張錦玉

21世紀是海洋的世紀。建設(shè)海洋強國，必須進一步關(guān)心海洋、認識海洋、經(jīng)略海洋，加快海洋科技創(chuàng)新步伐。為此，諸多學(xué)者為了建設(shè)海洋強國而努力奮斗，海南大學(xué)教授徐方建就是其中之一。

師恩下成長 傳承中奮進

徐方建的專業(yè)學(xué)習(xí)歷程，某些程度上是始于老家門口那棵五六百年的老槐樹。每年夏天，總會有好多大學(xué)生從它旁邊上山，進行華北寒武系標準剖面和第四紀黃土地質(zhì)考察。時間久了，他對地質(zhì)專業(yè)也漸生興趣，于2000年考入中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）。本科畢業(yè)后，他被保送至中國科學(xué)院海洋研究所，師從李安春研究員進行海洋地質(zhì)方面的學(xué)習(xí)和研究。在導(dǎo)師主持的國家自然科學(xué)基金項目“東海內(nèi)陸架泥質(zhì)沉積體及其古環(huán)境記錄”中，作為骨干成員，在海洋沉積與礦物學(xué)方面開啟了科研之路。李老師對待科研工作十分認真，對學(xué)術(shù)方面更是執(zhí)著，曾經(jīng)針對一個科學(xué)鉆探選址問題，多次和徐方建在辦公室對著地圖反復(fù)討論。在前期工作和對鉆探巖心的深入研究基礎(chǔ)上，李老師得到了國家自然科學(xué)基金重點項目的資助。多年的耳濡目染，徐方建承襲了導(dǎo)師的認真和執(zhí)著。

徐方建

博士畢業(yè)后，面對諸多機會，徐方建抱著建設(shè)海洋學(xué)科的初心選擇到中國石油大學(xué)（華東）工作。進入石油大學(xué)后，經(jīng)過慎重考慮，他放棄了進入學(xué)校最具優(yōu)勢和特色的油氣方向的機會，仍然堅持海洋地質(zhì)基礎(chǔ)研究方面的工作。其間，他獲得了國家自然科學(xué)基金支持，在基金委“船時”項目資助下，參加了中國科學(xué)院南海海洋研究所執(zhí)行的科考航次。在科考船船員和其他高校院所科學(xué)家的大力幫助下，他在海南島東部陸架獲取了幾支沉積物巖心，并對其中兩只質(zhì)量相對較好的巖心開展了重點研究，研究成果發(fā)表在國際知名學(xué)術(shù)期刊The Holocene上，并得到了英國科學(xué)雜志New Scientist的關(guān)注報道。針對幾個重點研究領(lǐng)域，以第一作者和通訊作者已在國內(nèi)外地學(xué)主流期刊發(fā)表論文約40篇，其中一半為SCI論文，2篇入選ESI高被引論文。

曾經(jīng)沐浴在師恩陽光下成長的他，始終不忘自己教書育人的本職，并希望也同樣給自己的學(xué)生帶去陽光與雨露。一直以來，他努力備好、上好每一堂課。作為骨干成員，他參加了董春梅教授領(lǐng)銜的國家精品視頻公開課——“礦物巖石世界之窗”的課程建設(shè)，獲得山東省高等教育教學(xué)成果獎二等獎1項（本科類）；作為第三主編參加了袁靜教授主持的《沉積學(xué)原理》教材編寫，獲得山東省高等教育教學(xué)成果獎二等獎1項（研究生類）。對待研究生，徐方建一貫認真而耐心，研究生發(fā)過來的論文，他總是會第一時間進行修改。雖然培養(yǎng)的學(xué)生不多，但是幾乎個個優(yōu)秀，2020年，他的研究生江祖州的論文獲評山東省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文，這讓他備感欣慰和自豪。畢竟，在學(xué)校海洋地質(zhì)基礎(chǔ)研究平臺比較薄弱的情況下，取得這樣的成績實屬不易。

轉(zhuǎn)眼之間，12年過去了……

海南新征程 踐行強國夢

2021年，徐方建入職海南大學(xué)。

海南，是21世紀海上絲綢之路的戰(zhàn)略支點。近年來，黨中央決定支持海南全島建設(shè)中國特色自由貿(mào)易港，這個國家戰(zhàn)略的實施為海南的發(fā)展和海洋事業(yè)的發(fā)展提供了寶貴的歷史機遇。2018年4月13日，習(xí)近平總書記明確提出“要支持海南大學(xué)創(chuàng)建世界一流學(xué)科”，海南省也做出“聚全省之力辦好海南大學(xué)”的重大決策部署。

海南大學(xué)海洋學(xué)院于2002年7月成立。建院以來，學(xué)院堅持“海洋、熱帶、生態(tài)”的辦學(xué)特色，緊密圍繞熱帶海洋資源研究、開發(fā)利用與保護，開展人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和社會服務(wù)。經(jīng)過十余年的建設(shè)，學(xué)院在師資隊伍、學(xué)科和專業(yè)、辦學(xué)規(guī)模和層次、教學(xué)質(zhì)量和科研水平等方面均得到了快速發(fā)展。2016年，學(xué)院與校內(nèi)其他學(xué)科組建獲批了我國首個針對南海海洋資源的“南海海洋資源利用國家重點實驗室”。學(xué)院以推動國家海洋資源利用為己任，聚焦南海海域，開發(fā)南海資源，服務(wù)國家戰(zhàn)略。近年來，海洋學(xué)院更是緊緊把握自貿(mào)港建設(shè)和21世紀海上絲綢之路建設(shè)對人才的需求機遇，大力開展“雙一流”建設(shè)，努力建設(shè)成為我國高水平、有特色、在國內(nèi)外有一定影響的海洋人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地。

立足國家海洋戰(zhàn)略發(fā)展的“前沿陣地”，發(fā)揮自己專業(yè)優(yōu)勢，為海洋強國夢圓貢獻自己的一份力量，這是徐方建走進海南的主要動力。學(xué)校和學(xué)院的開放包容、積極進取也是他選擇海南大學(xué)作為自己新起點的重要原因。雖然入職時間不長，但對于近期的研究方向，他已經(jīng)有了初步規(guī)劃。

作為僅次于臺灣島的我國第二大島，海南島全境都位于熱帶地區(qū)，終年高溫，年平均降雨量變化較大、地形落差大且臺風頻發(fā)，素有“臺風走廊”之稱。海南島僅流域面積在100km2以上的小型河流就超過100條。實際上，對于小型熱帶河流來講，極端氣象過程/氣候事件（如臺風）是向海洋輸送淡水和沉積物的關(guān)鍵驅(qū)動力。大多數(shù)年輸沙發(fā)生在很短的時間內(nèi)，其瞬時輸沙通量可以達到與大型河流系統(tǒng)平均雨季輸沙通量相同的量級。但是，目前針對海南島小型河流、海岸帶陸架區(qū)等針對性的研究仍然比較缺乏。

海洋學(xué)院新年教職工趣味運動會（徐方建，右三）

從平面上看，海南島就像一只雪梨，橫臥在碧波萬頃的南海之上，而南海的驚濤駭浪事關(guān)海南島、海南省乃至國家的發(fā)展布局。關(guān)于南海的研究，中國科學(xué)院院士汪品先教授就曾經(jīng)講道：“南海面積350萬平方公里，最大水深5500多米，既是全球低緯度區(qū)也是西太平洋最大的邊緣海。與大洋相比，南海就像一只‘五臟俱全’的麻雀?！馄省@只麻雀，就可能在嶄新的水平上認識海洋變遷及其對海底資源、宏觀環(huán)境的影響。”在諸多科學(xué)家的共同努力下，我國科學(xué)家已經(jīng)贏得了南海研究的科學(xué)主導(dǎo)權(quán)，但是仍然存在不少問題。

海南大學(xué)所處的?？谑?，還有幾個涉海單位，如隸屬于海南省海洋地質(zhì)調(diào)查局的海南省海洋地質(zhì)調(diào)查研究院、由原武警黃金部隊第九支隊轉(zhuǎn)隸組建掛牌成立的中國地質(zhì)調(diào)查局?？诤Ｑ蟮刭|(zhì)調(diào)查中心、直屬海南省地質(zhì)局的海南省地質(zhì)調(diào)查院等。目前，這些單位在海洋基礎(chǔ)地質(zhì)調(diào)查、海洋礦產(chǎn)資源調(diào)查、海洋環(huán)境地質(zhì)調(diào)查等方面，重點開展了海洋區(qū)域地質(zhì)調(diào)查、淺海砂礦資源調(diào)查、海岸帶地質(zhì)調(diào)查、海島地質(zhì)調(diào)查、油氣地質(zhì)及海洋地質(zhì)綜合科學(xué)等研究，獲得了較為豐富的研究成果，為海南省社會經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)提供了海洋地質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)支持。相信，海南大學(xué)后續(xù)諸多的教學(xué)科研人員和兄弟單位的并肩努力合作，能夠為海南、為南海發(fā)展作出貢獻。徐方建說，“針對熱帶海南島和鄰近南海海區(qū)去做些工作，應(yīng)該能夠取得一些新的認識，力爭從基礎(chǔ)研究的角度為南海資源開發(fā)服務(wù)作點貢獻。”作為海南大學(xué)海洋學(xué)院第一個從事海洋地質(zhì)研究的青年學(xué)者，他已經(jīng)做好了準備，希望越來越多志同道合的青年學(xué)者加入南海海洋地質(zhì)團隊。

建設(shè)海洋強國，我們一直有這樣一個信念。

一路走來，感恩所有的遇見。

不忘初心，堅守信念，砥礪前行！