陳淼淼

中學(xué)時代，高術(shù)東就是一名“體育狂”而不僅是“體育迷”。他打趣道：“‘迷，還不足以形容我當(dāng)時對體育的迷?！比欢?，1987年高考落榜后，他心灰意冷，“感覺自己的體育夢破碎了”。1989年春，當(dāng)他有機會以一名代課教師的身份在涿鹿縣趙家蓬中學(xué)從事體育教學(xué)時，當(dāng)他的體育夢有望在校園這片沃土生根發(fā)芽時，可以想見他彼時的心情，“叫我如何不珍惜？”

他的體育教師夢

剛出校園再進(jìn)校園，一出一進(jìn)之間，改變的是身份，不變的是那份對體育的情懷。然而，體育運動雖豐富多彩，體育教學(xué)卻比他想象的更加艱難。那時的趙家蓬中學(xué)遠(yuǎn)離縣城，地處山區(qū)。高術(shù)東至今記得當(dāng)他第一次置身學(xué)校那塊不足1500米的空曠操場，面對著簡陋的體育設(shè)施、屈指可數(shù)的體育器材時的情景。這里的孩子小學(xué)時沒上過體育課，進(jìn)入中學(xué)后上體育課如同一盤散沙。近乎“一片空白”的學(xué)校體育史，壓在他的肩上卻有“千鈞之重”。高術(shù)東靜下心來一想，山區(qū)的孩子雖然基礎(chǔ)差，但肯吃苦，“只要用心教，就一定能教好他們”。

面對教育教學(xué)，高術(shù)東開始構(gòu)筑“工事”，疏通“障礙”，精心而做，盡力而為。偌大的學(xué)校，空曠的操場，他永遠(yuǎn)是“去得最早，走得最晚”的那一個。任教的第一學(xué)期，學(xué)校體育課就擺脫了先前的“放羊式”教學(xué)，代之以規(guī)范、有效的分組教學(xué)。學(xué)期末，學(xué)生的體育鍛煉達(dá)標(biāo)率首次突破80%大關(guān);在第二年的縣田徑運動會上，喜獲第四名的歷史最好成績;第三年，榮獲全縣團體總分第二名;緊接著，在1993年第18屆縣運會上，奪得團體總分第一名。

就在高術(shù)東滿懷信心、大刀闊斧開展工作之時，一件不幸的事情發(fā)生了。那是1995年6月，當(dāng)縣運會落下帷幕，學(xué)校運動隊奪得冠軍凱旋，中考體育錦上添花，市運會又載譽歸來時，他患上了多種疲勞綜合征，需住院打點滴不少于三個月，藥物治療不少于一年?！爱?dāng)時真像是五雷轟頂一般”，他不敢相信。難道真像有位隊員曾對自己說過的那樣“你總有一天會倒在運動場上”？身體之痛算不了什么，可孩子們那期待的目光讓他徹夜難眠。為了盡早重回運動場，他到醫(yī)院安心靜養(yǎng)，積極配合治療。但是，兩個月后，“離不開操場”的他還是迫不及待回到學(xué)校，一邊理療一邊訓(xùn)練，硬是帶領(lǐng)田徑隊奪得縣運會團體第二名。

作為一名代課教師，47元的微薄工資，常令他捉襟見肘;所有的出操、課外活動、業(yè)余訓(xùn)練，從未和學(xué)校講過一分錢的報酬;生病花去的5000多元費用，無法報銷，未曾動搖他的工作熱情;忙忙碌碌的工作使他拖到28歲才結(jié)婚……

2000年，他被調(diào)到縣教育局擔(dān)任體育專干，開啟了12年因地制宜組織課堂教學(xué)、運動競賽、群體活動等系列體育工作的新征程，“先前的單一、狹小、偏見變得多樣、全面、開闊”。

他的校園足球夢

一進(jìn)涿鹿縣五堡寄宿制學(xué)校，歡呼聲、叫好聲便會吸引著你不由自主地邁步走向操場。只見賽場上，小球員們在奔跑、傳球、射門，不時還有“明星”球員來個利落的盤球過人;場外的小球迷們也絕不落后，喝彩聲恰當(dāng)應(yīng)時;更有人自發(fā)當(dāng)起了解說員，分析得頭頭是道……如今，這已是這所全國足球特色學(xué)校的日常景致。但誰能想到，幾年前，學(xué)校的很多學(xué)生甚至教師也不清楚足球到底是什么樣的運動。

2015年，高術(shù)東調(diào)任五堡學(xué)區(qū)任校長不久，推進(jìn)校園足球的阻力可想而知。踢足球？去哪里踢？孩子們的安全怎么保證？誰來教，誰會教？學(xué)習(xí)成績受影響怎么辦？家長們是否認(rèn)同？聽說新來的校長要發(fā)展足球運動，教師們腦海里滿是疑問，同時也捏了一把汗。對于這些問題，高術(shù)東不是用高談闊論，而是用實際行動一一解答：沒有足球場，就修建操場;家長有顧慮，他就上門家訪;沒有設(shè)備資金，他多次向上級申請，甚至自掏腰包為孩子們購買球鞋、球服……最初沒有教練，他就親自上場。自己的妹夫曾在北京接受過比較專業(yè)的足球訓(xùn)練，正好在家待業(yè)，高術(shù)東可不會放過這樣的“機會”，把他“請”來每天到學(xué)校無償幫助學(xué)生訓(xùn)練。他選派教英語但喜歡足球的張勝利老師參加省級足球教練員培訓(xùn)班，幾年之后，張老師儼然成為張家口市校園足球界的“名師”。

兩個學(xué)期后，學(xué)校足球隊在縣域比賽奪得冠軍，代表涿鹿縣首次參加張家口市校園足球聯(lián)賽。之后的更長時間，幾任校長薪火相傳，五堡校園足球一路高歌猛進(jìn)。

五堡足球是幸運的，有一個啟蒙人，有一眾熱愛工作的教練，有一幫喜歡足球的孩子們。十分的付出，十分的回報，就像高術(shù)東寫在教師節(jié)簽名簿上的那句“歲月靜好，幸福守候”，足球的種子已然播撒，還怕它不會綠樹成蔭嗎？

他的校園冰雪夢

2017年初，高術(shù)東又調(diào)到另一所農(nóng)村學(xué)?！獤|小莊學(xué)區(qū)擔(dān)任校長。彼時，京張聯(lián)合申辦2022年冬奧會成功，為冰雪運動的推廣帶來了契機。

東小莊學(xué)區(qū)所轄東興小學(xué)當(dāng)時是一所新建不到一年的學(xué)校，開展體育運動的各方面條件都欠缺不少。2018年入秋，高術(shù)東開始帶著幾位教師整理校內(nèi)一塊閑置場地，準(zhǔn)備做一塊季節(jié)性的滑冰場。到了要澆冰的時節(jié)，他和大家一起把早早就準(zhǔn)備好的17條“水龍帶” ，從校內(nèi)自備水井口一條條接起來拉到冰場。水管長，壓力小，水流慢，整整三天兩晚，他就一直在那里守著。冰場有地方漏水了，需要堵;“水龍帶”長時間拉拽漏水了，需要接;灌完水，還要及時把“水龍帶”拆開，一條一條控干水后拉回屋里，以免凍壞。之后的每天晚上，都需要對冰場進(jìn)行澆冰養(yǎng)護，零下十多度，高術(shù)東一澆就是大半夜，衣服濕水，水凍成冰，直到澆完才肯回家。整整一個冬季，他就是這樣度過的。“要說不辛苦，是不可能的。但是，看著孩子們在冰場上玩冰車、打保齡球、速滑訓(xùn)練，我心里別提有多高興了?！眱赡甓鄷r間，東興小學(xué)實現(xiàn)了從張家口市到河北省到全國冰雪運動特色學(xué)校的三級跨越，招生規(guī)模突破千人，成為縣城周邊一所冉冉升起的明星學(xué)校。

2019年11月初，高術(shù)東又調(diào)到另一所冰雪運動特色學(xué)?！寐箍h大堡學(xué)區(qū)任校長。從一所縣城周邊且規(guī)模較大的學(xué)區(qū)調(diào)到偏遠(yuǎn)的規(guī)模較小的學(xué)區(qū)，他沒有半句怨言，反而投以更大的熱情。剛到學(xué)校不久，高術(shù)東因運動勞損落下病根的腳關(guān)節(jié)就凍傷了，之后幾個月，他都是拄著雙拐去上班。會議室里，他和領(lǐng)導(dǎo)班子達(dá)成共識，鄭重寫下這樣兩行字：“安心教書，潛心育人，成就農(nóng)村教育的光榮與夢想;秉承傳統(tǒng)，創(chuàng)新發(fā)展，打造高品質(zhì)的冰雪運動特色學(xué)校。”

2020年7月初，高術(shù)東就和大家一起用業(yè)余時間搞起了新賽季的冰雪訓(xùn)練。新修建的冰雪場地?zé)狒[起來了，學(xué)校的輪滑隊、滑冰隊和越野滑輪隊風(fēng)風(fēng)火火滑起來了，而他背包里必備的口哨和秒表再次派上了用場。11月，學(xué)校榮獲2020年第四屆全國小學(xué)體育活力校園優(yōu)秀案例評選活動“最佳校園創(chuàng)新獎”百強校。2020年12月，大堡學(xué)區(qū)越野滑輪隊代表河北省參加第二屆全國學(xué)生冰雪系列競賽暨中國中學(xué)生越野滑輪錦標(biāo)賽，奪得4金2銅的優(yōu)異成績（河北省隊共奪得5金）。來自貧困農(nóng)村的孩子們勇奪全國比賽4塊金牌，讓家鄉(xiāng)父老嘆為觀止，也圓了高術(shù)東的夢想。

2020年年終述職時，高術(shù)東動情地說：“因為年齡原因，我干校長工作時間確定不會太長了。我相信，大堡的老師們一定會看到我沒有在大堡虛度。我?guī)缀醢盐业娜烤托乃蓟ㄔ趯W(xué)校，除了外出開會和辦公事，我都會在學(xué)校。因為回家晚，因為周末整理資料、外出比賽等等，媳婦沒少和我生氣，雖然如此，在大堡的工作和生活讓我感到很充實?！边@份充實，其中重要的一部分來自他的校園體育夢，來自這個夢的靜靜栽培、辛勤施肥，來自這個夢的開花在即、結(jié)果有望。這個夢，來之有情，來之不易，觀其來路，待其延續(xù)……