田力語(yǔ)
三月,漫山遍野的花兒陸續(xù)地探出頭來(lái),一派生機(jī)勃勃的景象。小侄女一寫(xiě)好作業(yè)便迫不及待地邀我上山挖野菜。和小侄女漫步在花香彌漫的山坡上,時(shí)聞鳥(niǎo)鳴,輕松和愉悅感油然而生。
小姑娘才8歲,很不簡(jiǎn)單,竟然認(rèn)識(shí)車(chē)前草、蒲公英、馬齒莧等野草。我埋著頭四處搜尋,然而她那雙小眼睛總能比我先發(fā)現(xiàn)哪一株更好,哪一株更嫩。
我們邊走邊聊,她說(shuō):“姑姑,你應(yīng)該讓弟弟留下來(lái)?!眱鹤与S他舅媽去另外的地方玩耍了。我問(wèn):“為什么呢?”
侄女說(shuō):“應(yīng)該讓弟弟來(lái)同我們一起爬山,認(rèn)識(shí)一下野草野花,聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲。大自然這么美麗,他得走進(jìn)來(lái)才能感受得到?!?/p>
侄女的觀點(diǎn)我非常認(rèn)同。是的,我們需要去體驗(yàn),去學(xué)習(xí),去感受,才能認(rèn)識(shí)事物本來(lái)的面貌。感嘆侄女小小的年齡,能說(shuō)出這樣樸素又深刻的道理。
去年帶兒子回老家,也教他認(rèn)識(shí)了狗尾巴草、金雞菊等各種野花。他認(rèn)識(shí)后,看到這些小植物自然地同它們親近,眼里有著無(wú)限的愛(ài)憐。最近又認(rèn)識(shí)了魚(yú)腥草、油菜花、小蔥、蒜苗等,每當(dāng)他看到,都會(huì)準(zhǔn)確叫出它們的名字,并輕柔地摸摸它們,好像撫摸著家里小貓。
我們繼續(xù)邊走邊挖,車(chē)前草長(zhǎng)在光禿禿的小路上,不躲避人們的目光;蒲公英藏身于雜草叢生處,開(kāi)出了一朵朵黃色的小花。
準(zhǔn)備回家時(shí),我滿是遺憾:“我們今天挖到的不多呢?!敝杜?tīng)了,對(duì)我說(shuō):“只要我們挖到了,就是好運(yùn)。這次挖不到,下次還可以繼續(xù)挖呀?!?/p>
心下一震,心里有一些東西在涌動(dòng)。雖然我們挖到了一些,我卻不滿足那一點(diǎn)收獲,還想擁有更多。而在侄女眼里,只要擁有,就是足夠幸運(yùn);有一點(diǎn)點(diǎn)收獲,就不虛此行了。
孩子純澈的心靈,不會(huì)被多少所框住,也不會(huì)被好壞所定義,而是專(zhuān)注眼前所擁有的。那一丁點(diǎn)兒的擁有,生發(fā)出的美好感受,就是他們幸福快樂(lè)的源泉,就像吃到一顆糖,一整天都是甜的。
教兒子認(rèn)字、寫(xiě)字,我們已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間,他寫(xiě)得累了,趴在桌上說(shuō):“媽媽我好累啊,想休息一下?!蔽乙搀w諒他已認(rèn)真學(xué)了半小時(shí),就說(shuō):“那你休息一會(huì)兒再寫(xiě)吧。”他立即又說(shuō):“算了,我還是再堅(jiān)持一下吧。”聽(tīng)他說(shuō)完這一句,我很感動(dòng),感動(dòng)于他的不輕易放棄。
孩子學(xué)騎自行車(chē),差點(diǎn)摔倒,我扶著他也有些累,建議歇一會(huì)兒。他又說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冊(cè)賵?jiān)持一下吧?!甭?tīng)他說(shuō)完,我瞬間就沒(méi)有了懶散的理由,我們又繼續(xù)向前。
“我們堅(jiān)持一下”這句話是兒子常說(shuō)的,爬樓梯時(shí)、玩游戲時(shí),他都會(huì)這樣告訴我。
“堅(jiān)持就是勝利”是孩子2歲時(shí)我經(jīng)常對(duì)他說(shuō)的一句話。每當(dāng)他想放棄時(shí),我都會(huì)說(shuō),堅(jiān)持就是勝利哦;堅(jiān)持爬到五樓,我們就成功了;再堅(jiān)持一下,很快就能完成了……如今,他用這句話時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。
很多時(shí)候不是我們教育孩子,而是孩子來(lái)教育我們的。我們需要低下頭來(lái),向他們學(xué)習(xí),跟孩子取經(jīng),孩子是我們的好老師。
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