當(dāng)代青年研究》（4篇）、《中國青年社會科學(xué)》（4篇）等。從文獻的基金支持情況來看，共有21篇國家社會科學(xué)基金支持項目（15.1%），1篇教育部級項目，4篇省級項目?？傮w來看，基金支持力度還相對較低，僅占C刊發(fā)表數(shù)量的18.7%，也說明我國青年自組織研究整體關(guān)注度不高，研究水平偏低。

二、我國青年自組織研究熱點分析

關(guān)鍵詞是文章核心內(nèi)容的重要反映，是文章內(nèi)容的精煉和概括，對關(guān)鍵詞頻次的分析，可以反映相關(guān)領(lǐng)域研究熱點和發(fā)展趨勢。借助Citespace5.7 R2軟件，以1999—2020為時間區(qū)間，對青年自組織相關(guān)文獻的關(guān)鍵詞作聚類分析，共出現(xiàn)12個聚類，分別為共青團、青年自組織、志愿服務(wù)、社會組織、社會治理、職能、青年志愿服務(wù)、自組織、管理權(quán)限、公民社會、社會管理創(chuàng)新和樞紐型社會組織。從這些關(guān)鍵詞聚類可以看出，我國青年自組織研究熱點主要集中在：

（一）青年自組織與共青團的關(guān)系研究

學(xué)者們普遍認(rèn)為青年自組織與共青團的關(guān)系應(yīng)該是相互支持、相互促進。一方面，青年自組織是共青團的有益補充，借助青年自組織自身優(yōu)勢，可以覆蓋更多的非“體制內(nèi)”青年，為更多的青年人服務(wù)，另一方面，共青團也是青年自組織的社會支持系統(tǒng)，可以在價值引領(lǐng)和服務(wù)凝聚方面與之有效溝通，使之成為促進經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的重要力量［1］，可見二者是“建立在信任基礎(chǔ)上的非正式契約關(guān)系”，是一種“功能互補、良性互動的新型紐帶關(guān)系”［2］。

在共青團如何對青年自組織規(guī)范引導(dǎo)的問題上，學(xué)者何躍等建議從創(chuàng)建、管理、評價三個角度采取有效方法［3］；而學(xué)者鄒艷輝從組織協(xié)作視角分析，建議從價值目標(biāo)與組織支持兩個方面加強引導(dǎo)［4］。共青團和青年自組織雖性質(zhì)不同，但目標(biāo)一致，因此借助共青團的思想優(yōu)勢、制度優(yōu)勢引導(dǎo)青年自組織健康、有序的發(fā)展，不僅是共青團的重要工作內(nèi)容，也是青年自組織建設(shè)中的重要內(nèi)容。

圖1 1999—2020年青年自組織研究關(guān)鍵詞Timeline分析

（二）青年自組織基本內(nèi)涵研究

學(xué)者從多個角度對“何為青年自組織”進行闡釋：一是從組織地位角度界定，認(rèn)為其是“沒有到當(dāng)?shù)孛裾块T正式注冊、登記擁有法人資格，也沒有在機關(guān)、團體和企事業(yè)單位內(nèi)部登記備案的”［5］青年組織；二是從組織特征的角度，強調(diào)其“自主性”，即“由青年自發(fā)形成、自我組織起來的組織”［6］；三是從組織管理角度，強調(diào)其“規(guī)范性”，如認(rèn)為其是具有一定規(guī)模的、擁有組織章程和組織框架的非政府組織［7］；四是從組織功能角度強調(diào)其“網(wǎng)絡(luò)性”和“娛樂性”，認(rèn)為其是依托網(wǎng)絡(luò)運行的組織［8］，且以休閑娛樂為目的，以興趣為紐帶，是為了更好的“滿足成員文藝、體育、交友、旅游等娛樂需求”［9］。

學(xué)者基于青年自組織的基本特征，將青年自組織劃分為不同類型：如學(xué)者安建增將國內(nèi)青年組織劃分為社區(qū)型、職業(yè)型、休閑型、網(wǎng)絡(luò)型、公益型、廣場愛好型六類［7］，學(xué)者馮志明將其分為趣緣型、業(yè)緣型、地緣型和親緣型四種類型［10］，等等。雖然劃分類型不同，但基本上都是以組織目的和活動內(nèi)容來進行區(qū)分，從中可以看出國內(nèi)青年自組織發(fā)展的多樣性。

（三）青年自組織與社會的關(guān)系研究

第一，學(xué)者探討較多的就是青年自組織的功能，即對社會影響的一般性問題。在這一點上，學(xué)者認(rèn)識較為一致，既認(rèn)可青年自組織在滿足青年需求、維護青年權(quán)益、服務(wù)社會等方面的積極作用，又認(rèn)識到其在發(fā)展過程中因自身存在法律約束缺位、組織結(jié)構(gòu)松散、資金短缺等問題，很容易導(dǎo)致組織自身無法實現(xiàn)組織目標(biāo)，甚至?xí)骨嗄曜越M織受外部不良環(huán)境影響，而使組織走上“歧途”，造成對社會的危害。因此，不少學(xué)者針對青年自組織對于社會的雙重性影響提出了規(guī)避風(fēng)險和加強引導(dǎo)兩方面的對策［11］。

第二，在青年自組織參與“社會治理”方面，學(xué)者認(rèn)為可以通過“伙伴模式”“合作模式”“動員模式”等多種途徑參與其來［12］，使其成為培養(yǎng)公民意識、傳播公民文化、提高生活技能的重要力量［13］。當(dāng)然，在青年自組織參與社會治理過程中，政府也應(yīng)該適當(dāng)放權(quán)，轉(zhuǎn)變管理職能，只有這樣，才能使青年自組織更有效起到參與表達利益訴求、整合社會資源、提供社會服務(wù)、動員社會大眾，監(jiān)督政府決策、穩(wěn)定社會的作用［14］。

借助可視化圖譜，亦可發(fā)現(xiàn)青年自組織研究熱點會隨著時代變化而變化。在青年自組織研究初期（1999—2007），研究熱點主要集中于“共青團”這一特殊類型的青年自組織；在研究的第一個高潮時期（2008—2013），研究熱點主要包括青年自組織基本內(nèi)涵及其“社會參與”“社會穩(wěn)定”“社會功能”三個方面，重點突顯青年自組織對于社會的影響力；在研究的第二個高潮時期（2014—2016），研究熱點由青年自組織的“外顯”特征轉(zhuǎn)向“內(nèi)因”因素，由自身系統(tǒng)研究擴展到社會系統(tǒng)“協(xié)同”互動的過程，更強調(diào)“樞紐型組織”的“可持續(xù)性發(fā)展”和“生態(tài)建設(shè)”。2016年之后，青年需求更加豐富青年自組織研究進入到一個“新”的時期，出現(xiàn)了一些新的研究熱點：通過協(xié)同教化的育人方式對青年自組織進行教育塑建工作［15］；借助智能化技術(shù)手段，構(gòu)建青年服務(wù)平臺，鏈接多元化青年組織，實現(xiàn)線上線下青年服務(wù)對接，建構(gòu)青年自組織智慧化新形式［16］；全球化的趨勢也使青年自組織開始在國際舞臺上發(fā)揮著重要作用，積極參與全球治理的過程中，不斷傳播中國文化，提升中國國際影響力和話語權(quán)，也成為新時期青年自組織的重要內(nèi)容［17］。這些新的研究熱點，與我國經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)，也反映了我國經(jīng)濟社會改革的重要成果。

三、我國青年自組織研究的特點

第一，有關(guān)青年自組織研究較晚，研究廣度和深度不夠。如前所述，青年自組織研究起步較晚，不論是發(fā)文數(shù)量還是基金支持力度等方面來看，青年自組織研究都處于相對冷門的狀態(tài)。另外，研究廣度和深度有所欠缺。對青年自組織大多是從基本特征、分類、現(xiàn)實問題等進行探討，而有關(guān)組織制度、生成邏輯、內(nèi)外隱形因素等深層次研究相對缺乏；研究共青團和大學(xué)生青年自組織相對較多，但對于其他“未登記注冊”的其他各類組織研究就相對較少。這都不利于全面系統(tǒng)地對我國青年自組織進行研究。

第二，國內(nèi)青年自組織研究遠(yuǎn)超國外青年自組織研究。相較于國內(nèi)青年自組織的研究，論及有關(guān)國外青年自組織的研究不多，但對于我們學(xué)習(xí)和借鑒國外優(yōu)秀經(jīng)驗也起到了重要作用。如學(xué)者安建增從內(nèi)部動因、文化基礎(chǔ)、制度環(huán)境、國際因素等方面分析比較了中美青年自組織的生成邏輯，考察了中美青年自組織的差異［7］。學(xué)者何躍等在對青年自組織與政府及社會關(guān)系進行研究時，探討了國外青年自組織的現(xiàn)狀和特征［18］。學(xué)者李晗龍等就中俄兩國青年自組織進行對比，發(fā)現(xiàn)二者在發(fā)展勢頭、功能定位、網(wǎng)絡(luò)推動等方面存在相同之處，但也因政治體制和社會文化的不同導(dǎo)致了巨大的差異［19］。

第三，國內(nèi)青年自組織實證研究多于理論研究，其中以地域性調(diào)查居多。如馮志明和阮平南［2］、童瀟［13］、何躍［20］、董悅［5］、韓德強［21］、譚建光［22］等人對北京、上海、重慶、杭州、河北、廣東等地的青年自組織進行調(diào)查，對本地區(qū)的性質(zhì)、特點、發(fā)展?fàn)顩r、與社會的關(guān)系等等問題進行細(xì)致的實證分析。在實證研究中，學(xué)者還對各種類型的青年自組織進行探討：如劉勝枝對人力葵花同學(xué)會［23］、王文宏對互聯(lián)網(wǎng)翻譯小組“抖森翻譯軍團”［24］、劉芳以南京義工聯(lián)為例［25］、施敏鋒以“網(wǎng)絡(luò)公益聯(lián)盟”為對象［26］，曾凡木以“S市新庭小區(qū)80群”為例［27］。從中可以反映出，一是青年自組織從線下到線上、從現(xiàn)實到虛擬，遍地開花；二是越來越多的青年自組織以其獨特的個性特點吸引了學(xué)者的關(guān)注，學(xué)者也試圖通過它們找到青年自組織發(fā)展的普遍規(guī)律；三是從研究方法角度來說，案例分析和實地調(diào)查占比較多，亟待手段和方法的創(chuàng)新。

綜上所述，在未來研究中，一要正視問題、轉(zhuǎn)變觀念、力求突破。這種突破不僅是在文獻數(shù)量上，更應(yīng)該體現(xiàn)在研究內(nèi)容的廣度和深度上。二要加強對不同類型、不同國別的青年自組織進行研究，特別是近年來活躍在精準(zhǔn)扶貧和抗疫戰(zhàn)線上的青年自組織。三是時刻把握新的研究動態(tài)，緊跟時代步伐，將科技力量融入青年自組織的智慧化管理中來。