謝福船

摘要：習近平總書記深刻提倡“勞動創(chuàng)造美好生活”，豐富了我國勞動文化內(nèi)涵，馬克思的綠色勞動主義教育體系理論也因此得到了豐富?！皠?chuàng)造”已經(jīng)逐漸成為教育工作者和教育在新時代的一聲強音了。關(guān)于對從事勞動的人之教育必須是在實際具體的活動中給予相關(guān)教育。勞動實踐是一種自然面向真實的自然探索實踐活動，是通過人類親自努力的一種自然實踐勞動過程。

關(guān)鍵詞：小學生體育課?勞動教育實踐

勞動平等教育目的是什么？記得馬克思曾經(jīng)說過：“未來的教育對于所有兒童來說，把智育、體育跟勞動互相結(jié)合起來，是提高社會生產(chǎn)的一種方法，也是唯一為全面發(fā)展之人提供了機會?！薄敖逃c生產(chǎn)勞動相互的結(jié)合”這既是我國馬克思主義的重要教學原則，也是黨和國家一直堅持的重要教書育人基本原則之一。加強學生勞動道德教育既是必要的，也是必然的。

一、構(gòu)建勞動課程序列

這一系列的建立，應(yīng)遵守分層推進的基本原理，在學生的最近地方有計劃、有規(guī)律地設(shè)置勞動實踐系列。具體地說，在小學一二年級，勞動實踐主要是“為己”，就是解決一些基本生活所需的勞動能力，培養(yǎng)獨立自主的行為習慣和自我意識形態(tài);在小學三四年級，勞動實踐主要是“為他”，引導(dǎo)學生參加家里、學校的一些勞動，從而培養(yǎng)他們?yōu)閯e人服務(wù)的合作觀念;在小學五六年級，勞動實踐則主要是“為社會”，重點在公益勞動的實踐上，從而培養(yǎng)他們的社會公德心;初中階段，勞動實踐就應(yīng)該從服務(wù)性勞動到創(chuàng)造性勞動，在鞏固家務(wù)勞動和公益性勞動的基礎(chǔ)上，一步步引導(dǎo)他們開展創(chuàng)造性的勞動，培養(yǎng)其創(chuàng)新的意識;到了高中階段，勞動實踐就應(yīng)該在創(chuàng)造性勞動的基礎(chǔ)上，提高到科技水平和科學思想了。

二、構(gòu)建勞動實踐序列

這一系列建立，應(yīng)遵循分層推進的基本原則，有規(guī)劃地安排勞動實踐項目。在小學一二年級，勞動實踐主要是以“為自己”，重點解決基本生活所需的各種勞動能力;培養(yǎng)獨立自主的行為習慣和意識形態(tài);在小學三四年級，勞動實踐主要是以“為他人”，引導(dǎo)學生既要參加家里的勞動，也要參加學校的勞動，從而培養(yǎng)學生對他人服務(wù)的合作意識;在小學五六年級，勞動實踐主要則是以“為社會”，側(cè)重于公益工作實踐、培養(yǎng)社會的公德和民心;在初中階段，勞動實踐從服務(wù)性的勞動向創(chuàng)造性的勞動發(fā)展，在鞏固家庭勞動、公益勞動等基礎(chǔ)上，一步步誘導(dǎo)學生開展創(chuàng)造性的勞動，培養(yǎng)其創(chuàng)新的意識;到了高中，勞動實踐就應(yīng)該在創(chuàng)造性勞動的基礎(chǔ)上，提高到技術(shù)水平和科學思想為主。

三、堅持教育和勞動相結(jié)合的基本方針

以課程化實踐為主，加強教學意識，建立班程序列，形成教學理念，在與德育、智育、運動和美教互動的過程中，實現(xiàn)全面育人，培養(yǎng)新型“德智體美勞”的社會主義人才。合理的勞動教育不會抹殺其他各種教育形式的活力，而是將其他各種教育形式結(jié)合在一起。勞動是以“真”為基礎(chǔ)，以“真的、善的、美的”為目標，引導(dǎo)他們在勞動過程中得到有尊嚴的幸福生活，從而開拓和創(chuàng)造生命，美化來之不易的生活。

四、“健康第一”的教育思想是體育學科課程設(shè)計須的堅持

其目標是促進學生健康發(fā)展，創(chuàng)造一種美好的環(huán)境來陶冶他們情操，發(fā)展各種能力，提高自己的競爭意識，使他們保持健康正常的心理素質(zhì)。例如，在一個游戲中創(chuàng)設(shè)情景，讓學生既體驗到森林的美麗，也給他們帶來一種美的享受。先來“草地”環(huán)節(jié)，然后讓他們在草地上唱歌、跳舞、嬉戲，從而調(diào)整身心，最后讓他們來河邊玩“捕魚游戲”，不但提高了他們的積極性，也取得了極好的成績。

結(jié)論：

通過實踐，充分利用勞動創(chuàng)造來創(chuàng)設(shè)體育場景，激發(fā)學生愛好運動， 從而促進他們在身體和健康上的發(fā)展。從而逐步循序漸進地將傳統(tǒng)的體育教學模式，培養(yǎng)學生的自我意識、團隊協(xié)作精神、以及從勞動中發(fā)覺創(chuàng)新思想、潛力，最終達到改善體育課所能達到的效果。

參考文獻：

中國共產(chǎn)黨教育公平的理論與實踐研究學位論文庫

陜西省農(nóng)村小學生勞動與技術(shù)教育研究——基于陜西省扶風縣的調(diào)查學位論文庫

創(chuàng)建體育自主課堂的策略學術(shù)期刊庫