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        關于博物館陳列展覽更好地發(fā)揮宣教作用探析

        2021-02-18 01:47:03孫忠敏
        科學與生活 2021年30期
        關鍵詞:陳列展覽博物館

        摘要:社會經(jīng)濟的快速發(fā)展也使得我國技術水平得到了不斷的提升,并且多個領域的發(fā)展也極為迅速,在這樣的時代發(fā)展中也使得人們的生活發(fā)生了很大的改變,這就對精神文明建設提出了更高的要求。做好精神文明建設工作對于我們國家的發(fā)展有著重要作用,能更好的宣揚民族精神,其中博物館陳列展覽是一項重要的宣傳教育的方式,通過為參觀者展覽一些與時代發(fā)展有著密切聯(lián)系的展品并且做出必要的說明,能夠幫助參觀者更好的了解展品背后的故事,對于參觀者的正確思想的形成有著重要的作用,并且以此為基礎將想要表達的宣教內容進行充分的體現(xiàn)。同時也需要工作人員能夠做到與時俱進,最大程度上發(fā)揮宣教作用。本文針對博物館陳列展覽如何更好的發(fā)揮宣教作用進行分析和研究。

        關鍵詞:博物館;陳列展覽;宣教作用

        博物館的存在是以一種特殊的方式向人們講述時代故事的重要場所,并且有著學術性和科學性的特點。陳列展覽是在以展品內容為實際意義的基礎之上通過多方面的協(xié)調,對這些資料進行整理,并且呈現(xiàn)在參觀者面前,這樣的方式才能更好的幫助參觀者了解中國的歷史,并且這樣的方式也起到了重要的宣傳教育作用,通過將博物館作用的最大化,挖掘其價值,讓越來越多的國民能夠了解中國文化,這對于傳統(tǒng)文化的宣揚和傳承有著重要的作用。

        一、博物館陳列展覽的特點

        (一)主題和展覽策劃

        中國歷史悠久文化博大精深,為了能夠保證其傳承并且發(fā)揚光大,可以在時代中實現(xiàn)資源共享的目的,還需要將博物館的作用進行最大化的發(fā)揮,深挖其存在價值。在進行陳列展覽中,還需要博物館做好展覽的策劃工作,能夠將戰(zhàn)略主題更好的確定,特別是在對博物館進行建設和運行期,必須要保證資金的充足,這樣才能在研究中找到歷史文化中有代表和特色的展品,并且以此為基礎,能夠實現(xiàn)專題展示和主題的劃分,能更好地實現(xiàn)對展覽內容的調整,為觀眾展現(xiàn)一個直觀明了的主題,并且正確地傳達出其實際的思想。

        (二)具有社會化作用

        博物館具有社會化作用,并且在其建設和運行時也必須要遵循以人為本的理念,將文化傳承作為博物館發(fā)展的主要目的,并且找到特色文化,以此為基礎,將展廳和展品的作用進行最大化發(fā)揮,能夠保證這些文化的條理性和科學性,在參觀者進行參觀的時候能感受到文化理念,這能更好的體現(xiàn)出博物館的社會價值。

        二、博物館陳列展覽發(fā)揮宣教作用的具體方式

        (一)要求講解員能夠參與展覽設計工作當中

        一般情況下,博物館的內容設計有著明顯的特點,并且推出的具有完整性的陳列展覽活動也要具有鮮明的中心理念,但是根據(jù)目前的情況來看,在對展覽的設計和規(guī)劃工作進行時,更多會由專家和學者進行,這樣也使內容變的更加真實準確度更高,在展覽設計方面得到了很多支持和相關部門的幫助,并且取得優(yōu)良的結果,一些專家和學者因為在這一領域進行研究的時間較長,其知識和學識較為豐富,能為參觀者提供更好的體驗,與此同時,也對工作人員提出了新的要求,必須能對圖片以及文物進行充分的了解,并且做出合理的安排,能將展品的內容和意義更鮮明地體現(xiàn)在觀眾面前,特別是針對講解員來說,因為在向參觀者進行文化傳輸時,他們是直接的參與人員,但是這些人員在關于陳列展覽設計方面的專業(yè)知識與技能并不完善,但是他們可以從參觀者角度出發(fā),給予一定的設計意見,并且能對展覽內容進行深入的分析,結合實際情況,采取合適的設計方式為觀眾呈現(xiàn)出不一樣的陳列展覽,進而能更好地吸引這些參觀者。在展廳內所有的展品內容不同,理念也不同,因此必須要采用適當?shù)姆绞綄φ箙^(qū)進行分析。講解員在進行講解時,可以從參觀者的角度出發(fā),也能使雙方關系拉近,能更好地體現(xiàn)陳列展覽的宣教作用。

        (二)結合高科技,發(fā)揮宣教作用

        現(xiàn)在是信息化時代,高科技層出不窮,對于博物館的陳列展覽也能起到促進的作用,結合高科技手段能更好地為參觀者呈現(xiàn)展品表達的實際理念,并且對于博物館的宣傳教育工作有很重要的作用,在這一方面還要從人文角度出發(fā),展覽方式需要有所改變,不能是采用傳統(tǒng)的方式進行單一的文物擺放,還要結合文字對其進行解釋,主要能向參觀者展示思想文化和內涵,并且可以更好地激發(fā)這些參觀者內心思想的文化融合,這就要求設計人員在對展覽陳列內容進行設計時,必須要深入考慮,結合實際情況,并且以相關資料為基礎,對其進行充分研究,發(fā)揮出這些產(chǎn)品所具有的文化價值,并且結合高科技手段的陳列方式,能促進這些參觀者的感官協(xié)調,這樣通過視覺和聽覺方面的協(xié)調,能夠提升參觀者的體驗感,同時也能更好地將這些陳列物品的意義表達出來。具體而言,有關人物形象方面的產(chǎn)品可以播放與其有關的影視材料,以這樣視頻的方式進行展覽,這樣能夠方便這些參觀者直觀的了解人物形象,同時也有助于這些參觀者有更好的游覽體驗。

        (三)采取參觀者建議,推動陳列展覽的發(fā)展

        積極聽取參觀者的建議,并且將一些積極有用的建議能夠實際地落實到陳列展覽的具體工作中,這樣能切實的推動陳列展覽的進一步發(fā)展。對于大部分的參觀者而言,陳列展覽這樣的方式讓參觀者有更好的體驗,才能發(fā)揮出陳列展覽的積極作用,并且也能使博物館的宣教作用可以更好地發(fā)揮,其實際的展覽效果也應該由這些參觀者進行評價,也是因為如此,就需要博物館的工作人員能夠重視這些參觀者的實際想法,并且采取他們的建議,可以采用調查研究的方式,從兩方面入手,首先,在沒有對展覽內容設計和形式的具體情況進行確定之前,采用不同的方式或者渠道進行大力宣傳征集意見,接受更多社會觀眾的想法和意見,同時對這些征集上來的信息進行整理和總結,并且以一部分積極想法作為重要的依據(jù),對具體的內容進行優(yōu)化處理,這樣才能提升這些參觀者的滿意程度;其次,在陳列展覽活動舉辦之后,也可以采用調查的方式收集參觀者在參觀之后的想法,并且將這些想法進行總結,找出陳列展覽中存在的問題,并且以此為依據(jù)制定針對性解決對策,這樣才能將展覽館陳列展覽的宣教作用進行最大程度的發(fā)揮,以服務社會群眾為主要目標,才能吸引到更多的參觀者,并且也有利于博物館能夠收獲一批忠實的觀眾,這對于社會而言能起到更好的宣教作用,同時也有助于陳列展覽內容變得更具有科學性和合理性,也能受到更多人民群眾的歡迎,有利于文化的傳承和弘揚。

        (四)多維傳遞展覽信息,吸引參觀者注意

        從多個層次和角度將展覽品充分的展示出來,這就需要相關的工作人員能夠重視參觀者情感視覺上的變化,能夠綜合考慮創(chuàng)造一個良好的文化氛圍,并且展品的信息多元化也能滿足不同參觀者的文化需求,能吸引到更多參觀者的注意,同時在于高科技進行結合,對于這些觀眾而言,能具有更真實的視聽感受,使其能提升情感上的交流,并且拉近了參觀者與展品的距離,結合高科技手段給參觀者帶來視聽盛宴,同時也能幫助這些參觀者找到展覽重點,這樣多維傳遞展覽信息的方式,對于不同參觀者來說,能夠滿足他們不同的文化喜好和需求,同時也能將展品的信息充分的展示出來。

        結束語

        總之,在對博物館進行建設設計時,必須要堅持以人為本的理念,同時結合展品的信息,使用高科技手段為參觀者呈現(xiàn)一個視覺盛宴,能夠提升參觀者的整體感受的同時也有利于中國文化的傳承和宣揚,這恰好能夠將博物館的宣教作用進行充分的發(fā)揮,讓更多的人能夠了解中國文化的博大精深。

        參考文獻:

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        [2]淺談博物館陳列展覽[J]. 徐毅,郭聰. ?文化創(chuàng)新比較研究. 2019(01)

        [3]歷屆全國博物館“十大陳列展覽精品”入選項目的類型與區(qū)域分布[J]. 呂軍,張力月,袁函琳,王子恒. ?中國博物館. 2018(01)

        [4]淺析博物館陳列展覽的學術性與趣味性——以臨滄市博物館陳列展覽為例[J]. 黃丕英. ?東方藏品. 2018(03)

        作者簡介:

        孫忠敏(1977年6月)女,漢族,籍貫:內蒙古通遼市,大學本科學歷,職稱:中級,研究方向——歷史文物

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