肖進華
不等式證明題常常出現(xiàn)在高考試題中.這類問題涉及的知識點覆蓋面廣,因而綜合性一般較強.解答此類問題,需靈活運用發(fā)散性思維,從不同角度思考解題的方案.下面以一道例為例,談一談解答雙變量不等式證明問題的思路.
語數(shù)外學習·高中版上旬2021年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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