樓旭平

2016年9月，G20峰會(huì)在杭州蕭山舉行，習(xí)近平總書(shū)記在講話中指出：“這幾天，正值錢(qián)塘江大潮，‘弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕。我同各位一樣，期待著二十國(guó)集團(tuán)勇做世界經(jīng)濟(jì)的弄潮兒?！?017年9月，杭州市蕭山區(qū)紅墾學(xué)校拔地而起，積極踐行“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”，勇做人工智能教育的弄潮兒，努力描繪一幅創(chuàng)新的紅圖。

創(chuàng)造人工智能教育的藍(lán)海

進(jìn)行AI新基建。學(xué)校從2017年開(kāi)始打造人工智能教育1.0版，建設(shè)“一公園二場(chǎng)館八中心”?！耙还珗@”：在校園中軸線上，設(shè)計(jì)以大黃蜂為核心的機(jī)器人公園，墻上印有“未來(lái) 我創(chuàng)造”的核心理念?！岸?chǎng)館”：一是圍墾精神智能館，讓孩子們感受蕭山人民圍海造田、以血肉之軀對(duì)抗洶涌潮水的毅力，樹(shù)立“艱苦奮斗、堅(jiān)韌不拔、奔競(jìng)不息、勇立潮頭”的精神;二是未來(lái)智能實(shí)驗(yàn)館，孩子們?cè)谔张撝袑W(xué)習(xí)、在未來(lái)車(chē)間里體驗(yàn)智能制造、在創(chuàng)新場(chǎng)域中試驗(yàn)，與機(jī)器人共生共長(zhǎng)?！鞍酥行摹保篈I科技創(chuàng)新室、AI3D打印教室、AI智能書(shū)法教室、AI智能直播廳、AI地理實(shí)驗(yàn)室、AI智能搭建室、AI小王子悅讀館、AI音樂(lè)工坊。

開(kāi)設(shè)AI新課程。學(xué)校從2018年開(kāi)始打造人工智能教育2.0版，研發(fā)AI精品課程，全面普及編程教學(xué)。學(xué)校根據(jù)教育部《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》，自主研發(fā)思可來(lái)趣編程教學(xué)平臺(tái)，每周一課時(shí)，面向全校所有學(xué)生進(jìn)行編程教學(xué)。其中，小學(xué)階段以Scratch語(yǔ)言為基礎(chǔ)，初中階段以Python語(yǔ)言為基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生因材施教，利用每周一下午兩節(jié)拓展課時(shí)間開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)意、信奧C++、VEX三門(mén)人工智能階梯課程。

推進(jìn)AI新聯(lián)接。學(xué)校從2019年開(kāi)始打造人工智能教育3.0版，推進(jìn)AI五育并舉，AI專(zhuān)場(chǎng)全域擴(kuò)張。在語(yǔ)文方面，承辦蕭山區(qū)AI初中閱讀教學(xué)專(zhuān)場(chǎng)，提供利用線上線下閱讀、個(gè)性作業(yè)等AI助力提升閱讀素養(yǎng)的紅墾樣本;在勞動(dòng)方面，承辦杭州市AI新時(shí)代勞動(dòng)素養(yǎng)在線啟動(dòng)儀式，發(fā)布紅皮書(shū)，唱響勞動(dòng)托起中國(guó)夢(mèng);在藝術(shù)方面，疫情時(shí)期舉行AI飛云之星藝創(chuàng)在線專(zhuān)場(chǎng)。另外，在教學(xué)上，利用蕭山美好教育云平臺(tái)，開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué);在評(píng)價(jià)上，利用好未來(lái)平臺(tái)，推進(jìn)七星評(píng)價(jià)，記錄孩子進(jìn)步過(guò)程;在服務(wù)上，疫情時(shí)期，為了方便學(xué)生上學(xué)，率先與大數(shù)據(jù)局合作，在校門(mén)口安裝刷臉顯示綠碼、測(cè)溫消毒一體化的機(jī)器，并在每個(gè)教室安裝智能環(huán)保噴霧定時(shí)消毒機(jī)，等等。眾多基站的新聯(lián)接，全域促進(jìn)紅墾數(shù)字大腦的量子進(jìn)化，提高了教學(xué)效率，解決了實(shí)實(shí)在在的民生問(wèn)題。

描繪一幅創(chuàng)新紅圖

如何讓人工智能這面紅旗“旗不濕”呢？我們不忘教育的初心：一是不忘新時(shí)代新樣態(tài)，讓新學(xué)校呈現(xiàn)一種新的生態(tài);二是不忘未來(lái)人才的培養(yǎng)規(guī)格，讓這代人更好地進(jìn)化;三是不忘育人方式的變革;四是不忘學(xué)校的辦學(xué)理念;五是不忘讓核心素養(yǎng)真正落地。

紅墾首字母HK中的“H”就是AI紅，這種紅是習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)的新時(shí)代弄潮兒的中國(guó)紅，是“艱苦奮斗、堅(jiān)韌不拔、奔競(jìng)不息、勇立潮頭”的紅墾紅，是紅墾學(xué)子為自己、為家庭、為中國(guó)，乃至為全人類(lèi)的幸福敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膿?dān)當(dāng)紅。K上面一點(diǎn)蔚藍(lán)是人腦的對(duì)應(yīng)“善思考”，對(duì)應(yīng)核心素養(yǎng)中的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”;K下面一點(diǎn)三色塊構(gòu)成英文“Create”的首字母C，喻為“勇創(chuàng)新”，對(duì)應(yīng)核心素養(yǎng)中的“實(shí)踐創(chuàng)新”。我們努力讓核心素養(yǎng)落地，實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)孩子創(chuàng)造更好的自己”的教育目標(biāo)。

這幅紅圖中的AI，I是核心。在人工智能時(shí)代，我們要懂孩子、愛(ài)孩子，更要敬畏孩子。

作為全國(guó)中小學(xué)人工智能實(shí)驗(yàn)校，我們讓人工智能站到學(xué)校的正中央，成為學(xué)校發(fā)展的主引擎、主推手、主畫(huà)面，用力描繪一幅紅墾創(chuàng)新紅圖：錢(qián)江潮上，一群敢擔(dān)當(dāng)、善思考、勇創(chuàng)新的新時(shí)代弄潮兒，正朝著中國(guó)夢(mèng)，奔競(jìng)不息，創(chuàng)造未來(lái)……

（作者單位：浙江省杭州市蕭山區(qū)紅墾學(xué)校）

責(zé)任編輯：劉潔