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        比較法視野下未成年人社區(qū)矯正檢察監(jiān)督機(jī)制研究

        2021-02-14 12:59:46豆雨思
        科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年6期
        關(guān)鍵詞:檢察監(jiān)督社區(qū)矯正未成年人

        豆雨思

        摘要:當(dāng)下,未成年人犯罪問題已成為全社會關(guān)注的熱點(diǎn)話題。就現(xiàn)階段未成年人社區(qū)矯正情況來看,雖然得到了一定的發(fā)展,但仍然存在現(xiàn)實(shí)不足?;诒容^視野,本文立足于重慶地區(qū)社區(qū)矯正的發(fā)展情況,在簡述香港地區(qū)的未成年人社區(qū)矯正情況的基礎(chǔ)上,對我國未成年人社區(qū)矯正監(jiān)察監(jiān)督機(jī)制構(gòu)建的合理性展開探討,并就未成年人社區(qū)矯正檢察監(jiān)督機(jī)制的構(gòu)建提出對策建議。

        關(guān)鍵詞:未成年人;比較視野;社區(qū)矯正;檢察監(jiān)督

        引言:目前我國未成年人社區(qū)矯正中存在立法不足、專業(yè)社區(qū)矯正人員不足、專業(yè)性不強(qiáng)等問題,且有關(guān)于未成年人所展開的社區(qū)矯正工作更多停留在管理層,側(cè)重于思想?yún)R報(bào)這樣的形式考量,對未成年罪犯的成長歷程、心理情況以及家庭、學(xué)校情況都沒有做到深入排查與分析,很難構(gòu)建起針對性較強(qiáng)的矯正項(xiàng)目?,F(xiàn)階段,由于尚且沒有符合我國國情的成功經(jīng)驗(yàn)可以作為借鑒,我國目前仍處于自主探索階段,立法與具體操作執(zhí)行程序不到位等突出問題,都導(dǎo)致社區(qū)矯正工作難以有效開展。

        一、重慶地區(qū)社區(qū)矯正發(fā)展情況

        重慶是我國四大直轄市之一,是國家多個城市發(fā)展戰(zhàn)略的支點(diǎn),也是“一帶一路”和長江經(jīng)濟(jì)帶等重要經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的聯(lián)結(jié)點(diǎn)以及內(nèi)陸開放高低。重慶地區(qū)關(guān)于社區(qū)矯正的探索從局部試點(diǎn)經(jīng)全面試行到深化推進(jìn),花費(fèi)了10年的時間,有效的對社會治理創(chuàng)新模式進(jìn)行了實(shí)踐,對“寬嚴(yán)相濟(jì)”的刑事政策做到了貫徹落實(shí),較好的維護(hù)了社會的和諧穩(wěn)定。但重慶現(xiàn)階段的社區(qū)矯正實(shí)施上,仍存在一定的問題。

        目前,重慶市各司法所承擔(dān)了監(jiān)管基層法律服務(wù)、開展法治宣傳教育、協(xié)助基層政府化解糾紛、負(fù)責(zé)社區(qū)矯正等近10項(xiàng)工作,呈現(xiàn)出人力明顯不足的問題,甚至有的司法所并未安排專人負(fù)責(zé)社區(qū)矯正工作,這就導(dǎo)致社區(qū)矯正效果不理想。管理體制不統(tǒng)一的問題,在一定程度上制約了重慶社區(qū)矯正工作的發(fā)展。

        除此之外,目前重慶市有能力承接社區(qū)矯正服務(wù)的社會組織還很少,社會組織和社會志愿者參與社區(qū)矯正工作的積極性不高,這些也直接導(dǎo)致社區(qū)矯正工作呈現(xiàn)出社會參與度較低、廣大群眾對社區(qū)矯正的認(rèn)知度較低等問題,在實(shí)際工作中,會出現(xiàn)群眾對于社區(qū)矯正對象在社區(qū)服刑不理解、恐懼,對工作人員上門走訪調(diào)查有抵觸情緒,不愿意配合。

        我國2020年7月1號開始實(shí)施執(zhí)行《社區(qū)矯正法》,這為重慶地區(qū)展開《重慶市社區(qū)矯正條例》制定工作提供了立法依據(jù)以及上位法支撐。但是重慶市曾在2014年、2018年、2020年多次將制定《重慶市社區(qū)矯正工作條例》列入立法計(jì)劃或立法計(jì)劃預(yù)備項(xiàng)目,但都未能啟動。在《社區(qū)矯正法》實(shí)施后,將可以結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步對立法需求進(jìn)行細(xì)化,制定出配套制度,實(shí)現(xiàn)社區(qū)矯正制度化、規(guī)范化、法治化。

        二、香港地區(qū)未成年人社區(qū)矯正概況

        獨(dú)特的社會經(jīng)濟(jì)背景為香港未成年特色社區(qū)矯正奠定基礎(chǔ),中西方文化的結(jié)合,也形成了香港人守望互助、非以役人,乃役于人的精神。秉承著“小政府,大社會”的管理理念,引導(dǎo)社會多方共同參與到社區(qū)矯正工作中?!跋Mじ淖儭せ貧w”的社會矯正理念,也為社區(qū)矯正工作開展奠定了良好的角色定位。在矯正工作開展中,重視個體化與實(shí)用性的社區(qū)矯正方案措施,幫助矯正對象在完成刑罰后,可以更好的融入社會。

        香港回歸后所使用的社區(qū)矯正制度,保留了其原有的法律制度,在一國兩制的背景下,香港現(xiàn)有法律制度是除去與《基本法》相抵觸或者經(jīng)過香港立法機(jī)關(guān)做出修改的部分之外,其他原有制度都做了保留處理。在此背景下,香港社區(qū)矯正制度由社會福利令和緩刑兩部分構(gòu)成,其主要執(zhí)行者為懲教署與社會福利署。

        懲教署是監(jiān)禁刑的執(zhí)教機(jī)構(gòu),包括統(tǒng)一管理監(jiān)獄、戒毒所、精神治療中心等,也承擔(dān)部分非監(jiān)禁刑罰的執(zhí)行。社會福利署則是通過社區(qū)推廣項(xiàng)目,來幫助對象進(jìn)行人格重塑,幫助其融入社會。未成年社區(qū)矯正的基本運(yùn)作模式分為四大板塊,由青少年罪犯評估專家小組進(jìn)行評;執(zhí)行復(fù)合司法計(jì)劃;送往青少年綜合服務(wù)中心;社區(qū)項(xiàng)目配合。社會福利署通過系列社區(qū)項(xiàng)目的制定來為矯正對象提供幫助,使其改過自新[1]。

        總的來說,雖然其形式上存在一定的不同,但是基本運(yùn)作模式為:在政府的引導(dǎo)下,各類社會服務(wù)組織承擔(dān)執(zhí)行角色,提供自治管理、專業(yè)服務(wù)和公益服務(wù),幫助青少年罪犯掌握實(shí)用技能,并盡可能借助社會,為其回歸社會奠定基礎(chǔ)。

        三、未檢部門開展未成年人社區(qū)矯正監(jiān)督的合理性論證

        由于未成年社區(qū)服刑人員較少,且占比例較低,未檢部門展開未成年社區(qū)矯正監(jiān)督對執(zhí)檢部門所承擔(dān)的社區(qū)矯正法律監(jiān)督主體地位并不影響。由于未成年這一人群本身較為特殊,因此對其展開的社區(qū)矯正,既是對“捕訴監(jiān)防”一體化模式的重要探索,也是對少年司法體制展開完善的重要內(nèi)容。因此,未檢部門所展開的監(jiān)督與保護(hù)的執(zhí)法理念,將會促進(jìn)監(jiān)督工作更具備專業(yè)性與針對性,同時也具備一定的人文性,這與我國刑事司法發(fā)展理念相一致。未檢部門展開未成年人社區(qū)矯正監(jiān)督具有以下合理性:

        從執(zhí)法理念層面來說,刑執(zhí)部門所展開的社區(qū)矯正監(jiān)督工作,主要圍繞著社區(qū)矯正執(zhí)法活動所展開的,主要是“對事”監(jiān)督。在未成年人的社區(qū)矯正角度上,更多的是將目光著眼于未成年人本身。這既是《社區(qū)矯正法》中將未成年人進(jìn)行特殊設(shè)置的應(yīng)有之義,也是將未成年人矯正工作與成年人矯正工作區(qū)分開的目的。

        其次,從信息掌握方面來說,相比起刑執(zhí)部門而言,未檢部門可以依據(jù)個案進(jìn)行充分的信息調(diào)查,從而根據(jù)實(shí)際情況展開有針對性的監(jiān)督,依托于“幫教保護(hù),異地協(xié)助”的方法,將可以對入矯的未成年人,更好地進(jìn)行基礎(chǔ)信息的全覆蓋掌握[2]。

        最后,社會化幫教既是針對于未成年人社區(qū)矯正工作的重要方式體現(xiàn),同時也是未檢部門展開“附條件不起訴”的主要手段。衛(wèi)檢部門作為司法實(shí)踐中的不起訴幫教主體,與其他政府部門形成了有效配合,積累了大量的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),也取得了較好成效。未檢部門在幫教工作中展現(xiàn)出來的專業(yè)性,也使得在未成年人社區(qū)矯正工作中,更有的放矢地參與對未成年服刑人員的幫教保護(hù)。

        四、未成年人社區(qū)矯正監(jiān)督的機(jī)制構(gòu)建策略

        (一)做好審前調(diào)查程序,做好同步監(jiān)督管理

        未成年人社區(qū)矯正的第一個環(huán)節(jié)就是事前社會調(diào)查,這是諸多國家在針對未成年人刑罰案例的通用處理方法,也是未成年人刑事訴訟程序落實(shí)個別化的要求,同時也是全面調(diào)查原則的具體呈現(xiàn),這對于未成年人是否可以采取社區(qū)矯正進(jìn)行管理,也是一個重要參考。一般來說,審前調(diào)查的啟動節(jié)點(diǎn),往往是在于審判環(huán)節(jié),這會造成留給司法機(jī)關(guān)調(diào)查時間有限,導(dǎo)致審前調(diào)查尚未完成,法院已完成判決的情況發(fā)生。其次,由于審前調(diào)查具有較強(qiáng)的時效性,所以在審前調(diào)查監(jiān)督上流于形式。因此相關(guān)部門通過程序啟動、同步監(jiān)督兩方面,可以加強(qiáng)社區(qū)矯正審前調(diào)查監(jiān)督,有效的提升審前調(diào)查的時效性與同步性。未檢部門所展開的審前調(diào)查,可以充分依托于社會化資源,對司法行政機(jī)關(guān)的評估意見給予充分的調(diào)查支撐,對于司法行政機(jī)關(guān)出現(xiàn)的錯誤評估意見進(jìn)行及時糾正,提升工作效率。

        (二)構(gòu)建未成年人社區(qū)矯正檢察臺賬,細(xì)化監(jiān)督情形

        構(gòu)建起未成年人社區(qū)矯正檢察臺賬,是未檢部門展開社區(qū)矯正工作的前提與基礎(chǔ)。為了確保未檢部門可以全面把握未成年社區(qū)服刑人員的信息,相關(guān)部門既要加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)作,同時也需要與司法機(jī)關(guān)構(gòu)建起信息通報(bào)的機(jī)制?;谛畔⒐蚕淼幕A(chǔ),充分的發(fā)揮自身的執(zhí)行監(jiān)督職能,對監(jiān)督行為有效細(xì)化。除此之外,未檢部門也應(yīng)當(dāng)立足于未成年人保護(hù)與幫教的特點(diǎn),可以通過有針對性的監(jiān)督來發(fā)揮處罰活動中的創(chuàng)造并重的功能性。

        (三)介入執(zhí)法程序規(guī)范日常監(jiān)管活動,加強(qiáng)未成年人特殊管理

        在《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》中,對于未成年人,社區(qū)負(fù)責(zé)人員有八種特殊監(jiān)管方式,如何圍繞特殊監(jiān)管展開有效監(jiān)督,需要未檢部門著眼于監(jiān)管執(zhí)法活動本身,借助介入執(zhí)法程序,展開同步監(jiān)督工作,借此來充分發(fā)揮對未成年人社區(qū)矯正對象的保護(hù)職能[3]。

        同步監(jiān)督工作中,需要對社區(qū)矯正的日常監(jiān)管活動展開細(xì)化,對未成年人日常交往活動,未檢部門可通過多樣化的手段來展開同步監(jiān)督。比如分類管理、詢問矯正、小組成員書面審查等多種手段。在實(shí)際監(jiān)督工作開展中,未檢部門在特殊管理層面,可以依托于社會幫教資源。采用政府購買服務(wù)等措施,為未成年人服刑人員提供就學(xué)就業(yè)的幫助以及必要的心理疏導(dǎo)支持。舉例來說,對于義務(wù)教育階段失學(xué)的未成年人,需要提供就學(xué)知識,而對于無業(yè)未成年人則需要提供就業(yè)幫扶,對于家庭監(jiān)護(hù)能力有限,導(dǎo)致未成年人情緒不穩(wěn)定的,需要及時給予心理疏導(dǎo)等。在監(jiān)督事項(xiàng)的設(shè)定上,未檢部門可以重點(diǎn)加大對于未成年人、社區(qū)服刑人員的相關(guān)事由的核查,比如不假外出,月度考核不合格等行為。在日常核查中,一旦發(fā)現(xiàn)司法行政機(jī)關(guān)出現(xiàn)執(zhí)法不當(dāng)?shù)膯栴},在記錄相關(guān)事實(shí)的同時,也要向其提出意見,做好相關(guān)特殊管理規(guī)定的落實(shí)工作。

        總結(jié):現(xiàn)階段未檢部門所展開的未成年人社區(qū)矯正監(jiān)督,要凸顯刑罰執(zhí)行監(jiān)督的主體地位,同時也要遵循教育、感化、挽救的保護(hù)措施。即可以借助捕訴監(jiān)防一體化工作模式,提升社區(qū)矯正審前調(diào)查到變更執(zhí)行的同步監(jiān)督,同時也可以全面落實(shí)未成年人社區(qū)矯正特殊管理的規(guī)定,實(shí)現(xiàn)對未成年社區(qū)服刑人員的專業(yè)化監(jiān)管,精細(xì)化教育,多元化幫扶的矯正監(jiān)督局面。

        參考文獻(xiàn):

        [1]張凱:《檢視與推進(jìn):我國社區(qū)矯正制度深化路徑之探討》,《河北法學(xué)》2017年第 2期。

        [2]劉強(qiáng):《美國社區(qū)矯正的理論與實(shí)務(wù)》,中國人民公安大學(xué)出版社,2003年第321頁。

        [3]王佳:《香港地區(qū)與內(nèi)地未成年人社區(qū)矯正制度比較研究的思考》,《犯罪研究》,2017年第1期。

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