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        主流媒體與青年亞文化的互動(dòng)融合研究

        2021-02-03 19:06:11葉金金
        新聞研究導(dǎo)刊 2021年20期
        關(guān)鍵詞:青年亞文化主流媒體

        摘要:文章主要探究新媒體環(huán)境下主流媒體如何與青年亞文化進(jìn)行互動(dòng)融合。通過對(duì)新浪微博報(bào)道進(jìn)行內(nèi)容分析,探究主流媒體對(duì)青年亞文化的征用融合,研究發(fā)現(xiàn)主流媒體在重大時(shí)事、公共議題和科普、娛樂互動(dòng)類題材上,更易運(yùn)用青年亞文化。文章運(yùn)用詹金斯的融合文化理論對(duì)主流媒體與青年亞文化的融合互動(dòng)形式進(jìn)行總結(jié)歸類,探究?jī)烧呋?dòng)融合產(chǎn)生的積極效果,對(duì)存在的問題進(jìn)行反思并提出可行性調(diào)適措施。

        關(guān)鍵詞:主流媒體;青年亞文化;互動(dòng)融合

        中圖分類號(hào):G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-8883(2021)20-0034-03

        一、引言

        新媒體環(huán)境下,主流媒體為了提升自身影響力,借助青年亞文化不斷創(chuàng)新,主流媒體與青年亞文化互動(dòng)融合頻繁。兩者的互動(dòng)融合贏得廣泛關(guān)注,產(chǎn)生了正面效果。在新冠肺炎疫情期間,央視頻推出“云監(jiān)工”活動(dòng),“云監(jiān)工”實(shí)時(shí)觀看人數(shù)最高突破1億,吸引了廣大網(wǎng)友參與到抗疫活動(dòng)中。但主流媒體與青年亞文化的互動(dòng)融合中也存在一些問題,如@共青團(tuán)中央發(fā)布了推出虛擬形象“江山嬌”與“紅旗漫”的微博,被公眾質(zhì)疑未合理運(yùn)用青年亞文化,影響主流媒體權(quán)威性,僅七個(gè)小時(shí)該條微博便被刪除。

        鑒于此,文章運(yùn)用內(nèi)容分析法,分析主流媒體微博@人民日?qǐng)?bào)和@共青團(tuán)中央使用融合報(bào)道的題材類型,探究其與青年亞文化互動(dòng)融合的形式,分析積極效果及存在的問題與調(diào)適措施。

        二、基于新浪微博融合報(bào)道的內(nèi)容分析

        《2020年微博用戶發(fā)展報(bào)告》顯示,截至2020年9月,微博月活用戶突破5億,90后、00后用戶群體占比接近80%,微博等新媒體平臺(tái)用戶呈年輕化趨勢(shì),青年亞文化群體成為主要參與者。主流媒體開始重視青年亞文化的影響力,嘗試與青年亞文化互動(dòng)融合。

        (一)樣本選擇——@人民日?qǐng)?bào)和@共青團(tuán)中央

        文章選用公眾影響力大、權(quán)威性強(qiáng)的主流媒體作為樣本,采取隨機(jī)抽樣的方式,從2020年1月至2021年 3月每個(gè)月抽取一天,對(duì)微博@人民日?qǐng)?bào)和微博@共青團(tuán)中央發(fā)布的939條微博進(jìn)行歸類與分析,探究其與青年亞文化的互動(dòng)融合。

        (二)報(bào)道題材

        分析發(fā)現(xiàn),@人民日?qǐng)?bào)和@共青團(tuán)中央在微博報(bào)道中都對(duì)青年亞文化有一定程度的運(yùn)用??破铡蕵坊?dòng)類微博中運(yùn)用青年亞文化進(jìn)行融合報(bào)道的次數(shù)最多,而在社會(huì)民生服務(wù)類微博和政治、軍事、經(jīng)濟(jì)此類嚴(yán)肅性微博中,幾乎不運(yùn)用。重大時(shí)事、災(zāi)難性事件這類需要引起受眾關(guān)注的微博,運(yùn)用青年亞文化融合報(bào)道的頻率低于科普、娛樂互動(dòng)類微博,高于平均運(yùn)用頻率,在此類微博中運(yùn)用青年亞文化時(shí)需注意語境和感情色彩。

        @共青團(tuán)中央運(yùn)用青年亞文化的頻率高于@人民日?qǐng)?bào)。在災(zāi)難性事件的微博報(bào)道中,@共青團(tuán)中央由于受眾主要為青年群體,更樂于運(yùn)用青年亞文化提升影響力。在典型事跡、致敬類微博報(bào)道中,@共青團(tuán)中央需要對(duì)青年受眾進(jìn)行良好的輿論引導(dǎo),因此較少運(yùn)用青年亞文化進(jìn)行融合報(bào)道。由此可見,@人民日?qǐng)?bào)和@共青團(tuán)中央雖同為頗具影響力的主流媒體,但基于自身定位和受眾群體不同,在進(jìn)行融合報(bào)道時(shí)也存在差異。

        (三)互動(dòng)融合的形式

        詹金斯認(rèn)為融合文化是“新媒介和舊媒介碰撞、草根媒介和公司媒介交匯、媒介生產(chǎn)者的權(quán)力和媒介消費(fèi)者的權(quán)力以不可預(yù)測(cè)的方式互動(dòng)”的場(chǎng)域[1]。基于對(duì)上述@人民日?qǐng)?bào)和@共青團(tuán)中央微博報(bào)道內(nèi)容的分析,可將互動(dòng)融合形式分為三類。

        第一,粉絲文化:盜獵式內(nèi)容生產(chǎn)。粉絲盜獵創(chuàng)作,主流媒體官方賦權(quán)是當(dāng)下主流媒體與青年亞文化互動(dòng)融合的一種重要形式。新媒體環(huán)境下,受眾能動(dòng)性提高,其可以是參與者、創(chuàng)作者,在互聯(lián)網(wǎng)上對(duì)自己喜愛的文本內(nèi)容進(jìn)行挪用,然后拼貼改編再創(chuàng)作,為文本添加嶄新的意義,完成盜獵式內(nèi)容生產(chǎn)。詹金斯認(rèn)為,大眾傳媒對(duì)于參與式文化內(nèi)容的使用是以領(lǐng)主召喚騎士的方式進(jìn)行的[2]。當(dāng)代表主流文化的主流媒體需要注入新鮮血液時(shí),通過領(lǐng)主召喚的方式,對(duì)青年亞文化群體盜獵創(chuàng)作的亞文化內(nèi)容進(jìn)行官方認(rèn)可并加以使用,從而實(shí)現(xiàn)互動(dòng)融合。

        在新冠肺炎疫情期間,網(wǎng)民截取“云監(jiān)工”直播畫面添加各種趣味性的語言符號(hào),賦予新的內(nèi)容和符號(hào)意義,創(chuàng)造各種擬人化的器械名稱、漫畫等,@人民日?qǐng)?bào)等主流媒體通過發(fā)微博提名和轉(zhuǎn)發(fā)的形式,進(jìn)行官方引用賦權(quán),推動(dòng)了年輕群體對(duì)疫情的關(guān)注,在疫情肆虐時(shí)期,緩解了公眾的緊張焦慮情緒,提升了媒體自身的影響力。

        第二,跨媒體敘事:多平臺(tái)傳播。跨媒體敘事作為文化融合的重要內(nèi)容,是互動(dòng)融合的重要形式之一,對(duì)未來主流媒體發(fā)展創(chuàng)新具有關(guān)鍵意義??缑襟w敘事需要跨媒體傳播,但并不是多個(gè)媒體功能的簡(jiǎn)單疊加或者是類似信息的大量復(fù)制,而是將故事散布于各個(gè)平臺(tái),每個(gè)平臺(tái)通過自己擅長(zhǎng)的方式,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行拓展和完善,吸引用戶主動(dòng)接收各個(gè)平臺(tái)的故事內(nèi)容,并參與其中,增強(qiáng)受眾的參與積極性。

        2020年5月3日,六家主流媒體與B站(視頻彈幕網(wǎng)站)合作,發(fā)布五四宣傳片《后浪》。@人民日?qǐng)?bào)等主流媒體紛紛轉(zhuǎn)載、評(píng)論,攜帶鏈接,鼓勵(lì)青年觀看宣傳片。截至2021年4月13日,視頻播放量突破3100萬次,點(diǎn)贊量突破174萬次、評(píng)論和彈幕數(shù)多達(dá)28萬余條,引發(fā)廣泛熱議。主流媒體與B站的這一次合作,實(shí)現(xiàn)了《后浪》的多平臺(tái)、跨媒體傳播,向青年亞文化群體宣傳主流價(jià)值觀。主流媒體通過與亞文化平臺(tái)合作的形式,吸引青年群體廣泛關(guān)注和參與社會(huì)事件,了解主流文化和價(jià)值觀。

        第三,受眾參與:吸納集體智慧。詹金斯認(rèn)為,融合實(shí)質(zhì)上是在鼓勵(lì)參與和集體智慧,“受眾參與”是“融合文化”理論中的核心概念。詹金斯引用集體智慧這一概念描述理想中的受眾參與情況。集體智慧理論認(rèn)為,一個(gè)人不可能了解所有內(nèi)容,需要利用所有人的力量達(dá)成目標(biāo)。在新媒體環(huán)境下,主流媒體要提供富有沉浸感、現(xiàn)場(chǎng)性強(qiáng)的場(chǎng)景,重視受眾參與感,吸納受眾的經(jīng)驗(yàn)智慧,讓受眾能動(dòng)地參與社會(huì)公共事件和政治話語實(shí)踐,為主流媒體發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn),如@共青團(tuán)中央開辟專門的“團(tuán)團(tuán)臥談會(huì)”話題區(qū),與受眾進(jìn)行互動(dòng)溝通,重視受眾需求,吸納合理意見完善自身。這些舉措增強(qiáng)了主流媒體與受眾的黏性,吸引更多青年人參與,為主流媒體提供公眾建議,形成集體智慧。

        三、互動(dòng)融合的積極效果

        主流媒體與青年亞文化的互動(dòng)融合,無論是對(duì)青年亞文化而言,還是對(duì)主流媒體、參與受眾而言,都產(chǎn)生了一定的積極效果。良好的互動(dòng)融合能提升主流媒體的影響力,改善群體對(duì)青年亞文化的刻板印象,使受眾更具群體認(rèn)同感和社會(huì)參與感。

        (一)主流媒體影響力增強(qiáng)

        主流媒體與青年亞文化互動(dòng)融合中吸收了亞文化的積極內(nèi)容,創(chuàng)新了傳播方式,吸引更多用戶,尤其是廣大青年群體的注意,增強(qiáng)了主流媒體的影響力。在內(nèi)容相似的前提下,主流媒體發(fā)布的包含了亞文化元素的微博,要比使用嚴(yán)肅正式的傳統(tǒng)主流媒體用語的微博平均轉(zhuǎn)發(fā)與評(píng)論量更高。

        主流媒體使用青年亞文化元素宣傳,使主流媒體嚴(yán)肅刻板的形象有所弱化,主流媒體更加接地氣、活潑化、年輕化,加強(qiáng)了與用戶的互動(dòng)溝通,吸引更多年輕人的關(guān)注。特別是在遇到一些公共議題、政治性事件時(shí),運(yùn)用亞文化元素可以提升青年群體和公眾的參與度和關(guān)注度,提升事件的影響力,主流媒體的號(hào)召力和傳播力也得到增強(qiáng)。

        2020年11月,丁真在社交平臺(tái)爆火,主流媒體一改往日嚴(yán)肅的形象,運(yùn)用亞文化語言表達(dá)方式,表現(xiàn)活潑,甚至還“下場(chǎng)搶人”,在微博等年輕化的媒介平臺(tái)上引發(fā)廣泛關(guān)注,提升了影響力,更契合年輕人的媒介需求。

        (二)青年亞文化污名化消除

        戈夫曼最早提出了污名概念,他認(rèn)為,由于個(gè)體或群體具有某種社會(huì)不期望或不名譽(yù)的特征,而降低了其在社會(huì)中的地位,污名就是社會(huì)對(duì)這些個(gè)體或群體的貶低性、侮辱性的標(biāo)簽[3]。青年亞文化存在狂熱性和非理智部分,亞文化群體時(shí)常發(fā)生一些偏激事件,這些事件經(jīng)過擁有主要話語權(quán)的主流媒體報(bào)道,被社會(huì)公眾集中關(guān)注與批評(píng),使青年亞文化給大眾留下低齡化、非理性等負(fù)面印象,長(zhǎng)此以往,青年亞文化污名化形成。

        主流媒體對(duì)青年亞文化進(jìn)行正面報(bào)道或在報(bào)道中使用青年亞文化元素,展現(xiàn)了青年亞文化群體獨(dú)特、活力的一面,在一定程度上改變了公眾對(duì)青年亞文化的成見,消除了污名化現(xiàn)象。

        新冠肺炎疫情期間,亞文化群體組織積極支援疫區(qū)的行動(dòng)被@人民網(wǎng)等主流媒體宣傳贊揚(yáng),展現(xiàn)了亞文化群體的民族認(rèn)同感和愛國(guó)熱情,一定程度上改變了社會(huì)公眾對(duì)亞文化群體的負(fù)面印象,推動(dòng)污名化現(xiàn)象的消除。

        (三)受眾群體認(rèn)同感與社會(huì)參與意識(shí)增強(qiáng)

        新媒體環(huán)境下,公共議題和政治性議題的討論門檻降低,年輕人可以參與國(guó)家大事的討論。但主流媒體習(xí)慣使用嚴(yán)肅刻板的語言,面對(duì)年輕化的受眾用戶,有時(shí)不能形成良好的傳播效果。當(dāng)主流媒體與青年亞文化互動(dòng)融合時(shí),媒介形象更加平易近人,拉近了用戶與主流媒體間的距離,吸引更多青年人參與話題,增強(qiáng)了用戶的群體認(rèn)同感和社會(huì)參與意識(shí),促使更多青年人參加社會(huì)公共事務(wù)。

        2021年3月,針對(duì)H&M等一些國(guó)際品牌抵制新疆棉花,@人民日?qǐng)?bào)、@共青團(tuán)中央等發(fā)布微博設(shè)置話題#我支持新疆棉花#、#H&M碰瓷新疆棉花#予以回應(yīng),運(yùn)用大量擬人化用語,積極進(jìn)行議程設(shè)置,引導(dǎo)輿論。這一系列行為獲得了青年群體的積極響應(yīng),提升了青年群體的參與感和身份認(rèn)同感,推動(dòng)事件向好發(fā)展。

        四、互動(dòng)融合的問題與調(diào)適措施

        主流媒體與青年亞文化的互動(dòng)融合雖然產(chǎn)生了不少積極影響,但兩者的互動(dòng)融合中仍存在一定的問題,需要完善解決。

        (一)存在的問題

        第一,界限把握不清,主流媒體過度娛樂化。主流媒體對(duì)青年亞文化的過度運(yùn)用,導(dǎo)致出現(xiàn)了過度娛樂化的傾向。主流媒體對(duì)亞文化元素的運(yùn)用,雖然在一定程度上提高了公眾對(duì)公共事務(wù)的關(guān)注度,但在嚴(yán)肅性話題中過度運(yùn)用亞文化元素,使得主流媒體出現(xiàn)過度娛樂化傾向,主流話語嚴(yán)肅性遭到解構(gòu),主流媒體權(quán)威性和公信力被消解。公眾只關(guān)注表面的娛樂化信息,缺乏對(duì)事件的深入了解、理性思考和行動(dòng),事件的關(guān)注重點(diǎn)也容易發(fā)生偏離。

        疫情期間“挖掘機(jī)助力榜”等過度娛樂化行為偏離了人們對(duì)于防疫本身的關(guān)注,忽視了一線工人們的辛勤勞動(dòng)。人們參與了挖掘機(jī)助力打榜活動(dòng),產(chǎn)生麻醉效果,認(rèn)為參與打榜和“云監(jiān)工”就相當(dāng)于親身參與了施工建設(shè),為抗疫作了貢獻(xiàn),滋生自我感動(dòng)式的狂歡。這種過度娛樂化的傾向,不利于對(duì)疫情進(jìn)行深刻反思,降低了公眾對(duì)疫情的關(guān)注度,削弱了主流媒體的權(quán)威性。

        第二,亞文化存在非理性成分,主流媒體生搬硬套。主流媒體與青年亞文化的互動(dòng)融合是主流媒體轉(zhuǎn)型、擴(kuò)大話語影響力的一次積極嘗試。但是,由于青年亞文化本身還存在一部分淺顯的、非理性的,甚至是負(fù)面的內(nèi)容,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些極端化行為。主流媒體在運(yùn)用青年亞文化時(shí),缺乏對(duì)其深層內(nèi)涵的理解,只是簡(jiǎn)單套用亞文化的活動(dòng)模式,沒有考慮亞文化可能產(chǎn)生的負(fù)面影響,未正確承擔(dān)主流媒體應(yīng)盡的責(zé)任。

        @共青團(tuán)中央推出虛擬形象作為官方形象代表,試圖運(yùn)用二次元文化,吸引年輕受眾,提升影響力,但這一活動(dòng)卻并未獲得官方預(yù)期的效果,反而引起了大范圍的不滿。@共青團(tuán)中央是具有政治性、權(quán)威性的重要官方媒體,如果采用亞文化的方式“營(yíng)業(yè)”,無疑將公民和國(guó)家的關(guān)系簡(jiǎn)單化。青年亞文化存在一定的狂熱性和盲目性,容易使受眾行為表現(xiàn)出情緒化和非理性化,缺失正確的立場(chǎng)和思考。

        (二)調(diào)適措施

        第一,要把握主流媒體與青年亞文化的界限,避免過度娛樂化。主流媒體需要明確自己的定位,分清與亞文化的界限、差異,要把握好度。要考慮亞文化的娛樂性和主流媒體的嚴(yán)肅性是否兼容,注意區(qū)分時(shí)機(jī)和環(huán)境,要警惕泛娛樂化傾向,避免盲目使用亞文化元素。同時(shí),還要考慮不同文化之間的受眾差異,避免雙方在思維和行為上產(chǎn)生沖突。

        第二,主流媒體和相關(guān)平臺(tái)要加強(qiáng)對(duì)亞文化深層含義的理解,對(duì)亞文化自身負(fù)面成分進(jìn)行治理約束,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序,不盲目套用。主流媒體應(yīng)當(dāng)履行好自身應(yīng)盡的責(zé)任,及時(shí)有效地為公眾提供信息,正確引導(dǎo)公眾關(guān)心社會(huì)事件,進(jìn)行積極健康的輿論引導(dǎo),努力提升公眾的思考行動(dòng)能力和素養(yǎng)。

        五、結(jié)語

        新媒體環(huán)境下,@人民日?qǐng)?bào)和@共青團(tuán)中央等主流媒體積極嘗試與青年亞文化互動(dòng)融合。筆者通過分析主流媒體微博內(nèi)容發(fā)現(xiàn),主流媒體在科普、娛樂互動(dòng)類和需引起受眾關(guān)注的重大時(shí)事、公共議題類題材下,最常進(jìn)行融合報(bào)道。文章還運(yùn)用融合文化理論,對(duì)主流媒體與青年亞文化的互動(dòng)融合路徑進(jìn)行了歸類,分析其積極效果、存在的問題與調(diào)適措施。主流媒體與青年亞文化的互動(dòng)融合,仍然處于摸索階段,還需要不斷優(yōu)化,生成更成熟的模式。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 王蕾.亨利·詹金斯及其融合文化理論分析[J].東南傳播,2012(9):11-13.

        [2] 尹敏捷.破圈:互聯(lián)網(wǎng)參與式文化社區(qū)的圈層突破之路——以B站為例[J].視聽界,2020(4):40-44,48.

        [3] 管健.污名的概念發(fā)展與多維度模型建構(gòu)[J].南開學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2007(5):126-134.

        作者簡(jiǎn)介 葉金金,碩士在讀,研究方向:新媒體。

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