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        廣播電臺播音主持人個性化主持風格的培養(yǎng)策略

        2021-02-03 22:32:23閆暢
        大觀 2021年12期

        閆暢

        摘 要:隨著新媒體時代的到來,廣播電臺的節(jié)目傳播途徑趨于多元化,為傳統(tǒng)廣播電臺開辟了新的發(fā)展道路,但同時也增加了傳統(tǒng)廣播電臺節(jié)目的競爭壓力。多元化的傳播途徑不僅擴大了傳統(tǒng)廣播電臺節(jié)目的影響,而且還為大批廣播媒體的發(fā)展提供了有效平臺。為了保證廣播電臺節(jié)目的趣味性及價值性,必須對廣播電視節(jié)目進行創(chuàng)新,以保證節(jié)目內(nèi)容的豐富性和時效性。

        關鍵詞:廣播電臺;播音主持人;主持風格

        新時代,廣播電臺為了保證自己的市場占有率,必須進行創(chuàng)新,在保證自身的獨有風格與特色的基礎上,深度迎合市場,實現(xiàn)節(jié)目的有效播出。而這些都離不開播音主持人的影響力。雖然節(jié)目的內(nèi)容會有專業(yè)的人員進行選題、定稿,但是在實際播出時,對主持人的臨場應變能力要求依舊較高,主持人在形成自身穩(wěn)定的主持風格之前,應不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。主持人的主持風格在某種程度上能夠直接影響節(jié)目的實際播出效果。

        一、主持風格的重要性

        通常情況下,成熟的主持人都會有固定的主持風格,這是在主持過程中逐漸積累而形成的。主持風格之所以可以成為“標簽”一樣的存在,是因為其具有一定的獨特性。正因為這種獨特性,所以即便是同一欄目,換一位主持人來主持,最后呈現(xiàn)出來的效果也是不一樣的,這也是大多數(shù)聽眾難以接受成熟欄目使用代班主持人的原因,換言之,聽眾難以接受一檔節(jié)目更換主持人。在以往的節(jié)目中,前主持人的主持風格給聽眾留下了第一印象,相當于給節(jié)目貼上了“標簽”。比如,主持人的主持風格幽默,喜歡以小見大,能借助身邊的現(xiàn)象透徹地講解枯燥乏味且嚴肅的社會現(xiàn)象,深受聽眾的青睞,那么這檔節(jié)目將在聽眾心中留下有趣且有用的印象。而當這檔節(jié)目換了一位主持人時,主持風格如果與前一位主持人的主持風格相似,那么收聽率的波動不會太大。反之,則不然。不過,也不必過于擔心收聽率的下降,因為當新主持人主持一段時間后,人們對節(jié)目的印象就會慢慢轉(zhuǎn)變,雖然會失去部分原來的忠實粉絲,但是在新主持人的主持下,還會積累另一批忠實的聽眾。這不僅體現(xiàn)了主持人對節(jié)目的影響力,而且還能提醒主持人,在眾口難調(diào)的情況下,要堅持自己的風格,打造出自己的個性“招牌”,這樣才能慢慢地累積粉絲,提高節(jié)目的收聽率。而這也是主持人提升自己的知名度、擴大自身影響力、提高自身公信力的有效途徑。

        二、播音主持人主持風格存在的問題

        (一)播音主持人的聲音控制力不強

        比較常見的播音主持人組合充分應用了“異性效應”這一概念。這主要是因為女性的聲音清晰柔和,比較悅耳動聽,男性的聲音比較渾厚有力,具有一定的磁性,這種一揚一抑、一強一弱的組合可以豐富聽眾的聽感。播音主持人對聲音的控制能力是其最基本的專業(yè)能力。然而,隨著廣播電臺的發(fā)展,一些播音主持人由于受到外界因素的影響,降低了對自身專業(yè)能力的要求,無法在播音的過程中對音調(diào)進行合理的把控,因此極易產(chǎn)生較為嚴重的失誤,既不利于廣播電臺節(jié)目的發(fā)展,同時也不利于廣播電臺的進步與發(fā)展。

        (二)播音主持人的語言控制力度不足

        當前,一些播音主持人自身專業(yè)能力不強,對節(jié)目內(nèi)容沒有深刻的理解和認知,所以無法在節(jié)目中找到自己的定位。同時,部分播音主持人在工作過程中的語言表述風格和節(jié)目定位之間存在較大差異,無法充分地體現(xiàn)出節(jié)目特色,導致廣播電臺節(jié)目缺乏對觀眾的吸引力,競爭力降低。

        (三)播音主持人的情緒控制能力較弱

        部分播音主持人的播音主持基礎知識較為薄弱,對情感的控制能力不足。播音主持人與節(jié)目本身是密不可分的。播音主持人在主持節(jié)目的過程中,如果不能很好地控制自己的情緒,不僅會造成播音失誤,嚴重影響聽眾的聽覺體驗,而且還會對節(jié)目本身造成一定的影響。比如,部分播音主持人在主持節(jié)目的過程中,只是按照要求來進行節(jié)目主持工作,情感投入不到位,導致不能營造出良好的節(jié)目氛圍,并且播音主持人與觀眾及嘉賓之間缺乏應有的情感交流,最終使得節(jié)目的收聽率達不到預期的要求和標準。

        三、培養(yǎng)策略

        (一)提高播音主持人的綜合文化素養(yǎng)

        為了進一步使播音主持人形成個性化的播音主持風格,需要對其文化素養(yǎng)開展適當?shù)呐嘤?。播音主持人應提升普通話水平,在播音的過程中確保聽眾能獲取相應的信息,從而為自身個性化播音風格的形成打下堅實的基礎。在主持節(jié)目的過程中,播音主持人要做到吐字清晰及用語規(guī)范,同時還需要掌握普通話的發(fā)音技巧,并在主持過程中注意控制自己的音量和發(fā)音清晰度,以提升聲音的吸引力及震撼力。比如,播音主持人可以加強氣息、音域拓展等方面的練習。同時,播音主持人還需要不斷地學習各個領域的知識,以適應各種不同類型的節(jié)目要求,確保在播音主持過程中能夠很好地把控節(jié)目進度,避免因知識儲備不足而陷入某種尷尬的場景。此外,播音主持人還需要重視提升自身的文化素養(yǎng),以便更好地找到屬于自己的主持風格。

        (二)形成獨特的語言風格

        眾所周知,播音主持人是通過聲音來將相關的信息內(nèi)容傳遞給聽眾的,播音主持人的語言、語氣等都會對整個廣播電臺節(jié)目的實際收聽率產(chǎn)生極大的影響。因此,應不斷培養(yǎng)播音主持人對新聞的理解能力,使主持人形成獨特的語言風格和主持風格。通過獨特的見解和對節(jié)目的充分把控,利用自己的語言來不斷地感染聽眾。

        (三)不斷積累主持經(jīng)驗

        播音主持人參與大量的、不同類型的主持活動可以很好地鍛煉播音主持能力,從而形成獨特的主持風格。首先,播音主持人不能長時間停留在一種類型的節(jié)目中,而是需要不斷地嘗試其他類型的節(jié)目主持活動,通過各種類型節(jié)目的主持活動來打造自己的個性化主持風格,不斷地積累主持經(jīng)驗,強化自己的主持能力。同時,參與不同類型的節(jié)目主持活動也能使播音主持人了解自身的優(yōu)勢與不足,從而為形成個性化主持風格奠定基礎。其次,播音主持人也可以不斷地參考借鑒其他播音主持人的主持風格,取長補短,不斷探索適合自己的主持風格。最后,播音主持人還需要結合當前的市場需求和聽眾的要求,使自己的主持風格能夠很好地適應當前的時代發(fā)展潮流,把自身的主持風格有機地融入節(jié)目,有效地提升節(jié)目的趣味性。這樣不僅可以優(yōu)化與創(chuàng)新自己所主持的廣播節(jié)目,而且還能有效地收集到各個地區(qū)、不同聽眾的建議和反饋,從而進一步提高廣播節(jié)目的收聽率。

        (四)形成獨特的個人魅力

        目前,廣播電視臺對播音主持人的包裝過于完美,使得許多播音主持人的風格趨于一致,無法有效地吸引聽眾。因此,為了進一步提高廣播節(jié)目的收聽率,播音主持人需要具有獨特的個人魅力,在節(jié)目中流露真實情感,引發(fā)聽眾情感上的共鳴,從而形成個性化的主持風格。

        四、結語

        總而言之,播音主持人的主持風格和主持能力可以直接影響整個節(jié)目的最終效果。因此,需要重點培養(yǎng)播音主持人的個性化主持風格,使播音主持人能夠在廣播節(jié)目中更好地發(fā)揮自身的優(yōu)勢,從而吸引更多的聽眾,促進廣播電臺的發(fā)展。

        參考文獻:

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        [9]張輝.廣播電臺播音主持風格形成策略探討[J].新聞文化建設,2020(8):54-55.

        作者單位:

        山西藝術職業(yè)學院

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